1.简答题- (共3题)
3.
（2）怎样正确对待青春期的异性朦胧情感？
（3）青春的我们富有激情，渴望梦想。我们应该具有怎样的至善追求？
为引导同学们探索青春的奥秘和意义，走进青春，感悟青春，祝福青春，让自己的青春更有活力并充满价值。某中学探究活动小组决定开展以“珍惜青春、祝福青春”为主题的调查活动。请你参与其中。
（1）男生女生该不该正常交往?为什么？（2）怎样正确对待青春期的异性朦胧情感？
（3）青春的我们富有激情，渴望梦想。我们应该具有怎样的至善追求？
2.分析说明题- (共1题)
4.
（2）两则材料说明情绪有何作用？
（3）从两则材料中，你得到什么启示？
（4）小冲应如何管理自己的“愤怒”，请你给他几个金点子。
材料一 静静在一次考试中，把本是强项的数学考砸了，试卷发下来之后，她冷静地分析自己出错的原因。没等老师讲评，她就把错题改正并写在作业本上，心里感到舒坦多了。之后的几天她吃得好、睡得香，精力充沛，学习劲头儿很足。
材料二 语文考试时，小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来，一怒之下把卷撕了，并哭着离开了考场。之后的几天他吃不饭、睡不着觉，精神恍惚，生病了。
（1）静静和小冲面对考试产生的情绪有何不同？（2）两则材料说明情绪有何作用？
（3）从两则材料中，你得到什么启示？
（4）小冲应如何管理自己的“愤怒”，请你给他几个金点子。
3.单选题- (共11题)
6.
从《战狼2》到《红海行动》再到《厉害了，我的国》，我们懂得了有一种幸运叫我是中国人、有一种骄傲叫我是中国人。当下，许多人也通过《中国很赞》手指舞及快闪表达着对祖国的爱，传递着满满的正能量。这启示我们（ ）
| A．情感不需要表达与回应 |
| B．没有人需要体验负面情感 |
| C．美好情感体验可以创造，美好情感需要传递 |
| D．一切情感都是美好的，可以通过多种途径获得 |
7.
小红说：“当我的心情不佳或情绪低落时，我最喜欢听《悲怆圆舞曲》以及莫扎特的《b小调第十四交响曲》，跟着节奏大声诵唱，情绪就会有所好转。”小红调节不良情绪的做法是( )
| A．合理宣泄 | B．转移注意 | C．理智控制 | D．改变认知评价 |
10.
人是能思想的苇草，思想使我们变得强大。只有当思维日渐成熟，我们才能真正长大。青春期要学会独立思考是指（ ）
| A．一味追求独特，从不人云亦云 | B．有独到见解，能正视他人意见 |
| C．坚持独立独行，奉行我行我素 | D．任意否定别人，坚持自己观点 |
11.
孔子的学生曾子终生力行“自省”这一主张，做到“吾日三省吾身”。曾子的这一做法有利于( )
①检视自己的不足 ②发扬自己的长处 ③端正自己的行为 ④保持健康的心理
①检视自己的不足 ②发扬自己的长处 ③端正自己的行为 ④保持健康的心理
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
12.
不知从何时起，七年级的一位男同学长胡须了。同学们感到非常惊讶，有人嘲笑他早熟，给他取了难听的绰号，还时常拿他来开玩笑。对这一行为的认识正确的是( )
A. 同学之间谈论青春期的生理变化很正常
B. 关注同学的生理变化是友好的表现
C. 实事求是，没什么不妥当
D. 不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重
A. 同学之间谈论青春期的生理变化很正常
B. 关注同学的生理变化是友好的表现
C. 实事求是，没什么不妥当
D. 不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重
13.
大军升入初中后，父母发现他变了，变得不愿与父母交流，总爱父母“顶牛”，对着干，这反映青少年心理发展的特点是( )
A. 自我意识迅速增强 B. 智力逐步发展到高峰期
C. 情绪和情感丰富而强烈 D. 性发育加速，性意识萌动
A. 自我意识迅速增强 B. 智力逐步发展到高峰期
C. 情绪和情感丰富而强烈 D. 性发育加速，性意识萌动
14.
情绪带有极大的情境性、激动性和暂时性，常常由某一时刻、某些特定情境引起，时过境迁，就会意转情移；情感则不随情境的改变而转移，带有很大的深刻性和持久性。这表明( )
①情绪与情感既有区别又有联系 ②情感具有稳定性
③情绪不稳定 ④人类具有丰富的情绪，不具有丰富的情感
①情绪与情感既有区别又有联系 ②情感具有稳定性
③情绪不稳定 ④人类具有丰富的情绪，不具有丰富的情感
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①②③④ |
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(3道)
分析说明题:(1道)
单选题:(11道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：12
7星难题：0
8星难题：2
9星难题：0