科学探究是研究生物学的一种非常重要的方式。某生物兴趣小组为探究“环境条件对菜豆种子萌发的影响”，设计了如下实验，请据表分析

培养皿编号	种子的数量（粒）	种子所处的环境（其他外界条件均适宜并相同）
①	10	培养皿底部垫有浸湿的纱布	25℃
②	10	培养皿底部无水	25℃
③	10	培养皿底部垫有浸湿的纱布	0℃

 
（1）若选取①和③进行对照实验，则实验的变量是________；若探究“水对菜豆种子萌发的影响”需选取①和②为对照实验，请改正实验设计中的一处不足：________________。
（2）将浸软的菜豆种子解剖（见下图），剥去种皮C后剩下就是胚，它们分别是A________、B________、D________、E________。菜豆属于双子叶植物，是因为菜豆种子有________。

（3）为探究菜豆种子萌发的最适条件，该组同学又将不同含水量的菜豆种子置于25℃的条件下进行培养，实验时保持其它环境条件适宜且相同，记录7天后种子的萌发情况，结果如表所示。据表中数据得出的结论，正确的是（______）

种子含水量（%）	20	30	40	50	60	70	80
种子萌发率（%）	8	16	33	56	73	86	81

 

A．该种子萌发的最适温度为25℃	B．该种子萌发的最适合水量约为70%
C．该种子含水量越大，萌发率越高	D．该种子的萌发率与氧气浓度有关

2016年滇池湿地被评为“中国最美湿地”，李丽同学游览了滇池湿地后，在微信朋友圈分享了照片和帖子，其帖子内容如下
今天，在湿地公园见到了多种初中生物课本上学过的生物：花丛中蝴蝶翩翩起舞，蜻蜒穿梭，小鸟在树枝上歌唱，蜥蜴在小草间藏头露尾，雪松屹立；湖面上，荷花亭亭玉立；野鸭、鱼儿在水中游来游去，青蛙时儿跳出水面驻足于荷叶上……湿地公园真美!
请根据帖子内容结合学过的生物知识分析完成下列学习任务。
（1）帖子中提到的雪松属于________植物，与蕨类植物相比，它能靠________繁殖后代，与它繁殖方式相同的另一个植物类群是________，它们的主要区别是看________。
（2）帖子中的动物，依据体内是否有________分为无脊椎动物和脊椎动物两类。在帖子描述的动物中属于节肢动物的有________、________。该类群动物的主要特征是：身体由许多________构成，并且，体表有________，足和触角________。蝴蝶在花丛中飞舞能帮助植物________。
（3）青蛙主要用________呼吸，________辅助呼吸，可以生活在水中和陆地上，幼体生活在水中，用________呼吸，青蛙属于________动物。野鸭跟青蛙一样既能在陆地生活又能在水中游泳觅食，野鸭属于________。
（4）在生物进化历程中，________动物（帖子中的蜥蜴属于该类群）比两栖类更适应陆地生活，已经进化为真正的陆生动物。

李佳同学周末爬山时发现南侧的树木多而茂盛，山北侧则相反，李佳想探究造成这一现象的原因，则她应该进行的探究步骤的正确顺序是（  ）
①制订计划，设计实验
②观察现象，提出问题
③作出假设
④实施计划，完成实验
⑤对探究的过程和结论与其他同学进行交流
⑥分析实验现象和数据，得出结论

A．①②④③⑥⑤

B．②①⑥③④⑤

C．②③①④⑥⑤

D．④①②⑤⑥③

生物分类的基本单位是

A．界

B．种

C．科

D．属

下图为植物分类图解，图中的①～⑤分别可代表

A．肾蕨、满江红、油松、菜豆、玉米

B．葫芦藓、水绵、雪松、水稻、花生

C．满江红、紫菜、水杉、玉米、银杏

D．肾蕨、海带、油松、小麦、菜豆