1.综合题- (共6题)
1.
（5分）右图为蝉的发育过程示意图，请据图回答：
（1）写出图中各标号所表示的发育时期。
A ；B ；C 。
（2）用字母和“→”表示蝉的发育过程： 。
（3）从图中可以看出蝉的发育是 发育。
（1）写出图中各标号所表示的发育时期。
A ；B ；C 。
（2）用字母和“→”表示蝉的发育过程： 。
（3）从图中可以看出蝉的发育是 发育。
3.
已知绵羊的白色与黑色是一对相对性状，白色由显性基因(B)控制，黑色由隐性基因(b)控制，请问：
（1）两只白色绵羊交配，有没有可能生出黑色小羊？________ 。如果有可能，那么两只白色绵羊的基因组成一定是________
（2）两只黑色绵羊交配，有没有可能生出白色小羊?________ 。
（3）一只黑色公羊与一只白色母羊交配，生下—只黑色小羊。公羊、母羊的基因组成分别是________ 和________ 。
（1）两只白色绵羊交配，有没有可能生出黑色小羊？________ 。如果有可能，那么两只白色绵羊的基因组成一定是________
（2）两只黑色绵羊交配，有没有可能生出白色小羊?________ 。
（3）一只黑色公羊与一只白色母羊交配，生下—只黑色小羊。公羊、母羊的基因组成分别是________ 和________ 。
5.
案例：小刚17岁，一天去医院就诊，主诉：近期感到：①体乏无力、无食欲、消瘦②咳嗽、吐痰、有时痰中带血丝，曾服维生素后无效；③夜间梦多、常出冷汗，有时感到胸部疼痛。经医生检查后；④血压：16/10.7千帕；⑤腋窝温度：37.8℃；⑥血液检查：红细胞500万/mm3 ， 白细胞1万/mm3血小板25万/mm3。根据以上情况判断，小刚可能患肺结核。请分析回答：
（1）此病属于________ 系统传染病。主要通过________ 传播。
（2）针对病状，医生采取了下列措施：①打青霉素和服药物治疗。②对病人隔离治疗。③给家人、邻居、朋友接种卡介苗。④对他家中住所及用具进行消毒。以上各项属于控制传染源的是________ ，切断传播途经的是________ ，保护易感人群的是________ 。
（3）如患过结核病的人不再患此病，是因体内产生了________ ，这是________ 免疫。
（1）此病属于________ 系统传染病。主要通过________ 传播。
（2）针对病状，医生采取了下列措施：①打青霉素和服药物治疗。②对病人隔离治疗。③给家人、邻居、朋友接种卡介苗。④对他家中住所及用具进行消毒。以上各项属于控制传染源的是________ ，切断传播途经的是________ ，保护易感人群的是________ 。
（3）如患过结核病的人不再患此病，是因体内产生了________ ，这是________ 免疫。
6.
在生活中,有时会遇到一些突发事件。如果你在野外遇到因溺水、中暑或触电而呼吸暂时中断(仍有心跳)的人,这时最有效的急救方法是进行人工呼吸。
（1）人工呼吸是用人工方法使病人的 有节律地扩大和缩小,逐步恢复 ___作用。
（2）用“口对口吹气法”进行人工呼吸时，救护人员应先深吸气，再用手捏住病人的 __，然后口对口吹气。
（3）进行“口对口吹气法”进行人工呼吸时，吹气频率应和 _________频率相似。
（4）在急救的同时还应立即拨打求助电话,急救电话号码是 ___。
（1）人工呼吸是用人工方法使病人的 有节律地扩大和缩小,逐步恢复 ___作用。
（2）用“口对口吹气法”进行人工呼吸时，救护人员应先深吸气，再用手捏住病人的 __，然后口对口吹气。
（3）进行“口对口吹气法”进行人工呼吸时，吹气频率应和 _________频率相似。
（4）在急救的同时还应立即拨打求助电话,急救电话号码是 ___。
2.单选题- (共10题)
3.选择题- (共11题)
19.如图，沿同一条直线向东运动的物体A、B，其运动相对同一参考点O的距离S随时间t变化的图象，以下说法正确的是（ ）
①两物体由同一位置0点开始运动，但物体A比B迟3s才开始运动；
②t=0时刻，A在0点，B在距离0点5m处；
③从第3s开始，vA＞vB，5s末A、B相遇；
④5s内，A、B的平均速度相等．
21.如图所示，a、b为放在水平地面上的两个均匀圆柱体，已知底面积Sa=3Sb，高度hb=2ha，对地面的压强pa=pb，圆柱体密度分别为ρa和ρb，对地面的压力分别Fa和Fb．则下列说法正确的是（ ）
25.某学校食堂有一个电水壶的铭牌如下表所示．如图14是电水壶的电路图，R为加热器，当温度较低时，温控开关S处于闭合状态，加热器加热；当水沸腾后，会自动断开进入保温状态，从而实现了自动温度开关控制．若加热器电阻阻值不随温度变化而改变，且此时的大气压为1标准大气压，求：
额定电压 | 220V |
额定功率 | 4400W |
水壶装水质量 | 10kg |
频率 | 50Hz |
4.填空题- (共1题)
28.
小王家住农村，他发现爸爸种植马铃薯时，把马铃薯切成许多带芽的小块。他想：“种植马铃薯切成的每一小块必须带有一个芽眼” 。为此他设计了一个实验，请你帮助小王完成他的探究实验。
（1）小王提出的问题是：_______________________________________________。
（2）请你完成和小王的实验过程：①取几个马铃薯，分别切成大小相等的小块。②将切成的小块分成两组，甲组都_______________，乙组都________________。③将两组马铃薯的小块分别种到甲、乙的两个花盆里（处于适宜发芽的条件下）。④过一段时间后，观察甲、乙两个花盘，发现甲花盘里的马铃薯小块萌发，乙花 盘里的马铃薯小块没有萌发。
（3）小王的结论是：___________________________________________________。
（1）小王提出的问题是：_______________________________________________。
（2）请你完成和小王的实验过程：①取几个马铃薯，分别切成大小相等的小块。②将切成的小块分成两组，甲组都_______________，乙组都________________。③将两组马铃薯的小块分别种到甲、乙的两个花盆里（处于适宜发芽的条件下）。④过一段时间后，观察甲、乙两个花盘，发现甲花盘里的马铃薯小块萌发，乙花 盘里的马铃薯小块没有萌发。
（3）小王的结论是：___________________________________________________。
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(6道)
单选题:(10道)
选择题:(11道)
填空题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：6
7星难题：0
8星难题：11
9星难题：0