1.分析说明题- (共2题)
2.
(2)集体的力量来源于什么?
(3)怎样在共建中尽责?
(4)怎样做到与集体共成长?
材料一:我们正在共同度过一段美好的人生时光,学会过集体生活是我们青春成长的必经之路。集体是一个温馨的词语,人格的完善,是在“我”和“我们”的共同生活中实现的。心中有对美好集体的憧憬,脚下有建设美好集体的行动。
材料二:2019年5月某实验学校开展校园“文明之星”评选活动,同学们纷纷点赞,七年级某班主任在主题班会上要求:我们要以“文明之星”为榜样。努力做好自己,在集体生活中学会承担责任,我们的班集体才会更强大更有力量。
(1)良好的集体生活对我们有什么益处?(2)集体的力量来源于什么?
(3)怎样在共建中尽责?
(4)怎样做到与集体共成长?
2.简答题- (共1题)
3.
(做情绪情感的主人)
(2)情绪与情感紧密相关,请问情绪有何作用?
(3)生活中有许多美好的情感,怎样传递情感正能量?
3月30日18时许,凉山州木里县雅砻江镇立尔村发生森林火灾。3月31日下午,扑火人员在转场途中,受瞬间风力突变影响,突遇山火爆燃,包括杨达瓦、邹平、捌斤在内的30名扑火队员牺牲。
十一届凉山州政府第31次常务会议在西昌召开,专题研究木里“3.30”森林火灾中牺牲人员申报评定为烈士的相关事宜,认为杨达瓦、邹平、捌斤三位同志符合评定烈士的相关条件及要求,决定以州政府名义报省政府审批。
(1)听到消防战士牺牲的消息,你的基本情绪是什么?消防战士救火体现了哪些情感?(2)情绪与情感紧密相关,请问情绪有何作用?
(3)生活中有许多美好的情感,怎样传递情感正能量?
3.单选题- (共6题)
5.
因难以忍受楼上邻居练琴带来的噪音干扰,陆某买来“震楼器”,夜间“以噪制噪”报复楼上,导致无辜邻居一起遭映。对此,下列评价正确的是( )
①噪音扰民惹人愤,依法惩治才可行 ②道德缺乏约束力,以暴制暴效果显
③换位思考很重要,彼此尊重促和谐 ④震楼实属不得已,遭殃邻居应谅解
①噪音扰民惹人愤,依法惩治才可行 ②道德缺乏约束力,以暴制暴效果显
③换位思考很重要,彼此尊重促和谐 ④震楼实属不得已,遭殃邻居应谅解
A.①③ | B.①② | C.②④ | D.③④ |
6.
科学研究显示,宣泄压力可以帮助人们保持乐观和积极的态度。牛牛在一次考试中把本是强项的数学差了,他选择了合理宣泄法调节自己的情绪。以下做法属于这一方法的是( )
①到风景秀丽的野外去散步
②找一个知心朋友倾诉
③自我解嘲,自我安慰
④跑步、打球、写信等
①到风景秀丽的野外去散步
②找一个知心朋友倾诉
③自我解嘲,自我安慰
④跑步、打球、写信等
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
7.
“对面的女孩看过来/看过来/这里的表演很精彩/请不要假装不理不睬/对面的女孩看过来/看过来/不要被我的样子吓坏/其实我很可爱厖”男生渴望“对面的女孩看过来”( )
A.是青春期情感萌动的表现 | B.是一种不正常的生理现象 |
C.容易诱发“早恋”,应被制止 | D.说明男生的生活很单调 |
8.
每当学校大扫除时,卫生委员总是这样分工:女同学负责擦玻璃果子等轻活,男同学负责打水拖地等重活。卫生委员这样做( )
A.没有看到男女同学的差异 |
B.体现异性同学交往要尊重对方 |
C.可以发挥男女同学各自的优势 |
D.属于性别歧视,男女同学都应该干一样的活 |
试卷分析
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【1】题量占比
分析说明题:(2道)
简答题:(1道)
单选题:(6道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:9
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:0