1.分析说明题- (共2题)
1.
一位少年在他的博客中写道：“少年富，则国富，少年强，则国强。”少年们的梦想就是祖国的梦想，我们就是将来祖国的栋梁，祖国的精英。也许有人会认为很可笑，但我不这么认为，我的梦想，就是祖国的梦想，只有我们的梦想实现了，祖国才会繁荣富强。我是一个倔强的男孩，我不甘平凡，我选择做雄鹰搏击苍穹，傲视云天。我想，我的梦，便是中国的梦。祖国，或许正因为我们这些少年而变得更加熠熠生辉。我们少年的中国梦就从课本开始，从生活自理开始，一步一印，追求心中扎下深根的梦。莫笑我年少轻狂，正因为少年，因为青春，所以我们敢有梦，敢去追逐，我从学习上开始努力，圆我的梦，我的中国梦。
阅读上述下列，运用所学知识，回答下列问题：
（1）该少年的博文说明了什么？
（2）为什么少年要有梦想？
（3）我们怎样才能实现梦想？
阅读上述下列，运用所学知识，回答下列问题：
（1）该少年的博文说明了什么？
（2）为什么少年要有梦想？
（3）我们怎样才能实现梦想？
2.
以下是七年级（1）班乐乐同学写的博客日志中的几个片段：
片段一 我希望拥有让人羡慕的外貌，可惜我的长相十分普通，而且最近还长了许多难看的“痘痘”；我很想努力提高学习成绩，却发现自己经常在学习的时候走神。我为此感到烦恼……
片段二 最近真郁闷，英语考试不理想，语文作文写不好，这几天都成了老师办公室的“常客”了，我真的是一无是处。
（1）根据片段，说说乐乐在认识自我方面存在什么问题。
（2）除了片段中认识自我的方法外，乐乐同学还可以通过什么途径来认识自我？为什么？
片段一 我希望拥有让人羡慕的外貌，可惜我的长相十分普通，而且最近还长了许多难看的“痘痘”；我很想努力提高学习成绩，却发现自己经常在学习的时候走神。我为此感到烦恼……
片段二 最近真郁闷，英语考试不理想，语文作文写不好，这几天都成了老师办公室的“常客”了，我真的是一无是处。
（1）根据片段，说说乐乐在认识自我方面存在什么问题。
（2）除了片段中认识自我的方法外，乐乐同学还可以通过什么途径来认识自我？为什么？
2.单选题- (共16题)
3.
诗人说：“如果你不能成为一丛灌木，那就当一片草地；不能是只麝香鹿，那就当尾小鲈鱼——但要当湖里最活泼的小鲈鱼。”诗句蕴含的道理是
①要发掘自身的潜能，充实和提高自我
②应塑造十全十美的自我形象
③应以积极乐观的态度，面对现实生活
④要用全面、发展的眼光看待自己
①要发掘自身的潜能，充实和提高自我
②应塑造十全十美的自我形象
③应以积极乐观的态度，面对现实生活
④要用全面、发展的眼光看待自己
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．②③④ |
4.
家长的指责、老师的批评或者同学的嘲笑，经常会让我们感到自己不够好，甚至产生自卑感，其实我们对自己要有一个客观的认识，自己也许不是最好的，但一定是这个世界上独一无二的，为此我们应该做到（ ）
①对别人的任何批评都听从
②学会欣赏自己的独特、欣赏自己的优点
③拿自己的不足比别人的长处
④不断激发自己的潜能
①对别人的任何批评都听从
②学会欣赏自己的独特、欣赏自己的优点
③拿自己的不足比别人的长处
④不断激发自己的潜能
| A．①② | B．②④ |
| C．②③ | D．③④ |
5.
当今社会，终生学习已经成为一种生活方式。我们要确立终生学习的观念，以适应现代社会不断发展变化的新要求。下列说法能体现这一思想的是( )
①少壮不努力，老大徒伤悲
②活到老，学到老
③吾生也有涯，而知也无涯
④读书破万卷，下笔如有神
①少壮不努力，老大徒伤悲
②活到老，学到老
③吾生也有涯，而知也无涯
④读书破万卷，下笔如有神
| A．①②③ | B．②③ | C．②③④ | D．②④ |
6.
学习中有快乐，也有辛苦，享受学习的过程（ ）
①可以让我们收获美好与乐趣
②是不断创造物质财富的过程
③凝聚了我们的心血，体现了我们辛苦的付出
④见证了我们智慧的闪光，赋予了我们丰富的情感
①可以让我们收获美好与乐趣
②是不断创造物质财富的过程
③凝聚了我们的心血，体现了我们辛苦的付出
④见证了我们智慧的闪光，赋予了我们丰富的情感
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
7.
结束了难忘的小学生活，我们的生活进入了一个新的阶段——中学。下列对中学生活的理解正确的是
①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能
②中学生活，对我们来说意味着新的目标和挑战
③中学生活将会为我们提供更多发展自我的机会
④中学生活和小学生活一样，不会有什么变化的
①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能
②中学生活，对我们来说意味着新的目标和挑战
③中学生活将会为我们提供更多发展自我的机会
④中学生活和小学生活一样，不会有什么变化的
| A．①②④ | B．②③④ | C．①②③ | D．①③④ |
8.
中学生活把我们带进一个别样的天地，我们站在了一个新的起点上。这个新包括的有
①新的老师和同学
②新的机会和挑战
③新的教室和教材
④新的乐趣和可能
①新的老师和同学
②新的机会和挑战
③新的教室和教材
④新的乐趣和可能
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②③④ | D．①③④ |
9.
金色九月，小磊与小东成了一名初中生。进入新学校后，小磊希望老师会注意他，喜欢他。小东希望能与新同学友好相处。他们的想法反映的是一种 ( )
| A．对新生活的担忧 | B．初中生活新体验 |
| C．面对现实的好奇心 | D．不切实际的幻想 |
10.
把握好初中的学习，将使我们受益终生，这是因为
①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们更有充实的生活
②学习就是给生命添加养料
③学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力
④学习能够带来一切
①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们更有充实的生活
②学习就是给生命添加养料
③学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力
④学习能够带来一切
| A．①②④ | B．②③④ |
| C．①②③ | D．①②④ |
12.
“凡事预则立，不预则废。”这句话对学习的启示是( )
| A．要制订好学习计划，科学安排学习时间 | B．要集中注意力，提高学习效率 |
| C．要提高收集、整理、运用信息的能力 | D．要有远大的学习目标 |
13.
梦想是春天的绿，娇嫩脆弱充满新意；梦想是生命的水，给人希望润物无声；梦想是天边的风，来去匆匆追之不及；梦想是凋零的叶，滋养大树迎来新生。这句话告诉我们
①我们每个人都应该有梦想
②梦想超越现实，无法实现
③树立梦想对我们的成长具有重要作用
④梦想的实现需要努力
①我们每个人都应该有梦想
②梦想超越现实，无法实现
③树立梦想对我们的成长具有重要作用
④梦想的实现需要努力
| A．①③ | B．②③ | C．③④ | D．②④ |
14.
初中学习生活，我们将逐步学会正确认识自己，悦纳自我，下列同学的想法与之相符的是
| A．小明：我学习基础差，再努力也没用 |
| B．小芳：我只拿自己的优点与别人的缺点比 |
| C．小军：家庭条件好最重要，学习无所谓 |
| D．小丽：只要每天进步一点点，就是最棒的自己 |
16.
浩凯在为自己长相帅气、性格开朗而高兴的同时,也为自己学习成绩不理想,而感到伤心。我们应该告诉他
| A．要看到自己的优点,忽视自己的缺点 |
| B．要积极接纳自己的全部 |
| C．要学会接纳自己的现在和过去 |
| D．要接纳自己与他人的不同之处 |
17.
2016年姚明入选NBA名人堂后表示：“我很惊讶，这是个巨大的荣誉，我知道这届名人堂有很多伟大球星，因此我觉得能够入选非常荣幸。”这反映了姚明
| A．对自己缺乏自信 | B．能正确的认识自己 |
| C．能在竞争中与人合作 | D．是一个诚信的人 |
试卷分析
-
【1】题量占比
分析说明题:(2道)
单选题:(16道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：10
7星难题：0
8星难题：7
9星难题：1