1.分析说明题- (共2题)
1.
（1）两则材料共同说明了我们应该如何正确处理个人利益与集体利益的关系?
（2）在集体的建设中，我们应如何勇担责任，扮演好自己的角色呢?
材料一：有人把班集体比喻成一个火炉，班里的同学就像一块块煤炭，大家要想得到火炉的温暖，就必须把自己点燃放进去。煤炭越多，火炉烧得越旺，班集体也就越温暖……
材料二：如果把集体比作一只木桶，我们就是构成木桶的木板，集体利益的多少不取决于最长的那块木板，而取决于最短的那块木板，只要有一个集体成员没有承担起自己的责任，集体的利益就会从他这块最短的木板所形成的缺口处流失。
阅读上述材料，回答下列问题：（1）两则材料共同说明了我们应该如何正确处理个人利益与集体利益的关系?
（2）在集体的建设中，我们应如何勇担责任，扮演好自己的角色呢?
2.
（2）很多险情，都是从情绪失控开始，说说我们该如何控制自己的情绪?
2018年10月28日，重庆市万州区一大巴车与小轿车发生碰撞后，坠入江中。据调查，重庆公交车坠江原因：女乘客刘某因错过下车地点与驾驶员发生争吵，两次持手机攻击正在驾驶的公交车驾驶员冉某。他们之间的互殴行为，造成车辆失控与对向正常行驶的小轿车撞击后坠江，造成重大人员伤亡。网络舆论帖子：
[女乘客]本来只错过一站，如今错过了余生
[其他乘客]当了一回看客，结果就成了人生过客。
（1）请你结合所学知识回帖发表自己的看法。（2）很多险情，都是从情绪失控开始，说说我们该如何控制自己的情绪?
2.简答题- (共1题)
3.单选题- (共17题)
4.
有人说“打扮另类，标新立异，就是独立”。对此，你的看法是
| A．独立思考就是一味地追求独立 |
| B．独立思考就是人云亦云 |
| C．独立思考就是既有自己的独到见解，同时也能接纳他人合理、正确的意见 |
| D．独立思考就是听从别人的意见 |
5.
小林是独生子，和班上女同学讲话脸红，也不愿意和女同学同桌。生活在校园里，你对男女同学间交往的正确认识和做法是
①男女生交往是不可避免的、正常的
②男女同学的交往不应该超出同学友谊的范围
③小洁是个活泼好动的女孩，经常和男生称兄道弟，打打闹闹
④娜娜和小伟都是班干部，他们经常一起组织班级活动
①男女生交往是不可避免的、正常的
②男女同学的交往不应该超出同学友谊的范围
③小洁是个活泼好动的女孩，经常和男生称兄道弟，打打闹闹
④娜娜和小伟都是班干部，他们经常一起组织班级活动
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
6.
在课堂上，同学们围绕着“自尊、自信、自立、自强”展开讨论，以下观点正确的是（ ）
| A．自尊就是以自我为中心，不能在同学面前丢面子 |
| B．自信就是相信自己什么事都可以办成，比任何人都棒 |
| C．自立就要所有的事情都自己做，不需要他人帮助 |
| D．自强是一种知难而进的勇气和顽强拼博的精神品质 |
7.
在看电影时，同学们会为故事情节所感动而一起大悲大喜；在读书比赛中，同学们一起得到了心灵的净化；在劳动中，同学们共同享受收获的喜悦；在体育运动会上，你追我赶，同学们一同体验成功的兴奋。这说明
①青少年分不清楚情感的高雅和庸俗
②少年时期是一个情感丰富、热情奔放的时期
③培养丰富情感离不开社会生活和集体
④丰富的文化生活是培养情感的唯一途径
①青少年分不清楚情感的高雅和庸俗
②少年时期是一个情感丰富、热情奔放的时期
③培养丰富情感离不开社会生活和集体
④丰富的文化生活是培养情感的唯一途径
| A．①② | B．②③ | C．①③ | D．③④ |
8.
对集体认识正确的是
①集体是人们联合起来的有组织的整体
②集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多
③个人可以离开集体
④我们每个人都有过集体生活的情感需要
①集体是人们联合起来的有组织的整体
②集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多
③个人可以离开集体
④我们每个人都有过集体生活的情感需要
| A．①② | B．①③④ | C．①②③④ | D．①②④ |
9.
“不关爱集体的人不用”，这是国内一家科研机构招聘人才的首要要求。'对此，下列理解正确的是
①衡量人才的标准应看学历和能力，这家单位有些小题大做
②人人关爱集体，集体才有凝聚力和战斗力
③关爱集体，才可能为集体贡献才智
④关爱集体、有团队精神是衡量现代人才的标准之一
①衡量人才的标准应看学历和能力，这家单位有些小题大做
②人人关爱集体，集体才有凝聚力和战斗力
③关爱集体，才可能为集体贡献才智
④关爱集体、有团队精神是衡量现代人才的标准之一
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
10.
下列关于情感与情绪的表述正确的是（ ）
| A．情感与情绪紧密相关 |
| B．与情绪一样，我们的情感也是简单的 |
| C．情感是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化 |
| D．情绪是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定 |
11.
***同志的“红军不怕远征难，万水千山只等闲……更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”的诗句表明了长征队伍的乐观主义精神。正是由于这种精神，使红军战胜困难，取得了长征的胜利。这说明（ ）
| A．积极情绪可以帮助我们克服一切困难 |
| B．情绪可能让我们因为挫败而止步不前 |
| C．积极情绪有利于激励我们克服困难、努力向上 |
| D．情绪发挥的全部是积极的作用 |
12.
暑假结束了，同学们回到了久违的学校，大家互相问候、--起玩耍，--起打扫教室、领新教材，感到温馨而又快乐。这种感觉是（ ）
| A．集体荣誉感 | B．集体归属感 | C．主人翁意识 | D．同学认同感 |
13.
小鸟说：“我从天空中飞过，但天空中没有留下我的痕迹。”泰戈尔说：“天空中没有留下我的痕迹，但我曾经飞过。”对这段话理解正确的是（ ）
①面对同样的生活，不同的人，态度是不同的
②有的人善于从生活中发现积极的一面，保持乐观的心态
③有的人只看到生活中消极的一面，而变得悲观消极
④泰戈尔作为诗人，非常浪漫
①面对同样的生活，不同的人，态度是不同的
②有的人善于从生活中发现积极的一面，保持乐观的心态
③有的人只看到生活中消极的一面，而变得悲观消极
④泰戈尔作为诗人，非常浪漫
| A．②③④ | B．①②③ |
| C．①②④ | D．①③④ |
14.
如果与某个同学建立了真挚的友情，即使他无意中伤害了我们的自尊心，我们也不会因此暴躁如雷或耿耿于怀；如果我们尊敬和理解父母，就不会因为父母的“唠叨”而过分烦恼，或产生严重对立的情绪。这说明
| A．培养健康高尚的情感，有助于调控和消除不良情绪，培养和发展积极情绪 |
| B．情感的培养和情绪的产生是两回事，两者没有关系 |
| C．培养健康高尚的情绪，就不会产生不良情绪 |
| D．少年时期是情感发展的关键时期 |
16.
闻名世界的指挥家卡拉扬指挥交响乐团时强调三个音，即“起音”、“专业音”、“团队音”。如果把我们的班级比作一支乐队，那么这“三个音”的含义应是
①共同的奋斗目标
②发挥每个人的才能
③同心协力，团结奋斗
④关心同学，尊重同学
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③
①共同的奋斗目标
②发挥每个人的才能
③同心协力，团结奋斗
④关心同学，尊重同学
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③
17.
整容似乎已成为年轻人的一种时尚，就连青春期的学生也成为整容浪潮的主力追随者。对此，下列认识错误的是
| A．我们应该接受现实，学会欣赏自己 |
| B．为了自己漂亮而整容，值得提倡 |
| C．学会以积极的心态接纳自己的形象 |
| D．我们的青春不仅追求外在美，也要体现内在美 |
18.
青春期是人生的黄金时代，为了有效预防“少壮不努力，老大徒伤悲”的局面，我们青少年就要（ ）
①加倍珍惜，不虚度年华
②有崇高理想，加强自身修养，增强自身的能力
③多做有意义有价值的事，让有限的生命焕发光彩
④尽情享乐不要留下遗憾
①加倍珍惜，不虚度年华
②有崇高理想，加强自身修养，增强自身的能力
③多做有意义有价值的事，让有限的生命焕发光彩
④尽情享乐不要留下遗憾
| A．①③④ | B．①②④ | C．②③④ | D．①②③ |
19.
“不要让情绪左右你的判断”、“怒中之言，必有纰漏”说明了（ ）
| A．情绪会随周边环境的变化而变化 |
| B．各种情绪丰富了我们的生活 |
| C．适度的负面情绪对我们也有积极影响 |
| D．情绪影响着我们的观念和行为 |
试卷分析
-
【1】题量占比
分析说明题:(2道)
简答题:(1道)
单选题:(17道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：18
7星难题：0
8星难题：1
9星难题：1