福建省南平市建瓯市竹海学校2017-2018学年八年级(上)期中生物试卷

适用年级:初二
试卷号:331062

试卷类型:期中
试卷考试时间:2018/1/17

1.综合题(共3题)

1.
观察演示实验,分析发酵现象.
在一杯温开水中加入一大勺糖和一小包酵母,进行搅拌,将这个杯子中的液体倒入透明的玻璃瓶或矿泉水瓶内,再往瓶内加一些温开水,将一个小气球挤瘪后套往瓶口,将瓶子放在教室内的窗台上,观察瓶中的情况,瓶中液体会不会冒出气泡,气球会不会胀大。

(1)实验现象:①瓶内的液体__(选填“会”或“不会”)冒出气泡;②气球__(选填“会”或“不会”)慢慢胀大。
(2)分析过程:①搅拌的目的:使酵母菌与糖充分混合;
②加入温开水的目的:给酵母菌提供生存所需要的__和水分。
③加入糖的目的是给酵母菌的生活提供__。
(3)原理分析:酵母菌可以把葡萄糖转化为酒精并产生了__。
(4)酵母菌属于__(选填“原核”或“真核”)生物,其生殖方式是__,营养方式是__。
2.
如图是人体上臂的两组肌肉协调活动及关节结构示意图,据图回答问题:
 
(1)人体的运动系统是由_____、骨连接(如关节)和_____共同组成的。
(2)关节在运动中起着支点的作用。C图中在关节头和关节窝的表面都有[_____]关节软骨,关节软骨非常光滑,它们与[_____]关节腔内的滑液都可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动更加灵活。
(3)[2]是_____,包围着整个关节,使关节更牢固。
(4)每一块骨骼肌都是由[③]_____ 和[④]_____组成的。
(5)A图表示_____动作。当[①]_____受神经传来的刺激收缩时,就会牵动_____绕着_____活动。
3.
阅读下面材料,回答有关问题:
赤眼蜂是体型很小的一种昆虫,体长只有0.3~1mm,因为有一对较大突出的红色复眼而得名。雌蜂专门寻找害虫虫卵,寄生于此,并将其受精卵产于其中。孵出的幼虫以虫卵为食,吃尽害虫卵,就完成了幼虫期。在害虫卵内经过不吃不动的蛹期,最终发育成蜂。雌蜂平均一生可产卵70多粒,最多的可产150粒。赤眼蜂能在害虫还没发生危害的卵期就把它消灭,所以是防治害虫的能手。
(1)赤眼蜂的发育经历的时期是:______。
(2)赤眼蜂的发育属于______发育。
(3)“雌蜂专门寻找害虫虫卵,寄生于此,产卵其中”,雌蜂的这种行为属于______
A.先天性行为 B.后天性行为
(4)用赤眼蜂消灭害虫有什么好处?______。

2.判断题(共2题)

4.
家蚕发育成飞蛾过程为完全变态发育.(____)
5.
鸟的受精卵中能发育成胚胎的结构是胚盘__

3.单选题(共12题)

6.
地球上不会出现生物尸体堆积如山、垃圾遍地的局面,主要原因是
A.绿色植物的根系能够分解吸收动植物的遗体
B.动植物的遗体能够逐渐被风化,直到消失
C.腐生的细菌和真菌能分解动植物的遗体
D.动植物的遗体会自身分解
7.
老年人造血功能差的主要原因是(   )
A.骨中造血组织减少B.骨松质中的红骨髓减少
C.骨膜中造血细胞减少D.骨髓腔中红骨髓减少
8.
某些病人的骨骼肌瘫痪,并逐渐出现萎缩现象,很可能是由于
A.支配该肌肉的神经受到损伤B.肌肉供血不足
C.肌肉受到机械损伤D.缺乏锻炼
9.
下列有关人体运动系统组成和功能的叙述,正确的是( )
A.运动系统由骨骼、关节和骨骼肌构成
B.关节由关节头、关节窝和关节囊构成
C.在屈肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
D.骨骼肌由肌腱和肌腹构成
10.
小明在上体育课时,由于用力过猛导致出现脱臼现象,请结合如图关节模式图分析,你认为脱臼应该是指
A.①从④中滑脱出来B.②从④中滑脱出来
C.③从④中滑脱出来D.④从⑤中滑脱出来
11.
关于骨在运动中的作用的叙述不正确的是()
A.骨位置的变化产生运动,骨在运动中起到了力学上的杆杆作用
B.骨本身是可以运动的
C.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉
D.骨在肌肉牵引下围绕关节运动
12.
有同学在运动时不小心发生了骨折,你认为医生在给他做手术时,需要特别保护的是()
A.软骨层
B.骨膜
C.骨松质内的红骨髓
D.骨质
13.
高等动物的运动不仅依靠运动系统,还需要神经系统的调节。其完成一个动作的正常生理活动顺序是
①骨骼肌收缩②肌肉附着的骨收到牵拉产生动作③骨骼肌接受神经传来的兴奋
A.③①②B.②③①C.①②③D.②①③
14.
蝉蜕是昆虫的生长发育过程中特有的(  )
A.身体由小长大现象
B.发育过程中的翅逐渐长大现象
C.外骨骼脱落的蜕皮现象
D.昆虫在进行生殖交配的现象
15.
青蛙既不能完全在水中生活,又不能完全在陆地生活的原因是
A.青蛙体表无覆盖物,失水较快B.在水中和陆地都没有足够的食物
C.身体散热快,不能长时间留在水中D.青蛙呼吸依赖肺和皮肤两种器官
16.
以下属于有性生殖的是(  )
A.植物的组织培养B.克隆羊的培养
C.用种子培育幼苗D.细菌的分裂
17.
下列生物的生殖方式中,属于有性生殖的是()
A.在环境适宜时,嫁接的桃树枝条会成活
B.将秋海棠的叶子放在适宜的环境中会萌发长出新植物体
C.玉米种子播种到土壤中,会萌发长出新的植物体
D.将带芽的马铃薯播种在土壤中,会萌发长出新的植物体

4.选择题(共1题)

18.

请回忆你学过的“质量守恒定律”的实验探究,并按要求完成实验方案一和实验方案二。(下表中的“实验结论”选填“=”“>”或“<”)

实验方案

方案一

方案二

反应现象

铁钉表面覆盖一层红色物质,溶液由蓝色变成浅绿色


反应前的总质量

m1

n1

反应后的总质量

m2

n2

实验结论分析

m1=m2

n1____n2

5.填空题(共3题)

19.
为了探究某种细菌的分解作用,生物活动小组的同学们如下实验方案:将甲、乙两组落叶分别进行灭菌处理,甲组放在无菌的条件下,乙组接种该细菌后放在无菌的条件下。请你帮助他们一起分析此探究实验。
(1)实验前必须先将_____________(“同一种”或“不同种”)树的落叶分成等量的甲乙两组。实验过程中滴加蒸馏水,使树叶也保持湿润.
(2)该试验的实验组是______________,对照组是______________。
(3)实验结果预测:经过一段时间后,___________组的落叶有腐烂现象。说明该细菌对落叶有分解作用。
(4)某同学在实验过程中,将甲乙两组进行灭菌处理,甲组在自然条件下培养,乙组接种细菌后也放在自然条件下培养,你认为他能达到预期效果吗?__________。为什么?______________。
20.
如图是生物圈中碳循环的示意图,请据图分析回答问题:

(1)图中②和③表示的生理过程是__.
(2)图中甲代表的生物是__,从图中可以看出它在生物圈中的最重要的作用是__;丙、丁代表的生物是__,从图中可以看出它们在自然界中充当__的作用是维持__平衡和促进自然界的__循环.
(3)写出图中的食物链:__,此食物链中含某些重金属浓度最高的生物是__.
21.
下列是与生殖发育有关的示意图,请分析作答:

(1)甲图所示昆虫的发育属于__发育.比蝗虫多了一个__(填写结构名称)的发育阶段.
(2)图乙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是【】__,里面含有__.
(3)丙图中的生物个体发育的起点是__,它的受精过程是在__中进行的.
(4)丁图中月季的生殖方式属于__生殖.后代具有__的遗传特性.
试卷分析
  • 【1】题量占比

    综合题:(3道)

    判断题:(2道)

    单选题:(12道)

    选择题:(1道)

    填空题:(3道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:11

    7星难题:0

    8星难题:9

    9星难题:0