关心集体建设 共奏和谐乐章
某校初一学生小青和七年级一班的同学们在班主任张老师的带领下，做了一次社会实践调查活动，了解同学们在创建优秀班集体中的具体表现。请你一起来参与活动，完成下列任务。
（明确分工按步进行）
（1）以下是小青和同学们在完成调查任务时的部分调查过程中，请你来按照正常合理的步骤程序重新排序( ) (只填序号)
①整理汇总调查记录和资料
②明确调查目的，制定调查计划，明确成员分工
③得出调查结论，写出调查报告
④开展调查活动，做好调查记录
（找寻问题对症下药）

序号	调查情况	百分比
问题一	反对 “集体对个人成长有激励作用，集体生活能够成就我”的同学	16.1%
问题二	认为班级和学校的规则太约束人，不愿遵守的同学	27.9%
问题三	认为班集体荣誉与自己无关，不愿参加班级和学校活动的同学	17%
……	……	……

 
（2）请你根据上表显示的调查结果，总结班集体中存在哪些问题？
（3）如果让你纠正“问题一”中同学的观点，你会说些什么？

升入初中，小利结交了一帮哥们， 经常起上网、 打游戏。他们约定不论谁“出事”，都要相互“帮助”，坚决不能出卖哥们。一次，与小利同班的“哥们”小强在在校外打架，当老师调查时，小利急忙为他“打掩护”。老师知道真相后，严厉批评了小利。小利很不服气，说这也是在维护集体的利益。你怎么看待小利的做法（  ）
①他讲义气，而且非常重视同学之间的友情
②他维护的不是集体的利益，而是小团体的不正当利益
③他虽然坚持了“约定原则”，但是非不分，属“哥们义气”
④他重视维护集体的荣誉，无可厚非

A．①③

B．②④

C．①④

D．②③

青春是火热的夏季，蕴含浓郁的绿色希望：青春是清爽的秋季，收获醇香的金黄希望。青春是奋斗的年华，是坚持的梦想追求。下列与劝勉青春无关的诗句是（  ）

A．劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时

B．盛年不重来，一日难再晨

C．江碧鸟逾白，山青花欲燃

D．花开堪折直须折，莫待无花空折枝

美丽的青春季节，总有一种场景让我们心动， 总有一种情愫让我们难忘。男女生正常的“交往风景”点缀青春的岁月，以下男女生交往属于正常交往的是（  ）
①学校篮球队比赛场上，女生热烈为男生加油
②朋友交往需要沟通，男女同学有好感，可以经常“单独交流”
⑧男女有别，交往时要划一道“三八线”，距离不得少于50厘米
④男女生的交往要言谈得当、举止得体

A．①③

B．②③

C．③④

D．①④

2019年6月15日，浙江丽水缙云县拍下温暖一幕：斑马线上一位老人蹒跚前行，所有车辆选择默默等待，更有小伙王天文主动下车搀扶老人过马路。事后，小王说：“看到老奶奶手脚不便，帮她也是我们年轻人力所能及的，毕竟帮助别人就是帮助自己嘛！”有人说“小伙子真是棒！做了我也想做的事情，真是暖心！”从中，你体味到（  ）
①这是健康、高尚的情感，我们要积极传递
②生活是温暖的，助贫扶弱是每个人都能做到的
③我们要学会合理调控情绪，做情绪的主人
④不断创造美好的情感体验，以自己的热情和行动来感染周围人

A．①②

B．②④

C．①④

D．③④

2019年央视节目《少年魂》由两万多名学员合作演绎，阵型的不同变化，整齐划一，受到全国观众的致好评。节目的精彩表演离不开整个团队夜以继日地刻苦训练，离不开整个团队的团结与合作。对此，理解正确的是（  ）
①集体的强大力量来源于每一位成员共同的目标和团结协作
②集体的力量是强大的，它定能够影响和改变一个人
③集体荣誉是每一位成员共同奋斗的结果，是一个集体共同的荣誉
④只要集体成员团结协作，就定能实现集体的共同目标

A．①③

B．②③

C．①④

D．②④