山东省日照市2018-2019学年七年级下学期期末考试道德与法治试题

适用年级:初一
试卷号:363953

试卷类型:期末
试卷考试时间:2019/7/23

1.判断题(共2题)

1.
我们的情感体验只存在于自己的内心中,无法影响到他人。
判断:(_______)
理由:________________________________________
2.
近期学校组织排球比赛,但考虑到马上期中考试了,球队又有严格的训练规定,球技高超的王强不愿参加。
判断:(_______)
理由:________________________________________

2.分析说明题(共1题)

3.

   艾克白尔从小就梦想成为一名教师,高中毕业报考了新疆师范大学。他汉语发音不标准,理解慢,表述能力弱……为此,他每天早起领取新报纸,放声朗读一小时,世上最难的事就是坚持,而他一坚持就好几年,通过不断地阅读,他对汉语的兴趣不断加深,平时说话引经据典,古典诗词常挂嘴边。

他还发现自己有一说话就脸红的毛病。当老师这样怎么能行?改!为此,他选择参加普通话能力大赛、竞选学生会、参加公益活动等,挑战自我。最终,他凭借出众的口才,出色的工作能力,当选校学生会主席,信心倍增。

在校期间,艾克白尔成绩十分优秀,多次获得国家奖学金、励志奖学金。“我做到了凭自己的奖学金支付学费、生活费,减轻父母的负担!”

结合所学知识,谈谈艾克白尔的追梦历程给我们哪些有益的人生启迪。

3.简答题(共2题)

4.

   语文课上,坐在纪律委员小华旁边的同学小声说个不停,弄得大家都很烦。小华小声制止,他们不听,老师就要求小华坐到教室最后面的一个空位上,老师不停地催促小华,小华顿时火冒三丈,与老师大吵一场,宣泄情绪后离开教室。

(1)你认为小华的情绪表达合适吗?为什么?
(2)你建议小华采用何种方式表达情绪?
5.

   作为学校朗诵比赛队的队长,小红每天早上带领同学们朗读比赛课文,时间一长,声音都有些嘶哑了,可她还是每天坚持领读。作为纪律委员,她总是以身作则,协助老师管理好纪律,作为同学,她为人正直,善于帮助同学;在小组讨论中经常存在分歧,甚至会有激烈的争辩,但她都能做到取人之长,谅人之短。

小红的做法对于我们在集体生活做一个有担当的人有哪些启示?

4.单选题(共16题)

6.
对情感与情绪的内在联系,下列说法正确的是
A.情绪是暂时的,不稳定的,会随着情境的改变而变化
B.情感则是我们生活中不断强化,逐渐积累的,相对稳定的
C.伴随着情感反应逐渐积累和发展,我们可能产生某种情绪
D.伴随着情绪反应逐渐积累和发展,我们可能产生某种情感
7.
中学生小强不爱学习,迷恋网络游戏,广交社会不良青年,屡教不改。后来竟发展到持刀抢劫,致人重伤,结果受到刑罚处罚。由此可见,“行已有耻”要求我们
①树立底线意识,自觉遵守道德和法律
②要不断提高明辨“耻”的能力
③乐于实践,敢于尝试   
④要不断增强自控能力,抵制不良诱惑
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
8.
思维的批判性,表现在对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。思维的批判性有助于我们
①发现问题、提出问题  
②从不同角度思考问题、探索解决方案
③解决所有问题,改进现状
④调动自身的经验,激发新的学习动机
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
9.
在争创文明班级的竞赛活动中,某中学九年级(2)班的全体同学心往一处想,力往一处使,为创建文明班级献计献策,经过大家的共同努力,该班由一个后进的班级一跃成为全校的文明班级。由此可见
A.竞争能促进个人成长、进步B.合作可以互惠互利、共享成果
C.竟争能增强班集体的凝聚力D.集体是个人成长的摇篮与沃土
10.
“拼颜值,赢未来”正吸引越来越多的青少年加入整容行列。正值假期来临,不少中学生希望通过整形变成“明星脸”,提升“颜值”。对此,下列认识错误的是
A.应该欣然接受青春花蕾的绽放,学会欣赏自己
B.在追求外在美的同时,也要体现青春的内在美
C.为了自己的漂亮而整容,无可厚非,值得提倡
D.不因自己的生理变化而自卑,是对自己的尊重
11.
最近,小华发现自己和小文比,学习成绩上有很大差距,很没信心。于是他主动找老师谈心,老师告诉他九年级以来他上课认真听讲,进步很大,中考成绩肯定没问题!小华信心倍增。材料中小华认识自己的方法是  ,调节情绪的方法是  。
A.向他人咨询放松训练B.自我观察合理宣泄
C.自我反省转移注意D.与他人比较改变认知评价
12.
生活中有这样一种现象:有的男生说话细声细气,性格含蓄内向;有的女生装扮中性,粗犷豪放……对于青春期特有的生理和心理变化我们应该
A.避免与众不同B.远离说话细声细气的男生
C.欣然接受,正确对待D.改变装扮中性女生的穿着习惯
13.
在制定班级制度时,我发挥了学生的主体性作用,要求学生为班级管理献计献策。你一计,我一计,即所谓的A+A。在同学们的共同策划下,我们班级制定了自主性的管理制度。我班的这一做法
A.能使学生自主管理,不用教师管理
B.有助于营造民主、公正的集体氛围
C.能够形成既合作又竞争的良好氛围
D.能够从根本杜绝不遵守规则的现象
14.
下边的漫画告诉我们
A.集体的力量来源于成员数量的简单相加
B.在集体中,我们能够获得安全感和归属感
C.个人的力量是强大的,集体的力量是分散的
D.集体的力量来源于成员共同的目标与团结协作
15.
王强是班里的卫生委员,他承担了班级清洁工作的安排和监督检查工作。王强从担任这个职务以来,尽心尽责,让班级每天都保持干净整洁的面貌,这说明在集体中
A.能得到所有人的认可和支持B.可以培养人际交往的态度和能力
C.可以培养负责任的态度和能力D.只要担任职务就能让个人更有价值
16.
在我国体育界有句名言:“把集体利益放在第一位,无名也有名;把个人利益放在第一位,有名也无名。”它告诉我们
A.集体利益和个人利益是并列的B.必须坚持集体主义的价值取向
C.要充分尊重和保护个人的利益D.集体利益和个人利益是对立的
17.
中国短道速滑运动员武大靖在平昌冬奥会取得冠军时说,能够拿到这枚金牌,首先要感谢前辈们,感谢教练,感谢队友,金牌属于中国短道速滑队的所有人。对此理解正确的是
A.集体生活成就我B.个人的力量是分散的
C.美好集体是善于竞争D.集体力量无限大
18.
小红活泼开朗,她和班里的男生关系很好,经常在一起说说笑笑。而同桌小芳却不好意思和男生说话。每次向男生借东西都是小红出面。小芳的做法
A.是错误的,与异性同学正常交往,能够不断完善自己
B.是错误的,萌发对异性的好感或爱慕之情是不正常的
C.是正确的,男女同学之间的感情需要慎重对待
D.是正确的,在与异性同学相处时,要学会保护自己
19.
在班级大扫除中,男生提水、拖地板,女生擦桌子、扫地,大扫除做得又快又干净。这种分工产生的效果说明
A.大家可以边聊天边干活儿,提高效率B.可以把重活儿全推给男生做
C.男女生之间可以优势互补,取长补短D.大家平分工作,谁也不吃亏
20.
面对耻辱,有人试图掩饰错误逃避现实,或是采取不正当的方法来保全面子。这些做法都是错误的,往往会给自己带来更大的耻辱和痛苦。正确的方法应是
A.不要在意,就当没有这回事B.等待时机予以报复
C.知廉耻,懂荣辱D.忘记过去,只看将来
21.
一位哲人说:团队,就是一艘航船:自利,便会一起沉没。这启示我们在生活中
①要以集体利益为重     
②个人利益要服从集体利益
③个人利益高于集体利益
④维护集体利益,个人利益才有保障
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
试卷分析
  • 【1】题量占比

    判断题:(2道)

    分析说明题:(1道)

    简答题:(2道)

    单选题:(16道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:21

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:0