某初中生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,设计的实验方案如下表:请完成下列问题:
试管 编号
| 1
| 2
| 3
| 4
| 5
|
馒头碎 屑或块
| 等量 碎屑
| 等量 碎屑
| 等量 馒头块
| 等量 碎屑
| 等量 碎屑
|
有无 唾液
| 2ml 唾液
| 2ml 清水
| 2ml 唾液
| 2ml 唾液
| 2ml 唾液
|
是否 搅拌
| 搅拌
| 搅拌
| A
| 搅拌
| 搅拌
|
温度
| 37℃
| 0℃
| 100℃
|
加入
| 2滴某种溶液
|
(1)如果检测各试管中的馒头是否被消化,实验最后加入的2滴溶液应该是。
(2)如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验,其实验变量是。
(3)要探究牙齿的咀嚼,舌的搅拌对馒头的消化作用,应该选用1、3号试管进行实验,那么A处的处理办法是___,观察到3号试管的实验现象是____变蓝或不变蓝)。
(4)如果选用1和4号试管进行实验,其探究的问题是____? 。