1.综合题- (共2题)
1.
科学探究是探索生命的重要方法，是人们主动获取知识的重要途径。学校生物兴趣小组的同学进行了“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快？”的实验，请你把他们的探索内容补充完整
（1）提出问题： _____________________________________________________ 。
（2）作出假设： ______________________________________________________ 。
（3）实验： 分工合作，进行实验，搜集实验证据。
（5）得出结论：分析证据，各抒己见，得出结论。
（6）表达交流：各小组派代表在全班交流，汇报实验现象。
（1）提出问题： _____________________________________________________ 。
（2）作出假设： ______________________________________________________ 。
（3）实验： 分工合作，进行实验，搜集实验证据。
（5）得出结论：分析证据，各抒己见，得出结论。
（6）表达交流：各小组派代表在全班交流，汇报实验现象。
2.
图为草原生态系统的食物网简图，请据图回答下列问题：
(1)从图中可以看出有_______条食物链，它们相互关联，形成__________ 。
(2)该食物链中个体数目最多的是___________。
(3)此图中最长的一条食物链可表示为：_________________________。
(4)如果大量捕食狐，那么鹰的数量在短期内会___________。
(5)若在草原喷洒DDT防治虫害，DDT将通过生物富集作用，在______体内浓度最高。
(1)从图中可以看出有_______条食物链，它们相互关联，形成__________ 。
(2)该食物链中个体数目最多的是___________。
(3)此图中最长的一条食物链可表示为：_________________________。
(4)如果大量捕食狐，那么鹰的数量在短期内会___________。
(5)若在草原喷洒DDT防治虫害，DDT将通过生物富集作用，在______体内浓度最高。
2.单选题- (共11题)
中说明了生物影响环境的是（ ）试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(2道)
单选题:(11道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：3
7星难题：0
8星难题：10
9星难题：0