2018年北京市中考生物复习同步练习 主题9 生物技术

适用年级:初三
试卷号:330355

试卷类型:专题练习
试卷考试时间:2018/1/10

1.综合题(共2题)

1.
酸奶是一种健康的发酵食品,某学习小组针对“制作酸奶的适宜温度”进行如下实验探究:
①将新鲜袋装牛奶煮沸,冷却至常温,加入适量酸奶,搅拌均匀;
②将5个大小相同的玻璃杯消毒、编号,倒满混合后的牛奶;
③将玻璃杯密封,置于不同温度的恒温箱中;
④一段时间后,取样检测杯中的活菌数量,记录数据。实验结果如图中甲所示:

请分析回答:
(1)制作酸奶需要的微生物是________,它属于________生物(原生或原核)。图乙是其结构模式图,其中①是________,③是__________。
(2)本实验除温度不同外,玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它条件必须相同,原因是实验组和对照组只能有________个因素不同。
(3)根据甲图数据,得出的结论是:制作酸奶的适宜温度是______________。
2.
请回答下面制作米酒和酸奶的有关问题:
(1)我国农村每逢节日每家每户都有制作米酒的习俗。家庭制作米酒的主要步骤是:①蒸熟饭并冷却(30℃)→②加酒曲→③保温发酵。请回答:
①该酒曲中含的主要微生物及其所属类别分别是________。
②步骤③中保温的目的是为菌种的生活提供________。
(2)某兴趣小组尝试制作酸奶,其主要步骤如下:①奶粉和糖加水混合→②热处理(煮沸)→③冷却(42℃~43℃)→④加入一些品牌酸奶→⑤发酵→⑥保存食用。
请回答:
⑴步骤④的目的是________。
⑵制作酸奶用到的微生物与米酒酒曲中含的主要微生物相比,其细胞结构的主要特点是没有成形的________。
⑶酸奶常用________方法保存。

2.连线题(共1题)

3.
请将以下生物技术与其在生活、生产中的应用成果对应连线。

3.单选题(共3题)

4.
同学们饮用的盒装牛奶,其常用的保存方法是(  )
A.巴氏消毒法B.脱水法
C.冷冻法D.腌制法
5.
夏天,放在桌上的一杯牛奶很快就变质了,根本原因是(  )
A.空气中的大量灰尘落到牛奶里,使牛奶变质
B.夏天气温高,使牛奶变质
C.放置时间过长,使牛奶变质
D.细菌和真菌落到牛奶里并大量生长和繁殖,使牛奶变质
6.
下列食品的保存方法与所利用的生物学原理,不相符的是( )
序号
食品名称
保存方法
基本原理
A
果脯
糖渍法
降低水果的呼吸作用
B
新鲜鸡蛋
低温冷藏
低温抑制微生物的繁殖
C
肉类罐头
罐藏乏
高温杀死并隔离微生物
D
木耳
干燥处理
除去水分,抑制微生物的繁殖
 
A.AB.BC.CD.D
试卷分析
  • 【1】题量占比

    综合题:(2道)

    连线题:(1道)

    单选题:(3道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:4

    7星难题:0

    8星难题:2

    9星难题:0