1.综合题- (共1题)
1.
某中学生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”实验时,设计了如表事实的实验方案:
请完成下列问题:
(1)为了探究“唾液对馒头有消化作用”,选用1号和2号两支试管作对照试验,在2号试管的A处应加入_____,对照组是_____试管。
(2)如果选用1号和3号两支试管进行对照试验,变量是_____;1号试管中加入碘液后溶液不变蓝,原因是_____。
(3)为了探究“温度对馒头消化作用的影响”,应选用_____、_____和_____试管进行实验。
(4)如果1号试管的实验现象未达到预期效果而呈现蓝色,可能的原因是_____。
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
馒头碎屑或块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 | 适量馒头块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 |
唾液有无 | 2ml唾液 | A | 2ml唾液 | 2ml唾液 | 2ml唾液 |
是否搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | 搅拌 |
温度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | ||
水浴时间 | 10 分钟 | ||||
加入碘液 | 2 滴 | ||||
现象 | | | | | |
请完成下列问题:
(1)为了探究“唾液对馒头有消化作用”,选用1号和2号两支试管作对照试验,在2号试管的A处应加入_____,对照组是_____试管。
(2)如果选用1号和3号两支试管进行对照试验,变量是_____;1号试管中加入碘液后溶液不变蓝,原因是_____。
(3)为了探究“温度对馒头消化作用的影响”,应选用_____、_____和_____试管进行实验。
(4)如果1号试管的实验现象未达到预期效果而呈现蓝色,可能的原因是_____。
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:1
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:0