1.情境探究题- (共1题)
1.
（做守法公民）综合八年级《道德与法治》(上册)教材第二单元有关内容，请用简洁的语言，准确补充或简要回答问题。
（2）犯罪的最本质特征是_________________________________
（3）材料二案例给了我们青少年学生什么启示?
材料一 小余有一本成长日记，用以记录自己成长过程的点点滴滴。下面是他近期记录的生活。日记一则:最近发现周国有些同学在偷倫吸烟，觉得他们很“酷”，自己也很想吸一口。但学校规定禁止中学生在校内外吸烟!我该怎样战胜自己呢?
（1）让小余战胜自己，你的建议是______________________________________材料二 观察漫画
（2）犯罪的最本质特征是_________________________________
（3）材料二案例给了我们青少年学生什么启示?
2.简答题- (共1题)
2.
日前，某中学的七年级400多名学生，在田地里上了一堂生动有趣的劳动体验实践课---插秧。据相关负责人介绍，劳动体验实践课走进田间地头，可以丰富孩子们的课余生活，拓展视野，锻炼综合实践能力。学生学插秧既可感受中华传统农耕文化的魅力，体验农民劳作的艰辛生活，也让他们悟出“锄禾日当午，汗滴禾下土”的真实意义。
（1）材料中的劳动体验实践课有助于培养学生们的亲社会行为，这种行为可以通过哪些方式来培养?
（2）亲社会行为有哪些意义?
（3）请列举你生活中的亲社会行为。
（1）材料中的劳动体验实践课有助于培养学生们的亲社会行为，这种行为可以通过哪些方式来培养?
（2）亲社会行为有哪些意义?
（3）请列举你生活中的亲社会行为。
3.单选题- (共5题)
3.
近年来，微创业模式悄然兴起一个或几个人牵头，聚集众人的微小力量，有钱出钱，有力出力，最终实现大家的梦想。微创业模式的兴起说明
| A．合作带来共赢 |
| B．合作比竞争更有利于事业成功 |
| C．社会的发展进步，已不需个人的艰苦创业 |
| D．当前形势下，已没有适合个人创业的条件 |
4.
八年级(1)班举办“放飞梦想”个人演讲比赛，同学们各有自己的目标，都想在比中一显身手，同时大家又相互交流探讨演讲的方法技巧，取长补短，最终全班同学都提高了自已的演讲水平，得到了各自理想的名次。通过开展此项活动，使同学们明白的道理是
| A．竞争与合作是相互排斥的 | B．只要合作就能获得成功 |
| C．竞争比合作更重要 | D．学会竞争，善于合作 |
5.
2015年7月22日，泸州醉酒男子大闹公交车;无独有偶，8月2日，在武汉地铁洪山广场站，两名女子因争座位而大打出手的现实剧情让人瞠目。社会闹剧让我们深刻反省，在社会生活中，应该
| A．正确对待学习压力 | B．增强法制观念，依法律己 |
| C．充分享受法律规定的权利 | D．维护法律权威，依法维权 |
试卷分析
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【1】题量占比
情境探究题:(1道)
简答题:(1道)
单选题:(5道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：3
7星难题：0
8星难题：3
9星难题：1