江西省2019年中等学校招生考试模拟(一)生物试题

适用年级:初三
试卷号:326777

试卷类型:中考模拟
试卷考试时间:2019/3/26

1.综合题(共1题)

1.
淀粉酶可分解淀粉,但不能分解蛋白质;蛋白酶可分解蛋白质,但不能分解淀粉。小王根据此原理,设计了如下两个实验。
实验一:为了检测某种食物的营养成分,小王分别在两支试管中加入相应溶液,震荡摇匀后,放置在37 ℃的温水中,半小时后,发现试管2的食物量明显减少。
试管
食物块/g
淀粉酶溶液/mL
蛋白酶溶液/mL
1
0.1
4
0
2
X
0
4
 
实验二:小王认为,溶液的pH值越大,该食物的消化速度就越快。于是他选取了5支试管,加入的物质和试管2的完全相同,把这些试管分别放在不同的pH值下进行实验。结果如下图。

请分析回答相关问题:
(1)实验一的方案中,X应为______。
(2)根据实验一的结果,推断该食物的主要营养成分是_______。
(3)实验二的变量是______。
(4)根据图示结果,小王发现他的假设是_____(填“正确”或“错误”)的。据图可知,最适宜该食物消化的pH值是_____。

2.资料分析题(共1题)

2.
阅读下面资料,回答相关问题。
资料一:科学家把荒漠植物的抗旱基因导入到苜蓿中,培育出抗旱耐盐碱的苜蓿新品种,进而成功地改良了大面积的盐荒地。
资料二:苜蓿为多年生豆科牧草,被誉为“牧草之王”。苜蓿的抗寒能力较差,在高纬高寒地区种植难以存活。研究人员将不抗寒苜蓿搭载在返回式卫星上,再经过多年选育,培育出一个抗寒苜蓿新品种。
资料三:苜蓿花的颜色由一对基因T、t控制,下表是关于苜蓿花色的两组杂交实验及其结果。
组号
亲本的性状
子代的性状和植株数目
紫花
白花

紫花×紫花
301
101

白花×白花
0
268
 
(1)资料一中抗旱耐盐碱的苜蓿新品种的培育运用了_______技术。
(2)资料二中不抗寒苜蓿搭载卫星而产生的抗寒变异属于_____(填“可遗传”或“不可遗传”)的变异。
(3)苜蓿成功改良大面积盐荒地的事实,反映了生物能够________环境。
(4)资料三中,苜蓿的紫花和白花是一对相对性状,根据结果分析,其中________是显性性状。
(5)第①组实验中的子代紫花苜蓿的基因组成是_______。

3.单选题(共6题)

3.
为了检验不同抗生素对金黄色葡萄球菌的杀灭效果,研究人员将该细菌接种于两个已消毒的培养基上,每个培养基上各贴上3张浸有不同抗生素(编号为①、②、③)的无菌滤纸片。加盖后置于不同温度的恒温箱中,培养24小时后,结果如图所示,阴影部分代表有菌落生长。下列叙述正确的是(  )
A.该实验说明对金黄色葡萄球菌杀灭效果最佳的抗生素是①
B.培养皿甲所处的温度太低,金黄色葡萄球菌被冻死
C.与酵母菌相比,金黄色葡萄球菌没有成形的细胞核
D.若频繁使用抗生素,会激发金黄色葡萄球菌产生抗药性
4.
对于蘑菇和肾蕨的描述,你不认同下列哪种说法(  )
A.都能产生孢子进行生殖B.都由多个细胞构成生物体
C.都进行光合作用制造有机物D.都能进行呼吸作用转化能量
5.
赣南脐橙果大形正、肉质脆嫩、酸甜适度,入围商务部、质检总局中欧地理标志协定谈判的地理标志产品清单。下列关于赣南脐橙的描述,不正确的是(  )
A.果实中的果肉属于营养组织
B.果肉中的酸味和甜味物质主要存在于细胞中的液泡内
C.采用嫁接的方式繁殖赣南脐橙属于无性生殖
D.果实中的所有种子是由一个胚珠发育而来的
6.
下列有关生物生殖和发育的叙述,正确的是(  )
A.生殖期的青蛙雌雄抱对,完成体内受精
B.鸟类的生殖过程非常复杂,都具有求偶、筑巢和产卵的行为
C.如果将黄桃的带芽枝条嫁接到毛桃树上,枝条成活后所结的桃子是黄桃
D.蝗虫的发育属于完全变态发育
7.
一个男子把Y染色体上的某一致病基因传给女儿的概率是(  )
A.0B.100%C.25%D.50%
8.
外出用餐时使用自带的餐具,可以有效避免消化道传染病的传播。从预防传染病流行的环节看则该项措施属于(  )
A.消灭病毒B.控制传染源C.切断传播途径D.保护易感人群
试卷分析
  • 【1】题量占比

    综合题:(1道)

    资料分析题:(1道)

    单选题:(6道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:8

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:0