1.单选题- (共7题)
A.生物的遗传现象是普遍存在的,而变异现象则不是普遍存在 |
B.子女一定和父母的性状相同 |
C.生物的变异现象是普遍存在的,而遗传现象则不是 |
D."种瓜得瓜,种豆得豆"、"一母生九子,九子各不同"是对遗传和变异现象的生动描述 |
A.一个DNA分子上有很多个基因 |
B.每条染色体上有很多个DNA分子 |
C.每条染色体上有很多个蛋白质分子 |
D.基因是具有遗传效应的DNA片段 |
组别 | 亲代杂交组合 | 子代性状 |
A | 高茎×高茎 | 全是高茎 |
B | 矮茎×矮茎 | 全是矮茎 |
C | 高茎×高茎 | 既有高茎,又有矮茎 |
D | 高茎×矮茎 | 既有高茎,又有矮茎 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
2.选择题- (共5题)
小丽同学在实验室中配制了一些盐水,她想知道所配盐水的密度,于是她接着进行了如下的操作:
(1)将天平放在水平桌面上,游码置于标尺的零刻度处,若发现指针相对刻度盘中央刻度稍向右偏,应将平衡螺母向 {#blank#}1{#/blank#}调节,使衡量平衡;
(2)在烧杯中倒入适量配制的盐水,称出烧杯与盐水的总质量为117.2g;
(3)将烧杯中一部分盐水倒入量筒中(如图甲所示),则量筒内盐水的体积是 {#blank#}2{#/blank#} cm3;
(4)再称量烧杯和剩下的盐水总质量,当天平平衡时右盘所放的砝码、游码位置如图乙所示,则倒入量筒内的盐水质量 {#blank#}3{#/blank#} g;
(5)由实验数据计算得知所配盐水的密度为 {#blank#}4{#/blank#}g/cm3
小丽同学在实验室中配制了一些盐水,她想知道所配盐水的密度,于是她接着进行了如下的操作:
(1)将天平放在水平桌面上,游码置于标尺的零刻度处,若发现指针相对刻度盘中央刻度稍向右偏,应将平衡螺母向 {#blank#}1{#/blank#}调节,使衡量平衡;
(2)在烧杯中倒入适量配制的盐水,称出烧杯与盐水的总质量为117.2g;
(3)将烧杯中一部分盐水倒入量筒中(如图甲所示),则量筒内盐水的体积是 {#blank#}2{#/blank#} cm3;
(4)再称量烧杯和剩下的盐水总质量,当天平平衡时右盘所放的砝码、游码位置如图乙所示,则倒入量筒内的盐水质量 {#blank#}3{#/blank#} g;
(5)由实验数据计算得知所配盐水的密度为 {#blank#}4{#/blank#}g/cm3
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【1】题量占比
单选题:(7道)
选择题:(5道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:5
7星难题:0
8星难题:2
9星难题:0