陕西省榆林市定边县2018-2019学年七年级下学期期末道德与法治试题

适用年级:初一
试卷号:363964

试卷类型:期末
试卷考试时间:2019/7/20

1.分析说明题(共3题)

1.
青春的证明

(1)进入青春期后,我们身体的变化主要表现在哪些方面?

童小勇每周都抽空去敬老院做志愿者。很多同学对他的行为不是特别理解,觉得他是在浪费时间。而童小勇却说他是在追求“止于至善”的精神境界。

(2)你支持童小勇的行为吧,谈谈你对“止于至善”的理解。
(3)结合所学知识,谈谈我们怎样才能做到“止于至善”?
(4)在日常生活中,我们还可以做哪些事情来体现“止于至善”的精神境界?
2.
揭开情绪的面纱

情景一:默默在一次考试中,把本是强项的数学考砸了。试卷发下来后,她冷静的分析自己失利的原因。没等老师讲评,她就把错题改正并写在作业本上,心里感到舒坦多了。之后的几天,她吃得好、睡的香,精力充沛,学习劲头很足。

情景二:语文考试时,小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来,一怒之下,把试卷撕了,并哭着离开考场。之后的几天他吃不下饭、睡不着觉,精神恍惚,生病了。

(1)结合上述两则情景,说说默默和小冲面对考试的情绪有什么不同?
(2)上述情景中两个同学表现的不同情绪对我们的生活有哪些影响?
(3)调节情绪的方法有哪些?
(4)在日常生活中你是怎样进行自我调节的?
3.
美好集体有我在

张聪经常给班级提合理化建议。为了保持教室卫生,他建议每位同学准备一个废物袋装废纸、杂物;为了让家长及时了解同学的学校生活,他建议建立家长交流群;为了更好地管理班级,他建议用竟选方式产生班委……他的建议大都被班级采纳,有的甚至在全校推广。在他的带动下,同学们纷纷发挥自己的聪明才智,为集体建设建言献策。

(1)在集体生活中,你会像张聪一样乐于发表自己的见解吗?为什么?
(2)请你为所在的班集体提两条合理化建议。并思考这些建议会给班集体带来哪些变化?
(3)为实现集体的愿景和目标,你应该怎样在共建中尽到自己的责任?

2.单选题(共10题)

4.
面对满地落花,如果我们生活、工作等一切顺利时,会有“草木之春不久归,百般红紫斗芳菲”的感受;而当我们备受冷落时,则会引发“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的忧伤情绪。这说明了
A.人与人之间的情绪会感染
B.我们要学会合理的调节情绪
C.情绪会随着周围情况的变化而变化
D.对某件事的预期会影响我们的情绪
5.
负面情感是一把锋利的双刃剑。下面关于负面情感的影响认识正确的是
① 负面情感会给人们带来不舒服、不愉快的负面感受
②负面情感会使人一蹶不振,陷人失败的境地不能自拔
③负面情感也可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈
④善于将负面情感转变为成长的助力,也可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
6.
2019年“熊猫杯”国际青年足球锦标赛上,韩国球员夺冠后,脚踩奖杯合影,还有队员做出了不雅动作。对此有网友评论道:“我们国家的青少年要记住今天所受到的耻辱,未来赛场上见。”网友的评论带给我们的情感体验是
A.敬畏感B.责任感
C.恐惧感D.道德感
7.
现实生活中,我们就会遇到三个和尚没水吃的尴尬,也会产生三个臭皮匠赛过诸葛亮的奇迹。这从正反两面启示我们
A.集体力量的大小取决于人数的多少
B.个人的力量都是微不足道的
C.团结合作能提升集体的战斗力
D.集体利益和个人利益是相互对立的
8.
七年级(8)班的班级活动开展得有声有色:演讲、朗诵、知识竞赛、半黑板报、乒乓球、篮球比赛等等,同学们参与活动的热情也越来越高,就连生性内向、怯于表现的小欣也加入进来,之后他发现自己变得越来越活泼。下列观点中你不赞成的是
A.集体生活有助于我们学习他们的经验、扩大视野
B.集体生活可以培养我们学生的态度和能力
C.班级活动会使我们分心,不能把全部精力放在学习上,所以最好不要参加
D.集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力
9.
“踏入班级一步,我以班级为荣;迈出班级一步,班级以我为荣;”这一口号启示我们
①努力为同学和老师学习和争荣誉
②集体荣誉会给我们带来自豪感
③要自觉维护班集体的荣誉和利益
④应正确认识和处理个人与集体的关系
A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③
10.
由于小强长期穿双脚裤和低帮袜,虽然脚脖被冻紫了,皮肤也裂开了,可是小强依然觉得很“酷”,他还告诉别人这是独立的表现,对此下列说法正确的是
A.小强很“酷”,追求时尚
B.小强展示自己的独特个性
C.小强的行为是自强独立的表现
D.小强的行为不成熟,不是真正的“独立”
11.
创造离不开实践,只有在实践中才能催生新的需要,才能产生新的动力。这说明(  )
①人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造 
②社会实践是创造的源泉 
③社会实践给了我们广阔的创造空间,激发我们创造的热情 
④青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
12.
“青春是一道明媚的忧伤。在这里,我们笑的灿烂,哭得真切,爱的深刻,痛得彻底。”这是因为
①青春是多彩的,又是矛盾的
②青春期因为生理的变化会带来心理的变化
③青春期必然伴随焦虑、忧郁、惧怕等情绪
④青春期矛盾心理会阻碍青少年健康成长
A.①②B.①②③C.③④D.①③④
13.
在集体中,我们可以发展个性的方式有
①积极向班主任提出建设优秀班集体的建议
②在运动会上,积极报名参加自己擅长的项目
③参加本班的自然科学兴趣小组,发挥个人优势
④协助班委会成员策划组织一些集体活动
A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④
试卷分析
  • 【1】题量占比

    分析说明题:(3道)

    单选题:(10道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:13

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:0