1.分析说明题- (共1题)
1.
（2）结合邵某弑母案，请你和同学们分享调节情绪、合理表达情绪的重要性。
（3）当我们的情绪冲动或情绪低落时，如何进行合理的情绪调节呢？同学们纷纷奉献自己的小妙招。请你列举3种。
2019年3月18日，江苏建湖县一37岁女子被发现在家中非正常死亡。据警方消息，犯罪嫌疑人邵某（13周岁，系死者儿子）已被抓获。经初查，邵某因其母对其管教严格，于16日晚与母亲发生激烈争吵，后用菜刀将母亲砍死。盐城市某中学七年级（1）班决定围绕“做情绪的主人”召开主题班会。请你参与活动。
（1）情绪与人生相随，请你运用所学知识，谈谈人类情绪有哪四种基本形式？（2）结合邵某弑母案，请你和同学们分享调节情绪、合理表达情绪的重要性。
（3）当我们的情绪冲动或情绪低落时，如何进行合理的情绪调节呢？同学们纷纷奉献自己的小妙招。请你列举3种。
2.单选题- (共11题)
3.
马旭，中国首位女空降兵。2018年9月，马旭捐给家乡黑龙江省木兰县1000万元用于教育、公益事业建设。这1000万的巨额捐款，也是马旭夫妇毕生的积蓄。马旭的事迹告诉我们，“止于至善”
①是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程
②就是要倾其所有帮助别人
③是一种向往美好、永不言弃的精神状态
④可以从点滴小事做起，积少成多
①是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程
②就是要倾其所有帮助别人
③是一种向往美好、永不言弃的精神状态
④可以从点滴小事做起，积少成多
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
4.
“创新需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长期的积累与全身心的投入，没有积累就不会有创新。”说明
①创新离不开实践，社会实践是创新的来源
②创新不是拍脑袋乱想
③创新需要我们用自己的智慧和双手去尝试、探索和实践
④创新并不是一蹴而就的,特别那些引起社会深刻变革的重大技术成就,更是一个由量变到质变的过程。
①创新离不开实践，社会实践是创新的来源
②创新不是拍脑袋乱想
③创新需要我们用自己的智慧和双手去尝试、探索和实践
④创新并不是一蹴而就的,特别那些引起社会深刻变革的重大技术成就,更是一个由量变到质变的过程。
| A．①②④ | B．①②③ | C．①③④ | D．①②③④ |
5.
青春是一首酣畅的山歌，青春是一篇甜美的乐章，拥有青春，我们是幸福的。下列对青春的理解正确的有
①青春有格，我们要知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为
②青春要打扮新奇，穿着时尚
③我们已经长大了，不用父母和老师管了
④青春，意味着向上的活力，我们要珍惜青春
①青春有格，我们要知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为
②青春要打扮新奇，穿着时尚
③我们已经长大了，不用父母和老师管了
④青春，意味着向上的活力，我们要珍惜青春
| A．①④ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
6.
有人问：青春从什么时候开始？到什么时候结束？哲人答：青春在追求与激情里开始，在忧惧与颓废中结束。上述问答告诉我们
| A．青春期是身体发育的重要时期 |
| B．青春不仅是年华，更是心态 |
| C．回忆中的青春才是美好的 |
| D．青春意味着梦想追求及任性 |
7.
下列选项中，与“止于至善”意思相符的是
①不以恶小而为之，勿以善小而不为
②奉法者强则国强
③见贤思齐焉，见不贤，则内自省也
④有则改之，无则加勉
①不以恶小而为之，勿以善小而不为
②奉法者强则国强
③见贤思齐焉，见不贤，则内自省也
④有则改之，无则加勉
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
8.
狄德罗说：“只有情感，而且只有大的情感，才能使灵魂达到伟大的成就。”这是因为
①情感是人最基本的精神需求
②我们的情感是复杂的
③情感反映着我们对人和对事的态度、观念
④丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知
①情感是人最基本的精神需求
②我们的情感是复杂的
③情感反映着我们对人和对事的态度、观念
④丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
9.
“在信念的形成过程中，批判性思维者并不被动地接受他人的信念。相反，他们自己认真考虑所处的环境和情势，在认识到合理的权威作用的同时，拒绝接受不合理的权威意见。”这说明，青春期的我们培养批判精神（ ）
①要有质疑的勇气
②要尊重权威，服从权威
③要固守并敢于表达自己的观点，向一切权威挑战
④要敢于表达不同的观点，但不能只是一味否定
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④
①要有质疑的勇气
②要尊重权威，服从权威
③要固守并敢于表达自己的观点，向一切权威挑战
④要敢于表达不同的观点，但不能只是一味否定
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④
10.
大多数男生逻辑思维敏捷，数理化科目成绩好；而大多数女生在英语、语文等科目上占优势。这启示我们应该( )
①只欣赏自己的优势，塑造自我形象
②欣赏对方的优势，不断完善自己
③与异性同学相互学习、共同进步
④认识各自的优势，相互取长补短
①只欣赏自己的优势，塑造自我形象
②欣赏对方的优势，不断完善自己
③与异性同学相互学习、共同进步
④认识各自的优势，相互取长补短
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
11.
对于下边漫画中中学生的做法,正确的认识有
①青春期萌发一些对异性朦胧的情感,这是青春成长中的正常现象
②青春期的这种情感是真正的爱情
③青春期的这种情感不是真正的爱情
④面对这种朦胧的情感,我们应该慎重对待,理智处理
①青春期萌发一些对异性朦胧的情感,这是青春成长中的正常现象
②青春期的这种情感是真正的爱情
③青春期的这种情感不是真正的爱情
④面对这种朦胧的情感,我们应该慎重对待,理智处理
| A．①② | B．①③④ | C．①②④ | D．③④ |
试卷分析
-
【1】题量占比
分析说明题:(1道)
单选题:(11道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：6
7星难题：0
8星难题：3
9星难题：3