科学探究是探索生命的重要方法，是人们主动获取知识的重要途径。学校生物兴趣小组的同学进行了“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快？”的实验，请你把他们的探索内容补充完整
（1）提出问题： _____________________________________________________ 。
（2）作出假设： ______________________________________________________ 。
（3）实验： 分工合作，进行实验，搜集实验证据。
（5）得出结论：分析证据，各抒己见，得出结论。
（6）表达交流：各小组派代表在全班交流，汇报实验现象。