某同学的弟弟饭前总不爱洗手。为让弟弟养成饭前洗手的卫生习惯，这位同学利用自己所学的知识用随手可得的材料和弟弟做了如下的探究实验：找两个相同的馒头，一起放在蒸锅里蒸30分钟，待冷却后起盖。让弟弟尽快用手指在甲馒头上按一下，再用肥皂把手认真洗干净后在乙馒头上按一下，用无菌工具迅速将两个馒头分别装入相同的洁净塑料袋并密封好，一起放在温暖的地方，过一段时间观察甲、乙两馒头的变化。
（1）几天后会形成较多菌落的是______馒头。
（2）将“两个馒头放在蒸锅里蒸30分钟”的目的是______。
（3）用“两个馒头和两个的塑料袋”的目的是设置一组______实验。
（4）选用相同馒头和塑料袋用同一手指的目的是______。
（5）“用手指在馒头上按一下“的过程相当于细菌培养方法中的______步骤。
（6）在观察现象时，发现馒头的菌落都较小，且表面光滑黏稠，可初步判断这是______（选“细菌”或“真菌”）菌落。
（7）通过探究活动可以了解到细菌的生存需要一定的条件，如水分、______及______，有些细菌还必须在无氧条件下生存。

如图是人体上臂的两组肌肉协调活动及关节结构示意图，据图回答问题：

（1）观察图C，当我们做运动时，关节腔内的滑液能减少两骨之间的摩擦，[______]______可缓冲两骨之间的撞击力。
（2）图C中[2]______主要由______组织构成，其内外都有坚韧的韧带，使关节牢固。
（3）每一块骨骼肌都是由图B[③]______和[④]______组成的。
（4）图A表示曲肘动作，当[①]______受神经传来的刺激收缩时，就会牵动______绕着______活动，与此同时[②]______舒张，在______系统的调节下，完成该动作。
（5）运动时若不小心而用力过猛，常会造成图C中[1]从[4]中脱落出来的现象称之为______。

下列哪一项表明病毒也属于生物（　　）

A．具有细胞结构	B．能在寄主细胞内繁殖
C．能使其他生物致病	D．由有机物构成

世界上第一位发现细菌的人（  ）

A．虎克

B．巴斯德

C．白求恩

D．弗莱明

在贫瘠的土壤上，小麦生长不好，而大豆生长较好，这是由于（　　）

A．大豆能进行光合作用	B．大豆不需要营养物质
C．大豆根部共生有根瘤菌	D．大豆的呼吸不消耗有机物

俗话说：“人有人言，兽有兽语。”蜜蜂主要是用哪种“语言”进行交流的（　　）

A．动作

B．气味

C．声音

D．表情

下列一组均属于学习行为的是（　　）

A．孔雀开屏、蜘蛛结网	B．蜜蜂筑巢、老马识途
C．小狗算术、海豚顶球	D．狮子捕食、乌贼喷墨

下面描述的生物现象中，属于社会行为的是（　　）

A．成群的蚂蚁结成“圆球”过河

B．黑猩猩从洞穴中钓取白蚁作为食物

C．乌贼受到威胁时会释放墨汁

D．养鸡厂内成群的母鸡在“咯咯”地叫

某生物学习小组利用甲乙丙三种动物探究，动物甲、乙、丙完成绕道取食前尝试的次数分别是165次、32次、5次，分析数据可知，三种动物的学习能力从低到高的顺序是（　　）

A．甲→乙→丙

B．乙→甲→丙

C．丙→甲→乙

D．甲→丙→乙

造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是（　　）

A．人类对野生动植物资源的开发和利用

B．物种退化

C．食物链中弱肉强食

D．人类对野生动植物的过度狩猎或采伐，对栖息地环境的污染和破坏

下列有关生物分类的叙述，错误的是（　　）

A．生物的形态结构和生理功能上的相似程度，反映了生物之间的亲缘关系

B．种是生物分类的最基本单位

C．分类单位越小包括的生物种类越多

D．分类单位越小，其中所包括的生物的共同特征就越多

生物多样性是人类赖以生存和发展的基石。下列有利于生物多样性保护的是(  )

A．严格执行海洋伏季休渔制度

B．大量收集珍稀物种做标本

C．随意引进外来物种

D．大力开发自然保护区旅游资源

2010年为国际生物多样性年，保护生物多样性的最有效措施是

A．将濒危物种迁出原地	B．将动物领养回家
C．建立自然保护区	D．建立种子基因库