某初中生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”课题时，设计的实验方案如下表：请完成下列问题：

试管 编号	1	2	3	4	5
馒头碎 屑或块	等量 碎屑	等量 碎屑	等量 馒头块	等量 碎屑	等量 碎屑
有无 唾液	2ml 唾液	2ml 清水	2ml 唾液	2ml 唾液	2ml 唾液
是否 搅拌	搅拌	搅拌	A	搅拌	搅拌
温度	37℃			0℃	100℃
加入	2滴某种溶液

 
（1）如果检测各试管中的馒头是否被消化，实验最后加入的2滴溶液应该是。
（2）如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验，其实验变量是。
（3）要探究牙齿的咀嚼，舌的搅拌对馒头的消化作用，应该选用1、3号试管进行实验，那么A处的处理办法是___，观察到3号试管的实验现象是____变蓝或不变蓝)。
（4）如果选用1和4号试管进行实验，其探究的问题是____？ 。