1.综合探究题- (共1题)
1.
金秋九月,我们来到了新的学校,过起了新的生活——初中生活。为了加强同学们的相互了解,促进同学之间的友谊,共创优秀班集体,某校七年级二班准备以“齐心协力,共创优秀班集体”为主题召开次班会。假如你是该班的同学,请你也参与进来,完成下列活动:
[畅所欲言]有位同学在班会上这样说道:我心目中的班集体,是一个充满欢声笑语的地方,是一个互相帮助的大家庭,是一个天天向上,奋发图强的整体。
(1)你认为美好的班集体具有哪些良好的氛围?
[生活回放]班主任指出,在过去的两个月的初中生活中,总有一些不和谐的音符影响我们班集体的发展。
(2)回顾中学以来的学习生活,请列举同学中出现的与创建优秀班集体不相符的行为。
[透视现象]班长说:最近发现我们班有不少小群体。李明,王晓红、徐志勇因为都是留守学生,他们三个人走得特別近;王康,徐晓旭,张亚明、徐形同学爱好篮球,放学后经常看到他们一起打篮球,学习上也互相促进......
(3)班长所说的两个“小群体”各是基于什么而形成的?“小群体”对他们的健康成长有什么意义?
[落实行动]我们班集体是由来自不同学校的新同学组成的,优美的班级乐章要靠全班同学的共同努力。
(4)我们应怎样做才能使我们的班集体更加优秀?
[畅所欲言]有位同学在班会上这样说道:我心目中的班集体,是一个充满欢声笑语的地方,是一个互相帮助的大家庭,是一个天天向上,奋发图强的整体。
(1)你认为美好的班集体具有哪些良好的氛围?
[生活回放]班主任指出,在过去的两个月的初中生活中,总有一些不和谐的音符影响我们班集体的发展。
(2)回顾中学以来的学习生活,请列举同学中出现的与创建优秀班集体不相符的行为。
[透视现象]班长说:最近发现我们班有不少小群体。李明,王晓红、徐志勇因为都是留守学生,他们三个人走得特別近;王康,徐晓旭,张亚明、徐形同学爱好篮球,放学后经常看到他们一起打篮球,学习上也互相促进......
(3)班长所说的两个“小群体”各是基于什么而形成的?“小群体”对他们的健康成长有什么意义?
[落实行动]我们班集体是由来自不同学校的新同学组成的,优美的班级乐章要靠全班同学的共同努力。
(4)我们应怎样做才能使我们的班集体更加优秀?
2.分析说明题- (共1题)
2.
“正能量” 指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感,是社会生活中积极向上的行为。当下,中国为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,贴上了“正能量”标签。
2018年3月,全国两会期间,人民日报推出宣传片《中国一分钟》,再次向世人展示了中国速度和中国奇迹。一分钟,35217名旅客出行;一分钟,移动互联网接入流量46804G;一分钟,网上商品零售1043万元;一分钟,快递小哥收发了7.6万件快递;一分钟,移动支付金额3.79亿元;一分钟,“神威大湖之光”运算750亿亿次;一分钟,创造GDP1.57亿元......中国的每一分钟都在发生巨大的改变,这是改革开放四十年的成就,也是我们再出发的信心和底气。
(1)《中国一分钟》宣传片激发了人们怎样的情感?
2018年的雪比往常猛烈得多,然而,有这样一些人用他们的行动在这个寒冷的冬季给我们留下无比温暖的记忆。在合肥,一住交警用肩膀扛起下垂的电线以方便来往的车辆通行,直到电力部门赶来抢修;在平凉,一位妈妈和孩子起为被堵在 高速公路上的司机道去热水;在成都,一名热心的女士为风雪里执勤的交警订购外卖,为他们送去溫....他们的举动感动了无数人,人们纷纷为此点赞.
(2)大雪中的正能量传递给人们温暖和感动,体味这些美好的情感有何重要意义?
2018年3月1日晚,“感动中国2017年度人物”颁奖典礼在中央电视台综合频道播出,感动中国人物黃大年,王钰、谢海华等人的事迹深深地打动了我们,传递了社会正能量,让我们一一起学习模范人物,彰显榜样力量,
(3)作为当代的中学生,我们应该如何向这些“感动中国”人物学习、传递社会的正能量?
2018年3月,全国两会期间,人民日报推出宣传片《中国一分钟》,再次向世人展示了中国速度和中国奇迹。一分钟,35217名旅客出行;一分钟,移动互联网接入流量46804G;一分钟,网上商品零售1043万元;一分钟,快递小哥收发了7.6万件快递;一分钟,移动支付金额3.79亿元;一分钟,“神威大湖之光”运算750亿亿次;一分钟,创造GDP1.57亿元......中国的每一分钟都在发生巨大的改变,这是改革开放四十年的成就,也是我们再出发的信心和底气。
(1)《中国一分钟》宣传片激发了人们怎样的情感?
2018年的雪比往常猛烈得多,然而,有这样一些人用他们的行动在这个寒冷的冬季给我们留下无比温暖的记忆。在合肥,一住交警用肩膀扛起下垂的电线以方便来往的车辆通行,直到电力部门赶来抢修;在平凉,一位妈妈和孩子起为被堵在 高速公路上的司机道去热水;在成都,一名热心的女士为风雪里执勤的交警订购外卖,为他们送去溫....他们的举动感动了无数人,人们纷纷为此点赞.
(2)大雪中的正能量传递给人们温暖和感动,体味这些美好的情感有何重要意义?
2018年3月1日晚,“感动中国2017年度人物”颁奖典礼在中央电视台综合频道播出,感动中国人物黃大年,王钰、谢海华等人的事迹深深地打动了我们,传递了社会正能量,让我们一一起学习模范人物,彰显榜样力量,
(3)作为当代的中学生,我们应该如何向这些“感动中国”人物学习、传递社会的正能量?
3.情境探究题- (共1题)
3.
下面是七年级学生小强同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
情境一:期中考试的成绩公布了,小强考得不理想,想到回家后又要换爸爸的批评,心理很难过。同桌的小明开导他说“不开心时可以找个安静的地方大哭一场”“难过时可以去运动,把坏情绪发泄掉”。
(1)小明提出的调控情绪的方法是
(2)调节情绪的方法还有
情境二:周末,小强的妈妈准备带他出去旅游,然而小强是学校合唱团成员,周末又要到学校进行合唱歌曲排练。
(1)小强应该:
(2)理由:
情境三:小强把自己被两个八年级学生勒索钱物的事情告诉同桌后,同桌立即表示放学后要找几个人报复他们。
(1)同桌的做法不妥之处在于:
(2)小强应该:
情境一:期中考试的成绩公布了,小强考得不理想,想到回家后又要换爸爸的批评,心理很难过。同桌的小明开导他说“不开心时可以找个安静的地方大哭一场”“难过时可以去运动,把坏情绪发泄掉”。
(1)小明提出的调控情绪的方法是
(2)调节情绪的方法还有
情境二:周末,小强的妈妈准备带他出去旅游,然而小强是学校合唱团成员,周末又要到学校进行合唱歌曲排练。
(1)小强应该:
(2)理由:
情境三:小强把自己被两个八年级学生勒索钱物的事情告诉同桌后,同桌立即表示放学后要找几个人报复他们。
(1)同桌的做法不妥之处在于:
(2)小强应该:
4.单选题- (共4题)
4.
面对同样美丽的风光,大诗人李白在流放途中写下了“楚江清若空,遥将碧海通……平生不下泪,于此泣无穷”的忧郁诗句。几年后,他遇到大赦,重获自由,路过此地欣喜提笔写道:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还,两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”来反映自己愉悦之情。由此可见( )
①人的情绪是多复杂多样的
②人的情绪反映着人对外界事物的态度
③人的情绪总的来说消极多于积极积极
④随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变化
①人的情绪是多复杂多样的
②人的情绪反映着人对外界事物的态度
③人的情绪总的来说消极多于积极积极
④随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变化
A.①② | B.②④ |
C.③④ | D.①③ |
5.
成都西芯小学9岁男孩罗戈通过联系生活实际,推翻了奥赛通所谓的正确答案。此题不仅考倒了电子科大、同济大学等高校的数学高材生,更是作为两届奥赛的考题出现,其错误答案被出版社沿用了5年无人察觉。罗戈的这种思维品质
①有助于我们发现问题、提出问题,从不同角度探索解决方案
②能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题
③容易使我们陷入误区
④使我们不人云亦云,有自己独到的见解
①有助于我们发现问题、提出问题,从不同角度探索解决方案
②能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题
③容易使我们陷入误区
④使我们不人云亦云,有自己独到的见解
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
6.
电影《芳华》片尾曲《绒花》唱道:世上有朵美丽的花,那是青春吐芳华,铮铮硬骨绽花开,漓漓鲜血染红了它......青春的芳华也体现在体态和容貌上,于是有人因个子矮而自卑,有人因长的胖而烦恼......克服这些自卑和烦恼,应该
A.欣然接受自己 | B.追求形体美 | C.拒绝社会交往 | D.提高内在修养 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合探究题:(1道)
分析说明题:(1道)
情境探究题:(1道)
单选题:(4道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:6
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:1