1.综合题- (共5题)

(1)父亲的基因是_______,母亲的基因是_______。
(2)父亲能产生_____种精子,其基因型是______,母亲能产生_____种卵细胞,其基因型是______。
(3)这对夫妇所生小孩患白化病的可能性是_______%。

(1)这个小孩的性别是_____.
(2)这个小孩体细胞的染色体数目是_____.
(3)这小孩患有唐氏综合症,该病症的原因是_____.
杂交组合 | 亲代 | 子一代植株表现 | |
高杆 | 矮杆 | ||
甲 | 高杆×矮杆 | 453株 | 446株 |
乙 | 高杆×高杆 | 667株 | 226株 |
(1)水稻的高杆和矮杆是一对_____,通过_____组杂交组合,可判断出水稻高杆与矮杆的显隐关系,其中____是显性性状。
(2)试写出乙组亲代水稻最可能的基因组成是_____和_____。
(3)对水稻进行培育时,人们更倾向于选择_____(高杆/矮杆)的水稻,因为这种水稻不但抗倒伏,还有利于于叶片制造的有机物更快更多地通过_____(导管/筛管)运至果实中,从而提高产量。
(4)请在下图坐标系内完善乙组杂交组合的子一代矮杆植株比例的柱状图:_____。

(5)将同一批水稻种子种在距离水源较近的地方,其平均株高比离水源较远的地方要高一些,这种变异_____(能/不能)遗传。

(1)1号家庭母亲的基因组成是________,2号家庭父亲的基因组成是________,3号家庭第一个孩子的基因组成是_________。
(2)1号家庭第二个孩子患白化病的可能性为_________,2号家庭第二个孩子带有白化病基因的可能性为_________。
(3)某同学从表中的情况总结出母亲患白化病,子女一定会患白化病,你认为 ________(对或错);父母双方都带有白化病基因,子女就可能患白化病,你认为________(对或错)。
(4)如果3号家庭再生第二个孩子,患白化病的可能性为________;2号家庭第二个孩子的基因组成为________,如果他与基因组成为AA的女子结婚,他们的后代中患白化病的可能性为_________。
(1)豌豆植株的高茎和矮茎是同一性状的不同表现形式,在遗传学上称为________ ,其中显性性状是________ 。
(2)假设基因D控制高茎,基因d控制矮茎,则子一代高茎豌豆的基因组成是________ 。
(3)在子二代中出现矮茎豌豆,这种现象称为________ ,其基因组成是________ 。
2.单选题- (共18题)
A.视觉正常夫妇生下一个患色盲的儿子 |
B.同一品种的水稻,种在不同的田地里导致产量不同 |
C.籽粒饱满花生种在地里,由于干旱,结出的花生粒较小 |
D.农民常在田间劳动,皮肤变得粗糙 |
A.隔离白化病患者 |
B.研制疫苗是预防白化病的有效办法 |
C.白化病患者所有细胞内都有白化病基因 |
D.口服促使黑色素形成的酶治疗白化病 |
A.辣椒种子中基因的结构发生了改变 | B.辣椒种子中的营养物质发生了改变 |
C.辣椒种子中基因的组成发生了改变![]() | D.辣椒种子中染色体发生了改变 |
A.自然状况下,生男生女机会均等 |
B.胎儿性别在形成受精卵时就已确定 |
C.人的性别决定只与性染色体有关,而与性染色体上的基因无关 |
D.精子含有的性染色体只有两种,其中含Y的精子决定男孩 |
A.小明的基因组成一定是BB | B.小明的父母一定都是有耳垂的 |
C.小明的父母至少有一个是有耳垂的 | D.小明的基因组成一定是Bb |

A.亲代的玫瑰冠的基因型均为Rr | B.玫瑰冠是隐性性状 |
C.子代的玫瑰冠的基因型均为Rr | D.单冠属于显性性状 |
A.25% | B.50% | C.75% | D.100% |

A.染色体上的A、B分别表示两个显性性状 |
B.如果B来自父方,则b来自母方 |
C.该个体既可表现B的性状,也可表现b的性状 |
D.基因a和b控制的性状不能在后代中表现 |

A.生长激素导入到代孕母鼠受精卵内 | B.小鼠生长的快慢由生长激素基因控制 |
C.该过程利用了转基因技术 | D.大鼠生长激素基因是外源基因 |
3.选择题- (共8题)
如图所示,轨道ABCD的AB段为一半径R=0.2m的光滑 圆形轨道,BC段为高h=5m的竖直轨道,CD段为水平轨道.一质量为0.1kg的小球由A点从静止开始下滑到B点时速度的大小为2m/s,离开B点做平抛运动(g取10m/s2),求:
如图所示,轨道ABCD的AB段为一半径R=0.2m的光滑 圆形轨道,BC段为高h=5m的竖直轨道,CD段为水平轨道.一质量为0.1kg的小球由A点从静止开始下滑到B点时速度的大小为2m/s,离开B点做平抛运动(g取10m/s2),求:
如图所示,轨道ABCD的AB段为一半径R=0.2m的光滑 圆形轨道,BC段为高h=5m的竖直轨道,CD段为水平轨道.一质量为0.1kg的小球由A点从静止开始下滑到B点时速度的大小为2m/s,离开B点做平抛运动(g取10m/s2),求:
阅读下面文章,完成下列各题。
初冬
萧红
初冬,我走在清凉的街道上,遇见了我的弟弟。
“莹姐,你走到哪里去?”
“随便走走吧!”
“我们去吃一杯咖啡,好不好,莹姐。”
咖啡店的窗子在帘幕下挂着苍白的霜层。我把领口脱着毛的外衣搭在衣架上。
我们开始搅着杯子玲琅地响了。
“天冷了吧!并且也太孤寂了,你还是回家的好。”弟弟的眼睛是深黑色的。
我摇了头,我说:“你们学校的篮球队近来怎么样?还活跃吗?你还是很热心吗?”
“我掷筐掷得更进步,可惜你总也没到我们的球场上来了。你这样不畅快是不行的。”
我仍搅着杯子,也许飘流久了的心情,就和离了岸的海水一般,若非遇到大风是不会翻起的。我开始弄着手帕。弟弟再向我说什么我已不去听清他,仿佛自己是沉坠在深远的幻想的井里。
我不记得咖啡怎样被我吃干了杯子。茶匙在搅着空的杯子时,弟弟说:“再来一杯吧!”
女侍者带着欢笑一般飞起的头发来到我们桌边,她又用很响亮的脚步摇摇地走了去。也许因为清早或天寒,再没有人走进这咖啡店。在弟弟默默看着我的时候,在我的思想宁静得玻璃一般平的时候,壁间暖气管小小的嘶鸣的声音都听得到了。
“天冷了,还是回家好,心情这样不畅快,长久了是无益的。”
“怎么?”
“太坏的心情与你有什么好处呢?”
“为什么要说我的心情不好呢?”
我们又都搅着杯子。有外国人走进来,那响着嗓子的、嘴不住在说的女人,就坐在我们的近边。她离得我越近,我越嗅到她满衣的香气,那使我感到她离得我更辽远,也感到全人类离得我更辽远。也许她那安闲而幸福的态度与我一点联系也没有。
我们搅着杯子,杯子不能像起初搅得发响了。街车好像渐渐多了起来,闪在窗子上的人影,迅速而且繁多了。隔着窗子,可以听到喑哑的笑声和喑哑的踏在行人道上的鞋子的声音。
“莹姐。”弟弟的眼睛是深黑色的。“天冷了,再不能飘流下去,回家去吧!”弟弟说,“你的头发这样长了,怎么不到理发店去一次呢?”我不知道为什么为他这话所激动了。
也许要熄灭的灯火在我心中复燃起来,热力和光明鼓荡着我:
“那样的家我是不想回去的。”
“那么飘流着,就这样飘流着?”弟弟的眼睛是深黑色的。他的杯子留在左手边,另一只手在桌面上,手心向上翻张了开来,要在空间摸索着什么似的。最后,他捉住自己的领巾。我看着他在抖动的嘴唇:“莹姐,我真担心你这个女浪人!”他牙齿好像更白了些,更大些,而且有力了,而且充满热情了。为热情而波动,他的嘴唇是那样的退去了颜色。并且他的全人有些近乎狂人,然而安静,完全被热情侵占着。
出了咖啡店,我们在结着薄碎的冰雪上面踏着脚。
初冬,早晨的红日扑着我们的头发,这样的红光使我感到欣快和寂寞。弟弟不住地在手下摇着帽子,肩头耸起了又落下了;心脏也是高了又低了。
渺小的同情者和被同情者离开了市街。
停在一个荒败的枣树园的前面时,他突然把很厚的手伸给了我,这是我们要告别了。
“我到学校去上课!”他脱开我的手,向着我相反的方向背转过去。可是走了几步,又转回来:
“莹姐,我看你还是回家的好!”
“那样的家我是不能回去的,我不愿意受和我站在两极端的父亲的豢养……”
“那么你要钱用吗?”
“不要的。”
“那么,你就这个样子吗?你瘦了!你快要生病了!你的衣服也太薄啊!”弟弟的眼睛是深黑色的,充满着祈祷和愿望。
我们又握过手,分别向不同的方向走去。
太阳在我的脸面上闪闪耀耀。仍和未遇见弟弟以前一样,我穿过街头,我无目的地走。寒风,刺着喉头,时时要发作小小的咳嗽。
弟弟留给我的是深黑色的眼睛,这在我散漫与孤独的流荡人的心板上,怎能不微温了一个时刻?(有改动)
写作背景:1930年,萧红被思想保守、专制顽固的父亲勒令退学、完婚,她不愿意;后因劝伯父不要再增加地租而遭到毒打,便离家出走,又被父亲宣布开除祖籍。在外漂泊期间,偶遇正在同一所城市上学的弟弟。
把下列词语补充完整。
{#blank#}1{#/blank#}晃脑 {#blank#}2{#/blank#}四顾 踉跄{#blank#}3{#/blank#} 欺侮{#blank#}4{#/blank#}
命在{#blank#}5{#/blank#} {#blank#}6{#/blank#}达礼 积{#blank#}7{#/blank#}善 信以{#blank#}8{#/blank#}
4.填空题- (共4题)

(1)羊毛色的黑色和白色在遗传学上称为._______________。根据表中显不的遗传结果,可推断出羊毛色的___________色是显性性状。通过实验可知,羊的毛色与性别无关,这说明控制该性状的基因在_________________染色体上。
(2)若用B和b分别表示羊毛色的显性基因和隐性基因,则表中后代白羊的基因组成是_________________________。
(3)在第二组实验组合中,如果只生一只小羊。那么这只小羊为黑色羊的可能性是_______________,为雄性羊的可能性是________________。
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【1】题量占比
综合题:(5道)
单选题:(18道)
选择题:(8道)
填空题:(4道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:3
5星难题:0
6星难题:19
7星难题:0
8星难题:5
9星难题:0