1.综合题- (共3题)
1.
通过阅读课文,李辉同学了解了蚯蚓的生活习性:蚯蚓生活在富含腐殖质的、湿润的土壤中,昼伏夜出,以土壤中的枯叶等有机物作为食物。读后,李辉同学对蚯蚓的生活环境发生了兴趣:蚯蚓到底是喜欢生活在潮湿的环境中,还是干燥的环境中?为此,李辉同学进行了如下一番探究,并邀你一起来参与。
(1)作出假设:在采集蚯蚓的时候,李辉同学发现,蚯蚓多在潮湿的土壤中。据此,你认为李辉同学做出的假设就是:蚯蚓喜欢生活在____________的环境中。
(2)选择变量:根据李辉同学的假设,你认为他应该选择______________作为变量,其他诸如___________________________(说出两项以上)等都要保持___________。
(3)下面是李辉同学设计的几个实验方案,其中你认为最佳的是(______)
A.在解剖盘的一端放一张干纸巾,另一端放一张湿巾。然后在中央放5条蚯蚓,30分钟后观察
B.在解剖盘上铺一层土壤,其中一半是松软、潮湿的土壤,另一半是松软、干燥的土壤。然后在中央放5条蚯蚓,30分钟后观察
C.在解剖盘上铺一层土壤,其中一半是松软、潮湿的土壤,另一半是松软、干燥的土壤。然后在中央放1条蚯蚓,2分钟后观察
(4)得出的结论要能支持李辉同学的假设,上述方案需经________(填“一次”或“多次”)实验,且实验的结果是:蚯蚓在潮湿土壤中的数量__________(填“较多”或“较少”)
(1)作出假设:在采集蚯蚓的时候,李辉同学发现,蚯蚓多在潮湿的土壤中。据此,你认为李辉同学做出的假设就是:蚯蚓喜欢生活在____________的环境中。
(2)选择变量:根据李辉同学的假设,你认为他应该选择______________作为变量,其他诸如___________________________(说出两项以上)等都要保持___________。
(3)下面是李辉同学设计的几个实验方案,其中你认为最佳的是(______)
A.在解剖盘的一端放一张干纸巾,另一端放一张湿巾。然后在中央放5条蚯蚓,30分钟后观察
B.在解剖盘上铺一层土壤,其中一半是松软、潮湿的土壤,另一半是松软、干燥的土壤。然后在中央放5条蚯蚓,30分钟后观察
C.在解剖盘上铺一层土壤,其中一半是松软、潮湿的土壤,另一半是松软、干燥的土壤。然后在中央放1条蚯蚓,2分钟后观察
(4)得出的结论要能支持李辉同学的假设,上述方案需经________(填“一次”或“多次”)实验,且实验的结果是:蚯蚓在潮湿土壤中的数量__________(填“较多”或“较少”)
2.
下图为人的上肢关节和肌肉模式图。请据图分析回答以下问题:

(1)人的运动系统主要由______、________和_________组成的。
(2)与骨相连的肌肉总是有两组肌肉相互配合活动的。以伸肘动作为例,图中[____]肱二头肌处于__________状态;[③] 肱三头肌处于__________状态。
(3)骨的运动要靠__________的牵拉;当_____________受到神经传来的刺激时,就会牵动____绕_______活动,于是躯体就会产生运动。其中关节在运动中起着___________的作用填“杠杆”或“支点”)。
(4)人的运动不仅依靠运动系统来完成,还需要____________来控制和调节,还需要能量的供应,因此还需要呼吸系统、消化系统和____________等的配合。运动使动物更加适应复杂多变的环境。

(1)人的运动系统主要由______、________和_________组成的。
(2)与骨相连的肌肉总是有两组肌肉相互配合活动的。以伸肘动作为例,图中[____]肱二头肌处于__________状态;[③] 肱三头肌处于__________状态。
(3)骨的运动要靠__________的牵拉;当_____________受到神经传来的刺激时,就会牵动____绕_______活动,于是躯体就会产生运动。其中关节在运动中起着___________的作用填“杠杆”或“支点”)。
(4)人的运动不仅依靠运动系统来完成,还需要____________来控制和调节,还需要能量的供应,因此还需要呼吸系统、消化系统和____________等的配合。运动使动物更加适应复杂多变的环境。
3.
猎豹是猛兽中跑得最快的一种动物,奔跑100米只需要3秒。当猎豹捕食瞪羚时,都是先悄悄地接近瞪羚,距离30米左右时再猛扑过去。瞪羚发现危险后,会立即逃跑,猛跑一阵,又会突然改向另一侧跑去。即使这样猎豹仍十有八九会追上去并故意用前腿把它绊倒,然后用锋利的牙齿咬住它的咽喉,直至断气。

(1)从功能上看,上述叙述中猎豹的行为是_____________,瞪羚的行为是____________。从获得的途径看,这两种动物的行为都属于____________行为,它们要完成这种行为,需要通过生活经验的积累和__________而获得。
(2)猎豹和瞪羚的食性不同。根据食性分类,猎豹应属于____________(填“植食性”或“肉食性”)动物,其牙齿的结构模式是(________)图。

(1)从功能上看,上述叙述中猎豹的行为是_____________,瞪羚的行为是____________。从获得的途径看,这两种动物的行为都属于____________行为,它们要完成这种行为,需要通过生活经验的积累和__________而获得。
(2)猎豹和瞪羚的食性不同。根据食性分类,猎豹应属于____________(填“植食性”或“肉食性”)动物,其牙齿的结构模式是(________)图。
2.判断题- (共1题)
4.
是非题
(1)动物的通讯只在具有社会行为的动物个体间进行。 (______)
(2)鸟类是脊椎动物中唯一会飞的动物。 (______)
(3)动物的学习行为都是建立在先天性行为的基础上的。(______)
(4)既能在水中生活,也能在陆地上生活的动物,属于两栖动物。(______)
(1)动物的通讯只在具有社会行为的动物个体间进行。 (______)
(2)鸟类是脊椎动物中唯一会飞的动物。 (______)
(3)动物的学习行为都是建立在先天性行为的基础上的。(______)
(4)既能在水中生活,也能在陆地上生活的动物,属于两栖动物。(______)
3.单选题- (共16题)
8.
第一小组同学查找出许多动物行为的实例,其中不属于社会行为的是( )
A.非洲大象产仔的时候,其余大象在周围保护刚出生的小象免受鬣狗的进攻 |
B.成群的鹈鹕在南太平洋海岛礁石上筑巢并繁殖后代 |
C.北欧麋鹿向北迁徙时,鹿群会紧跟着领头的老年公麋鹿 |
D.美洲鸫鸟成群在树林栖息时,总有几只鸟在枝头警惕地注视着周围的动静 |
10.
下列各种动物的行为中,分别属于先天性行为和学习行为的是( )
A.蜻蜓点水和公鸡在黎明时鸣叫 | B.飞蛾扑火和大山雀偷喝牛奶 |
C.鹦鹉学舌和导盲犬帮助盲人过马路 | D.猴子会表演骑自行车和蜘蛛结网 |
12.
学校运动会上,发令枪一响,同学们如离弦之箭向前你追我赶,关于此时人体的运动状况,下列哪项说法是错误的( )
A.只有运动系统参与了运动 |
B.肌肉收缩是受到体内神经刺激而产生的 |
C.此时除运动系统参与外,还需要其他系统密切配合 |
D.有多组肌群参与了运动 |
14.
举手、投足等动作,一般都包括:①相应的骨受到牵拉;②骨绕着关节转动;③骨骼肌受到神经传来的兴奋收缩;④骨骼肌收缩等步骤。这些步骤发生的顺序是( )
A.①②③④ | B.④②①③ | C.③④①② | D.④①②③ |
4.填空题- (共2题)
21.
动物运动的主要方式有许多种方式。请写出下列动物的主要运动方式:
袋鼠(___________)、蝙蝠(___________)、海马(___________)、蚯蚓(___________)
袋鼠(___________)、蝙蝠(___________)、海马(___________)、蚯蚓(___________)
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(3道)
判断题:(1道)
单选题:(16道)
填空题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:7
7星难题:0
8星难题:15
9星难题:0