1.分析说明题- (共4题)
2018年8月11日,苏某驾驶一辆运输建筑材料的大车驶向河北邯郸峰峰矿区粮食储备库的施工现场,因车辆不能直接进入,遂将太中路南侧一段绿化带内的四棵树挖出,并用土将该处种植的金叶女贞花掩埋,对该处绿化带造成损坏。苏某因为故意损毁公共财物被峰峰矿区公安分局依法行政拘留。
(1)材料中的苏某存在什么情绪?这种情绪有什么危害?活动二 明道理,学以致用
小芳参加市数学比赛获得一等奖,心里非常高兴。当她看到同学小丽因家乡遭受特大洪灾而心情沉重时,立刻调整了自己的情绪去安慰小丽。
(2)从小芳的做法中,你明白了什么?生活中遇到类似的问题,我们应该怎样做?2017年11月3日,“奥运冠军张梦雪槐荫分享会”在济南市图书馆大报告厅举办,倾情讲述她的青春故事。“十年磨一剑”张梦雪这样评价自己。她说自己在通往冠军的路上,也经历过低谷期,好胜的性格和急功近利的心态让自己非常失望,也曾一度失去信心,但是往往在你最困难的时候,就是最接近成功的时刻。教练的鼓励和家人的安慰让自己继续努力训练下去,“不问 耕耘,只问收获”正是这种信念,成就了今日的张梦雪。
2018年11月25日,中央电视台大型公益活动《2018寻找最美孝心少年颁奖典礼》在央视播出。陕西的李新颖、黑龙江的吴昊洋、河南的陈坤阳和陈宗阳姐弟、辽宁的周雨杉、河南的李婧源、内蒙古的高梓渊、四川的李小燕、湖北的覃可欣、山西的霍培鑫、上海的隋翼远这10 位普通少年,从全国两千多人中脱颖而出,获得2018“十佳最美孝心少年”称号。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。(2)评论:抓住关键,层次清晰,从不同的角度对上述材料进行分析评论。
2018徐州国际马拉松比赛迎来了 2万名来自世界各地不同肤色、不同年龄的跑者,人们的热情汇聚成奔跑的海洋。让我们用一组镜头给2018年徐州国际马拉松比赛留个纪念。
镜头一 “徐马”赛道途经玉带路、滨湖公园健身道路、湖东路……这条赛道被称为“最美马拉松赛道”。许多参赛者从全国各地来到徐州,参与马拉松,用脚步丈量徐州,领略徐州的无穷魅力,感受徐州日新月异的变化。
镜头二 “徐马”42. 195千米的漫长跑道上,有矫健的专业选手,有业余选手,有年逾花甲的老人,有年幼的学童,也有失去双臂的残疾人选手……他们的毅力与勇气让在场的徐州市民为之感动。他们用脚步书写“跑者无畏”。
镜头三 李想和好友参加了“徐马”志愿者服务队,比赛当天早晨5点他们就来到体育中心,进行服务准备。正因为有4400名志愿者的助力,我们才看到了一场安全、有序、精彩、圆满的“徐马”!他们用行动诠释“无志愿,不青春”。
(1)从材料中我们能够获得哪些收获美好情感的途径?(2)透过镜头二,跑者身上哪些优秀品质是我们青春飞翔的力量?
(3)为什么说“无志愿,不青春”?
(4)向志愿者学习,你将如何传递情感正能量?
—份某校的《男女生文明交往承诺书》在网上流传,承诺书规定:禁止接受或给予异性食品、礼物;禁止给异性拎书包、外套等。承诺书还要求“男女生交往至少保持44厘米”。如果违规, 则会被严厉处罚,轻则诚勉谈话,重则给予记过、留校察看甚至劝退处分。
《男女生文明交往承诺书》一经传到网上,便引来众多网友的围观和评论,不少网友调侃承诺书规定的奇葩条款:
@枣庄公安:“44厘米需要随身带尺子吗?规定不能违背规律。”
@张童:“与异性交往是青春期正常的情感需求,提倡适当交往,避免交往过密。”
@我也很高兴:“在很多时候疏导效果好于禁止。不与异性同学交往,无异于拒绝和放弃了一半朋友。”
(1)你赞同该学校的做法吗?该校制定这样的规定,表明学校担心什么?有何合理之处?(2)请你谈谈男生女生之间应怎样正常交往。
2.单选题- (共9题)
A.元旦晚会结束后,几位男生把小梅送回家 |
B.女生小雅只跟自己喜欢的男生单独相处 |
C.男生进行篮球比赛时,女生到场呐喊助威 |
D.小芳和小军是班干部,他们经常在一起组织班级活动 |
A.要尽情做自己想做的事情 |
B.要合理调节心理矛盾 |
C.要时刻保持乐观心态 |
D.要珍惜青春美好时光 |
A.通过转移注意力、换位思考等方法自我控制 |
B.该出手时就出手,不要压抑自己 |
C.强制自己,压抑自己 |
D.回家向父母发泄 |
A.转移注意 |
B.改变认知评价 |
C.合理宣泄 |
D.放松训练 |
①对事情有自己的看法,批判一切不同于自己的观点
②批判应针对事情本身,而不是对人的攻击
③批判要考虑他人的感受
④敢于向权威挑战
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.②④ |
①红色旅游可以丰富我们对生活、对人生的美好情感
②红色旅游是我们获得美好情感的一种方式
③生活中某些负面的情感对我们的成长没有一点意义
④学会承受一些负面感受,对我们成长有所帮助
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
A.青春是美好的,要尽情享乐,不要留下遗憾 |
B.青春是矛盾的,要促进生理和心理相协调 |
C.青春是喜悦的,不因烦恼而感到悲观失望 |
D.青春是短暂的,要珍惜青春,创造美好人生 |
①表达情绪要适时、适度,学会对自己的情绪负责
②不要表达任何情绪,以免伤害身体健康
③要学会调节和控制情绪,保持乐观积极的心态
④情绪是无法调控的,应顺其自然
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
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【1】题量占比
分析说明题:(4道)
单选题:(9道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:11
7星难题:0
8星难题:2
9星难题:0