1.综合题- (共2题)
1.
某同学对“发酵现象”实验作了如下改进：
2天后，实验现象如下，请据此回答：
（1）2号瓶在该实验中起______作用．
（2）1号瓶气球膨大，说明在发酵过程中产生了______．
（3）用手分别握住1号瓶壁和2号瓶壁，感觉1号瓶温度明显高一些，说明在发酵过程中释放了______．
（4）取下套在1号瓶口的气球能够闻到______，这说明发酵过程中产生了______．
| 编号 | 纯净水 | 白糖 | 发酵粉 | 瓶口处理方式 |
| 1 | 400ml | 10g | 1g | 套上气球，并用线扎紧瓶口 |
| 2 | 400ml | 10g | 不加 | 套上气球，并用线扎紧瓶口 |
2天后，实验现象如下，请据此回答：
| 编号 | 现象 |
| 1 | 不断冒出气泡，气球膨大 |
| 2 | 不冒气泡，气球不膨大 |
（1）2号瓶在该实验中起______作用．
（2）1号瓶气球膨大，说明在发酵过程中产生了______．
（3）用手分别握住1号瓶壁和2号瓶壁，感觉1号瓶温度明显高一些，说明在发酵过程中释放了______．
（4）取下套在1号瓶口的气球能够闻到______，这说明发酵过程中产生了______．
2.
如图为六种动物的形态图（大小比例不一样），据图回答：
（1）依据图中动物身体内有无______这一特征，可将图中所以动物分成两类。
（2）图中______和______属于同一纲的动物。
（3）A特有的呼吸结构是______，B特有的呼吸结构是______，D靠______呼吸。
（1）依据图中动物身体内有无______这一特征，可将图中所以动物分成两类。
（2）图中______和______属于同一纲的动物。
（3）A特有的呼吸结构是______，B特有的呼吸结构是______，D靠______呼吸。
2.单选题- (共6题)
3.
有关细菌，真菌和病毒的叙述，正确的是（ ）
| A．个体都微小，必须借助显微镜观察 |
| B．组成成分中一定含有机物 |
| C．细菌和病毒是原核生物，真菌是真核生物 |
| D．细菌、真菌分别通过产生芽孢和孢子繁殖后代 |
3.选择题- (共2题)
4.填空题- (共3题)
12.
下面是五种常见植物（水绵、葫芦藓、肾蕨、油松、油菜）的形态图。请根据其特征和生活环境，选择恰当的词语或图中的字母完成概念图。
①_____②_____③_____④_____⑤_____。
①_____②_____③_____④_____⑤_____。
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(2道)
单选题:(6道)
选择题:(2道)
填空题:(3道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：10
7星难题：0
8星难题：1
9星难题：0