关心集体建设 共奏和谐乐章
某校初一学生小青和七年级一班的同学们在班主任张老师的带领下，做了一次社会实践调查活动，了解同学们在创建优秀班集体中的具体表现。请你一起来参与活动，完成下列任务。
（明确分工按步进行）
（1）以下是小青和同学们在完成调查任务时的部分调查过程中，请你来按照正常合理的步骤程序重新排序( ) (只填序号)
①整理汇总调查记录和资料
②明确调查目的，制定调查计划，明确成员分工
③得出调查结论，写出调查报告
④开展调查活动，做好调查记录
（找寻问题对症下药）

序号	调查情况	百分比
问题一	反对 “集体对个人成长有激励作用，集体生活能够成就我”的同学	16.1%
问题二	认为班级和学校的规则太约束人，不愿遵守的同学	27.9%
问题三	认为班集体荣誉与自己无关，不愿参加班级和学校活动的同学	17%
……	……	……

 
（2）请你根据上表显示的调查结果，总结班集体中存在哪些问题？
（3）如果让你纠正“问题一”中同学的观点，你会说些什么？