记录成长
随着初中生活的开启，某校七年级（1）班的同学们用书写成长手册的方式记录着各自的成长：
小丽：进入初中后，我一下子找不到学习的感觉了，多亏老师的帮助和自己的努力，我渐渐学会了学习。班主任老师讲数学历史故事，激发了我学习数学的乐趣，让我变得喜欢在数学问题上一探究竟；英语老师建议我们每天英语朗读打卡，一学期坚持下来，我的阅读和听力水平都得到了提升；我还参加了班里的合作学习小组，在与同学互助合作完成任务的过程中加深了对所学知识的理解。
（1）小丽的成长经历对你学会学习带来哪些启示？
小刚：上小学时，我被同学们称作“错题王”，这样的我进入初中后一定学不好。我的这个想法被道德与法治老师发现了，她鼓励我“多把尺子量自己”，要有勇气做更好的自己。老师的一席话使我茅塞顿开。
（2）你认为小刚接受了老师的建议后会怎样做呢？
小华：今天时政播报的内容是庆祝改革开放40周年大会，于漪老师作为基础教育界的唯一代表被授予改革先锋称号。于漪老师对教育有着热忱的追求，她总是说：“教师一个肩膀挑着学生的现在，一个肩膀挑着国家的未来。”
（3）在我们身边也有许多像于漪一样的好老师，我们的成长离不开他（她）们的关怀和帮助。你打算怎样与老师交往呢？

共话友谊
多彩的初中生活让我们结识了更多的朋友。在学校组织的《我们的青春·我们的友谊》情景剧表演比赛中，同学们积极创编脚本，将自己的生活体验搬上舞台。
（1）请你也来参与《我们的青春·我们的友谊》情景剧脚本的创编吧！
第一幕：张超与好朋友王璐都参加了校学生会干部竞选，王璐以一票优势获胜。
张超应该怎样做：
第二幕：临近期末考试，好友约张超考场上互通有无，共同“提高”成绩。
张超应该怎样做：
第三幕：张超把自己一次尴尬的失误向好友倾诉，事后发现好友将自己不想人知的“秘密”告诉了他人。
张超应该怎样做： 
（2）在参与创编脚本的过程中，你感悟到哪些交友中的道理？

爱的表达
周末，和妈妈争吵后的小鹏看到了妈妈朋友圈里的信息：
在与妈妈相处中，小鹏应该如何做？

七年级是人生道路上的一个新的起点，多彩的中学生活
①意味着新的目标和挑战    
②为我们提供更多的发展机会
③能塑造完美无缺的形象    
④为我们的一生奠定重要基础

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

当今社会，知识更新的速度越来越快，只有“乐学”的精神和“会学”的能力才永远不会过时。在学习过程中，中学生应该 
①培养自觉主动的学习态度   
②坚持重复机械的“题海战术”
③树立终身学习的学习理念   
④注重知识和能力的综合提升

A．①②④

B．①②③

C．①③④

D．②③④

老子说“自知者明”，古希腊德尔菲城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴言，这些都告诉我们认识自己多么重要。正确认识自己
①可以促进自我发展
②能促进与他人的交往
③能得到他人的信任
④能够成为最优秀的人

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

珍视生命，不仅要爱护身体，还要养护精神。下列做法能够养护精神的有
①诵读国学经典，汲取传统文化的滋养　
②参加实践活动，丰富生活和道德体验　
③学习先模人物，体会高尚的人生境界
④跟随时尚潮流，研究网络游戏的攻略

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

吴昊洋，2018年全国“最美孝心少年”，年仅12岁的他，面对下肢瘫痪的妈妈用行动践行了“我会照顾妈妈，一辈子都这么照顾她！”这一诺言。昊洋每天喂鸡喂狗、洗衣买菜……除了家务，还帮助妈妈做康复训练。昊洋的事迹给我们的启示是
①孝亲敬长是中华民族的传统美德　  
②每个人都能履行孝敬父母的义务  
③活得太累，就失去了生命的意义    
④尽孝在当下，应用行动表达孝心

A．①②

B．②④

C．②③

D．①④

升入初中后，小明跟几个好朋友的交往更加走心，经常会相互倾诉心中的秘密，还会畅想未来的工作和生活。这说明

A．人们的交往范围会不断扩大

B．小明与朋友的交往更加深入

C．小明受朋友影响改变了性格

D．朋友关系一定会越来越密切

“投我以木瓜，报之以琼琚。”这句话告诉我们

A．友谊是一种交换的关系

B．友谊建立在物质基础上

C．友谊是一种心灵的相遇

D．友谊是平等的、双向的

在你的班级里，肯定有一些很受欢迎、人气指数很高的同学。你认为这些受欢迎的同学具有的共同特点可能是
①能说会道，善于奉承
②真诚待人、热情大方
③诚实守信、文明礼貌
④善良友好、体贴他人

A．①②④

B．①②③

C．②③④

D．①③④

老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。下列选项属于正确对待老师的批评的有

A．小强总是踩着上课铃声进教室，对老师的多次批评置若罔闻

B．小金上课与同位说话被老师当众批评，他虚心接受马上改正

C．小昭因为书写不规范被老师严厉批评，她觉得老师小题大做

D．老师批评小军学习态度不端正，小军认为老师跟自己过不去

七年级学生小文在日记中写道：“我有一个温暖的家，爸爸对我的爱是学习上的，妈妈对我的爱是生活上的……家中虽然会有烦恼，但更多的是快乐。我爱我家！”小文爱自己的家，是因为
①家是成长的摇篮
②父母的爱能满足她的所有要求　   
③家是心灵的港湾
④她体会到了家人间的亲情之爱

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④