1.综合探究题- (共2题)
1.
成长节拍
亲爱的同学们，升入中学一学期了，我们对自己做一个总结吧！人对自己的认识本身就是一种成长，自己对自己的一切不但要充分的了解，正确的认识，而且还要坦然的承认，欣然的接受，不要欺骗自己，拒绝自己，更不要憎恨自己，要把自己看成是有价值的，值得尊敬的人。要喜欢我自己，高兴我自己，这就是一种接纳自己的表现。当一个人充分的自我接纳，即自我意象完整和稳固时，他便会有良好的感觉，他的情感、举止才能发挥的更加出色。
(1)为自己亮星：请在以下四个方面为自己评价：
学习成绩上
同学关系上
身体素质上
道德品行上上述行为属于正确认识自己哪种方法？
(2)为自己喝彩：在你的成长经历中一定有不少值得记忆和称道的事情，这些事情一直鼓舞着你，激励着你，请简单叙说这样一件事情。
(3)为自己加油：自我评价中一定有自己不满意的地方，你对自己不满意的地方是什么？并简单说说自我完善的措施。
(4)为自己骄傲：结合所学请从中学生的角度谈谈对人生价值的理解。
亲爱的同学们，升入中学一学期了，我们对自己做一个总结吧！人对自己的认识本身就是一种成长，自己对自己的一切不但要充分的了解，正确的认识，而且还要坦然的承认，欣然的接受，不要欺骗自己，拒绝自己，更不要憎恨自己，要把自己看成是有价值的，值得尊敬的人。要喜欢我自己，高兴我自己，这就是一种接纳自己的表现。当一个人充分的自我接纳，即自我意象完整和稳固时，他便会有良好的感觉，他的情感、举止才能发挥的更加出色。
(1)为自己亮星：请在以下四个方面为自己评价：
学习成绩上
同学关系上
身体素质上
道德品行上上述行为属于正确认识自己哪种方法？
(2)为自己喝彩：在你的成长经历中一定有不少值得记忆和称道的事情，这些事情一直鼓舞着你，激励着你，请简单叙说这样一件事情。
(3)为自己加油：自我评价中一定有自己不满意的地方，你对自己不满意的地方是什么？并简单说说自我完善的措施。
(4)为自己骄傲：结合所学请从中学生的角度谈谈对人生价值的理解。
2.
生命思考
《中国教育报》载文指出，一位儿童心理卫生专家说，有十分幸福童年的人，常有不幸的成年，很少遭受挫折的孩子，长大后往往会因不适应复杂多变的社会而痛苦不堪。“挫折教育”，其实就是使孩子不仅能从外界给予中得到快乐，而且能从内心激发出一种自寻快乐的本能。这样在挫折面前才能泰然自若，保持乐观。
为了对学生进行挫折教育，提高学生战胜挫折的能力，我校准备开展一次主题教育活动，请你完成以下活动：
（1）请你为本次活动设计一个主题。
（2）请你举出自己印象深刻的一次失败以及感受
（3）请你结合教材知识，简要谈谈战胜挫折的方法。
（4）请你选用一句名言警句来激励学生们正确对待挫折。
《中国教育报》载文指出，一位儿童心理卫生专家说，有十分幸福童年的人，常有不幸的成年，很少遭受挫折的孩子，长大后往往会因不适应复杂多变的社会而痛苦不堪。“挫折教育”，其实就是使孩子不仅能从外界给予中得到快乐，而且能从内心激发出一种自寻快乐的本能。这样在挫折面前才能泰然自若，保持乐观。
为了对学生进行挫折教育，提高学生战胜挫折的能力，我校准备开展一次主题教育活动，请你完成以下活动：
（1）请你为本次活动设计一个主题。
（2）请你举出自己印象深刻的一次失败以及感受
（3）请你结合教材知识，简要谈谈战胜挫折的方法。
（4）请你选用一句名言警句来激励学生们正确对待挫折。
2.简答题- (共1题)
3.
材料一：“今天我给语文老师指出一个错误。”一回到家，没顾上吃饭，大毛先跟妈妈汇报。“语文老师表扬了我，说我上课听课最认真。我一定要把语文学好！可是因为在数学课上看文学书被数学老师狠狠地批了一顿，真倒霉。”
材料二：大毛是个“冒失鬼”，常常弄坏东西、染脏衣服、摔破花盆，惹得父母批评。可他家的亲子关系并没有因为大毛的过失、父母的批评而疏远，毛毛觉得与父母在一起很开心。当问及大毛有什么诀窍时，他说：“我有错会认，挨批评会听，帮父母做事，还会夸赞父母，老爸老妈能不喜欢我吗？”
（1）材料一中大毛应该怎样对待老师的表扬和批评？
（2）当我们与老师发生矛盾时怎么办？
（3）材料二中大毛的做法对我们与父母交往有何借鉴意义？
材料二：大毛是个“冒失鬼”，常常弄坏东西、染脏衣服、摔破花盆，惹得父母批评。可他家的亲子关系并没有因为大毛的过失、父母的批评而疏远，毛毛觉得与父母在一起很开心。当问及大毛有什么诀窍时，他说：“我有错会认，挨批评会听，帮父母做事，还会夸赞父母，老爸老妈能不喜欢我吗？”
（1）材料一中大毛应该怎样对待老师的表扬和批评？
（2）当我们与老师发生矛盾时怎么办？
（3）材料二中大毛的做法对我们与父母交往有何借鉴意义？
3.单选题- (共18题)
4.
2018年9月1日。央视播放的《开学第一课》第一次引入“家风”教育的元素，以“父母教会我”为主题，分为“孝”“礼”“爱”三个篇章，以“强”作为尾声。这（ ）
①是因为社会成员扮演着相同的角色，承担着相同的责任
②有利于弘扬中华传统美德和社会主义核心价值观
③有利于引导中小学生增强责任意识，孝亲敬长，关爱他人和社会
④有利于引导中小学生礼貌待人，弘扬自强不息的民族精神，肩负民族复兴的使命
①是因为社会成员扮演着相同的角色，承担着相同的责任
②有利于弘扬中华传统美德和社会主义核心价值观
③有利于引导中小学生增强责任意识，孝亲敬长，关爱他人和社会
④有利于引导中小学生礼貌待人，弘扬自强不息的民族精神，肩负民族复兴的使命
| A．①③④ | B．①②④ | C．①②③ | D．②③④ |
5.
2018璧山国际半程马拉松赛，在璧山区人民广场开赛，而在人们将目光投向精彩比赛的同时，一张男子背着老母亲观赛的照片爆红网络。这名男子践行的中华传统美德是( )
| A．自强不息 | B．孝亲敬长 | C．乐于助人 | D．尊重他人 |
6.
2018年9月，广东汕头地区突降大雨发生洪涝，七旬老人蔡义南无偿出借百艘龙舟抗洪救人。对所做的一切，蔡义南一家人的态度是，与救人相比，其他都不重要。面对救援，只有分工不同。从中感悟到( )
①我们既要珍爱自己的生命，也要尊重、善待他人的生命
②我们要珍爱生命，决不放弃生的希望
③当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手
④个人的生命只有一次，只能珍爱自己的生命
①我们既要珍爱自己的生命，也要尊重、善待他人的生命
②我们要珍爱生命，决不放弃生的希望
③当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手
④个人的生命只有一次，只能珍爱自己的生命
| A．①②③ |
| B．①③④ |
| C．②③④ |
| D．①②③④ |
7.
“最美孝心少年”姜宏正是山东烟台市的一名小学生，爸爸在2011年患肝癌去世，妈妈是一名普通工人，还有一个唐氏综合症的姐姐。虽然成长在一个残缺的家庭，可他主动帮妈妈减轻负担，让这个家充满爱和欢笑。这启发我们在生活中要( )
| A．理解他人 | B．直面挫折 | C．平等待人 | D．张扬个性 |
8.
“中国好人”女校长陈艳红坚持20年无偿献血38次，献血量7600毫升，10年志愿服务超过860小时。在公益道路上，她用自己朴实无私的奉献精神感染和带动更多的好人走进公益事业，传递雷锋精神，传递人间正能量。陈艳红的事迹告诉我们( )
①关爱自己更重要
②人生意义在于奉献
③尊重、关注、善待身边的每一个生命
④伟大在于创造和贡献
①关爱自己更重要
②人生意义在于奉献
③尊重、关注、善待身边的每一个生命
④伟大在于创造和贡献
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②③④ | D．①②④ |
9.
小芳和丹丹是同班同学，也是好朋友。但她们也经常为一些小事而不愉快，都又互相离不开，双方都想把友谊长久的维持下去。下列做法不可取的是（ ）
| A．不斤斤计较，多为他人着想 |
| B．默默的关心和支持对方 |
| C．得理不饶人，不让自己吃亏 |
| D．善于倾听对方的烦恼 |
10.
七年级欢欢面对的老师风格各异，有的机智幽默；有的严厉，不苟言笑；有的和蔼可亲；有的热情奔放等，欢欢应该（ ）
①努力去适应不同老师的风格
②根据自己的兴趣只与自己喜欢的老师接触
③承认老师的差异，尽快适应老师的教学
④感受每个老师的独特魅力，从而促进自己的学习
①努力去适应不同老师的风格
②根据自己的兴趣只与自己喜欢的老师接触
③承认老师的差异，尽快适应老师的教学
④感受每个老师的独特魅力，从而促进自己的学习
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
11.
当下很多学生知道要孝敬父母，但又觉得现在的生活都要靠父母，如果要孝敬父母，又不知从何做起。下面给中学生的建议正确的是（ ）
①尊敬双亲长辈
②亲近双亲，倾听他们的心声
③认真学习，不辜负父母的期望
④每月从零花钱中节约一点供养父母
①尊敬双亲长辈
②亲近双亲，倾听他们的心声
③认真学习，不辜负父母的期望
④每月从零花钱中节约一点供养父母
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
12.
小言从上七年级以后，就听不得妈妈在他面前唠叨，穿什么衣服、吃什么菜、带什么书、上学放学与哪些学生在一起、老师今天又批评表扬了谁等，让小言烦得不得了，弄得关系很紧张。小言要改变这个现状，应该（ ）
①不急，让时间慢慢来改变
②找准时机与父母进行沟通
③请求老师帮助，找到问题的症结
④自我反省，冷静分析
①不急，让时间慢慢来改变
②找准时机与父母进行沟通
③请求老师帮助，找到问题的症结
④自我反省，冷静分析
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
13.
在学校举办的科技知识竞赛中，同学们不仅翻阅课本查找相关问题，还通过报刊、课外图书、互联网等寻找问题的答案，收获多多。这次竞赛活动使我们认识到（ ）
①学习不仅仅局限在学校
②知识主要是通过课外学习获得的
③学习就是要参加知识竞赛
④探究、发现、感悟都是学习的表现
①学习不仅仅局限在学校
②知识主要是通过课外学习获得的
③学习就是要参加知识竞赛
④探究、发现、感悟都是学习的表现
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
14.
小峰在学校里和同学、老师关系不错,在家里和父母却“话不投机半句多”,他对父母的言行不满,听不进父母的管教,经常顶撞父母。产生这种现象的主要原因是( )
①小峰和父母在心智、学识和经历等方面存在差异
②进入青春期后，小峰意识到自己长大了，有了自己的思想
③小峰的父母不关心孩子的成长
④小峰父母的思想太保守，跟不上时代
①小峰和父母在心智、学识和经历等方面存在差异
②进入青春期后，小峰意识到自己长大了，有了自己的思想
③小峰的父母不关心孩子的成长
④小峰父母的思想太保守，跟不上时代
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
15.
“恰同学少年，风华正茂。”中学生正处在充满青春活力、具有向上发展趋势的黄金时代。下列对中学时代认识正确的是( )
①中学时代是人生发展的一个新阶段
②中学时代为我们提供了自我发展的许多机会
③中学时代是可以随心所欲的时代
④中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
①中学时代是人生发展的一个新阶段
②中学时代为我们提供了自我发展的许多机会
③中学时代是可以随心所欲的时代
④中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②④ |
16.
2018年9月获得未来科学大奖的科学家袁隆平，他从不迷信权威，从“鹤立鸡群”稻株的观察中悟出天然杂交水稻的道理，不畏艰难，反复学习研究试验，终于研究成功超级杂交稻。由此可见，学习( )
①能不断发现自己的潜能
②是一个探究和发现的过程，需要克服困难、刻苦努力
③是一个非常痛苦的过程
④点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。
①能不断发现自己的潜能
②是一个探究和发现的过程，需要克服困难、刻苦努力
③是一个非常痛苦的过程
④点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
17.
八年级学生小强是一位十足的网络发烧友，老师劝他上网应有节制，他不听，反而振振有词地说:“上网可以使我大开眼界，交到许多志同道合的哥们。上网有这么多好处，为什么不上？”你对小强同学的建议是( )
①学会理性辨别、慎重选择
②时刻牢记网上交往的道德和法律规则
③善于利用虚拟时空转换角色，为所欲为
④要有一定的自我保护意识
①学会理性辨别、慎重选择
②时刻牢记网上交往的道德和法律规则
③善于利用虚拟时空转换角色，为所欲为
④要有一定的自我保护意识
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②④ |
18.
全国“2018年最美教师”河南信阳李芳老师，组委会授予她的颁奖词是“当死神呼啸而来，她用尽生命之力为孩子们竖起安全壁垒。瞬间彰显高尚师德，平凡铸就伟大人生，向舍已救人的教师李芳致敬！”面对老师的爱，作为学生的我们应该
①尊重、理解、关心、信任、感激老师
②对老师的话无原则服从
③正确对待老师的表扬与批评
④采取恰当的途径和方法与老师积极沟通，建立良好的师生关系
①尊重、理解、关心、信任、感激老师
②对老师的话无原则服从
③正确对待老师的表扬与批评
④采取恰当的途径和方法与老师积极沟通，建立良好的师生关系
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．②③④ |
19.
歌曲《让爱住我家》中唱道：“我爱我的家，弟弟爸爸妈妈……充满快乐，拥有平安，让爱永远住我们的家。”这启示我们( )
①家是我们情感的栖息地
②家是一所房子、某个地域
③用爱和希望，与家人共筑美德之家
④家是甜蜜、温暖、轻松的避风港
①家是我们情感的栖息地
②家是一所房子、某个地域
③用爱和希望，与家人共筑美德之家
④家是甜蜜、温暖、轻松的避风港
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
20.
2018年雅加达亚运会女子小轮车冠军张娅儒坦言，亚运会夺冠让自己更有信心冲击奥运会。这给我们的启示是
①我们要对自己充满信心
②展示自己的风采，接纳自己的全部
③欣赏自己，为自己感到骄傲，珍视自己的价值
④欣赏自己满意的地方，就要骄傲自大，目中无人
①我们要对自己充满信心
②展示自己的风采，接纳自己的全部
③欣赏自己，为自己感到骄傲，珍视自己的价值
④欣赏自己满意的地方，就要骄傲自大，目中无人
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合探究题:(2道)
简答题:(1道)
单选题:(18道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：4
7星难题：0
8星难题：14
9星难题：1