1.综合题- (共11题)
1.
某班同学做“检测硬币上的细菌和真菌”的探究实验,甲乙两组试验方法步骤如下表,请分析表中信息并回答下列问题。
(1)甲组同学要探究的问题是______________________________________________,所做出的假设是__________________________________________________,该试验的变量是_________________________。
(2)甲组同学设置的①号和②号培养皿的目的是________________________________。
(3)推测甲组同学在实验中,能在__________号培养皿的培养基上观察到菌落。
(4)甲组同学通过重复组实验,在相同编号培养皿的培养基上都能观察到菌落,得出的实验结论是______________________________________________________________。
(5)_______________组同学的实验方法步骤不科学,原因是该组实验方法步骤中缺少_________________________。
组别 方法步骤 | 甲组 | 乙组 |
1 | 取两套一样的装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌),贴上编号为①、②的标签 | 取一套装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)。 |
2 | 用无菌棉棒擦取硬币后,把该棉棒在①号培养皿中的培养基上轻轻涂抹,盖好封严,②号培养皿不做处理。 | 用无菌棉棒擦取硬币后,把该棉棒在培养基上轻轻涂抹,盖好封严。 |
3、 | 把①号、②号两套培养皿放在室内温暖环境下培养,其他实验条件都保持一致。 | 把培养皿放在室内温暖环境下培养。 |
| 每天观查一次,做好记录。 | 每天观查一次,做好记录。 |
(1)甲组同学要探究的问题是______________________________________________,所做出的假设是__________________________________________________,该试验的变量是_________________________。
(2)甲组同学设置的①号和②号培养皿的目的是________________________________。
(3)推测甲组同学在实验中,能在__________号培养皿的培养基上观察到菌落。
(4)甲组同学通过重复组实验,在相同编号培养皿的培养基上都能观察到菌落,得出的实验结论是______________________________________________________________。
(5)_______________组同学的实验方法步骤不科学,原因是该组实验方法步骤中缺少_________________________。
2.
如图为在15 ℃左右的室温下,测定不同浓度酒精对水蚤心率的影响曲线图,据图回答:

(1)水蚤的正常心率是(10 s内)________次。
(2)由图可知,随着酒精浓度的增加,水蚤心率逐渐________(填“加快”或“减慢”),由实验结果得出结论是__________________。
(3)由酒精对水蚤心率的影响实验,你得出的启示是________________。
(4)计数时应该用吸水纸或吸管吸取多余的水分,避免水蚤跳动难以观察,但水分又不能全部吸干,以免观察不到心脏的跳动,每次实验时,先在________中观察,再在____________________________中观察。
(5)在实验中,小明在不同浓度的酒精中选用了一只水蚤进行计数,而小红则在每种浓度的酒精中选用了五只水蚤进行计数,取其平均数。在小明和小红的实验方案中,比较科学的是________,你的判断理由是________________________________。

(1)水蚤的正常心率是(10 s内)________次。
(2)由图可知,随着酒精浓度的增加,水蚤心率逐渐________(填“加快”或“减慢”),由实验结果得出结论是__________________。
(3)由酒精对水蚤心率的影响实验,你得出的启示是________________。
(4)计数时应该用吸水纸或吸管吸取多余的水分,避免水蚤跳动难以观察,但水分又不能全部吸干,以免观察不到心脏的跳动,每次实验时,先在________中观察,再在____________________________中观察。
(5)在实验中,小明在不同浓度的酒精中选用了一只水蚤进行计数,而小红则在每种浓度的酒精中选用了五只水蚤进行计数,取其平均数。在小明和小红的实验方案中,比较科学的是________,你的判断理由是________________________________。
3.
活中乱丢过期药品现象时有发生,可能会对生物及环境造成一定的影响。为探究该课题,某校生物兴趣小组开展了“过期的板蓝根溶液对油菜种子的萌发是否产生影响”实验,实验设计及结果如下表:
根据上述实验回答下列问题:
(1)表中①处应填的内容为________(填“等量”或“不等量”)。
(2)该实验的变量是________________,设计A组的目的是__________。
(3)为避免偶然因素对实验的影响,除了每组选用20粒而不是1粒种子外,还应该在相同条件下进行______实验。
(4)根据上述实验结果,你得出的结论是:过期的板蓝根溶液对油菜种子的萌发________(填“会”或“不会”)产生影响。
(5)该实验对你生活的启示是____________________________________________。
实验 组别 | 种子数 | 处理 方式 | 观察种子萌发数量(粒) | |||
第3 天 | 第4 天 | 第5 天 | 第6 天 | |||
A | 20粒 | 将油菜种子放入含适量清水的培养皿中 | 1 | 6 | 11 | 14 |
B | 20粒 | 将油菜种子放入①含少许过期板蓝根溶液的培养皿中 | 0 | 1 | 1 | 3 |
根据上述实验回答下列问题:
(1)表中①处应填的内容为________(填“等量”或“不等量”)。
(2)该实验的变量是________________,设计A组的目的是__________。
(3)为避免偶然因素对实验的影响,除了每组选用20粒而不是1粒种子外,还应该在相同条件下进行______实验。
(4)根据上述实验结果,你得出的结论是:过期的板蓝根溶液对油菜种子的萌发________(填“会”或“不会”)产生影响。
(5)该实验对你生活的启示是____________________________________________。
4.
茶叶中富含一种叫茶多酚的物质。为了探究茶多酚对肥胖的抑制效果,研究人员以口服茶多酚配合有氧运动对肥胖青少年体重进行分析探讨。
实验步骤:
①从全市中学生中筛选出100名体重相近的肥胖青少年,分为A、B两组。
②研究人员制定了相应的有氧运动方案,实验组在运动的同时,每天按时服用1粒茶多酚胶囊。在观察期间,两组青少年的正常饮食不受限制,不需要特殊的节食。
③12周后,研究者记录两组青少年学生的空腹净重平均值结果如下图:

请回答:
(1)人体运动系统由骨、关节和________三部分组成。运动受________的协调和控制,需肌细胞内有机物的氧化分解供应能量。
(2)研究人员得出的实验结论是茶多酚对肥胖具有抑制作用,那么,服用茶多酚胶囊的应该是____组青少年。
(3)人体吸收茶多酚后会促使体内多余脂肪得到分解,脂肪最终被分解成________________。
(4)根据实验结论,对青少年肥胖症患者提出的针对性建议是: _________。
实验步骤:
①从全市中学生中筛选出100名体重相近的肥胖青少年,分为A、B两组。
②研究人员制定了相应的有氧运动方案,实验组在运动的同时,每天按时服用1粒茶多酚胶囊。在观察期间,两组青少年的正常饮食不受限制,不需要特殊的节食。
③12周后,研究者记录两组青少年学生的空腹净重平均值结果如下图:

请回答:
(1)人体运动系统由骨、关节和________三部分组成。运动受________的协调和控制,需肌细胞内有机物的氧化分解供应能量。
(2)研究人员得出的实验结论是茶多酚对肥胖具有抑制作用,那么,服用茶多酚胶囊的应该是____组青少年。
(3)人体吸收茶多酚后会促使体内多余脂肪得到分解,脂肪最终被分解成________________。
(4)根据实验结论,对青少年肥胖症患者提出的针对性建议是: _________。
5.
为了探究“种子萌发的环境条件”,某生物兴趣小组用完好且度过休眠期的大豆种子进行了如下实验,请根据实验结果回答下列问题。
(1)实验中1号瓶与5号瓶对照,探究的是______对种子萌发的影响。
(2)若要探究光对大豆种子萌发的影响,应选择1号瓶与______号瓶进行对照。根据这两组种子的萌发数,得出的结论是:____________________________________________________。
(3)2号瓶的种子都没有萌发,主要原因是缺少一定的________。
(4)2号瓶和5号瓶能不能形成一组对照实验?____________。为什么? ____________________。
瓶子 | 种子数 | 水分 | 温度 | 光照 | 发芽数 |
1号 | 20 | 适量 | 适宜 | 有 | 18 |
2号 | 20 | 干燥 | 适宜 | 有 | 0 |
3号 | 20 | 适量 | 适宜 | 无 | 19 |
4号 | 20 | 适量 | 低温 | 有 | 0 |
5号 | 20 | 过量 | 适宜 | 有 | 0 |
(1)实验中1号瓶与5号瓶对照,探究的是______对种子萌发的影响。
(2)若要探究光对大豆种子萌发的影响,应选择1号瓶与______号瓶进行对照。根据这两组种子的萌发数,得出的结论是:____________________________________________________。
(3)2号瓶的种子都没有萌发,主要原因是缺少一定的________。
(4)2号瓶和5号瓶能不能形成一组对照实验?____________。为什么? ____________________。
6.
某些媒体报道“转基因食品对人类的健康不利”,也有专家说“转基因食品是安全的”。到底是否安全呢?初二某学生针对这一问题进行了如下探究实验:
(一)实验器材:普通玉米,转基因玉米,小白鼠若干,两个规格一样且空间足够大的铁笼等。
(二)该同学提出的问题:转基因食品对人类的健康是否有影响?
(三)请你为该同学作出假设,你的假设是: 。
(四)实验过程:
(1)将两个铁笼分别贴上甲组和乙组标签,选取两只身体健康状况良好、大小一致、性别相同的小白鼠,分别置于甲、乙铁笼中。
(2)甲组饲喂适量普通玉米,乙组饲喂 (填等量或过量)转基因玉米。
(3)饲喂一段时间后,观察并记录甲、乙两组小白鼠的生长状况。
(4)该同学设置甲组的目的是 。
(五)预测实验结果和结论:
(1)若两组小白鼠的生长状况有明显差异,则说明转基因食品对人类健康 (填有或无)影响。
(2)本实验在实施过程中,有一处不合理,应如何改正? 。
(一)实验器材:普通玉米,转基因玉米,小白鼠若干,两个规格一样且空间足够大的铁笼等。
(二)该同学提出的问题:转基因食品对人类的健康是否有影响?
(三)请你为该同学作出假设,你的假设是: 。
(四)实验过程:
(1)将两个铁笼分别贴上甲组和乙组标签,选取两只身体健康状况良好、大小一致、性别相同的小白鼠,分别置于甲、乙铁笼中。
(2)甲组饲喂适量普通玉米,乙组饲喂 (填等量或过量)转基因玉米。
(3)饲喂一段时间后,观察并记录甲、乙两组小白鼠的生长状况。
(4)该同学设置甲组的目的是 。
(五)预测实验结果和结论:
(1)若两组小白鼠的生长状况有明显差异,则说明转基因食品对人类健康 (填有或无)影响。
(2)本实验在实施过程中,有一处不合理,应如何改正? 。
7.
PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物,它能通过肺泡直接进入循环系统,对人体危害极大。为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关,某同学在城市广场周边对空气进行了采样,统计结果如下:
(1)该同学选择对不同车流量的时段进行采样统计,目的是______________。
(2)为减少实验误差,应分别求出不同时段PM2.5浓度的________值。
(3)根据上述统计结果,可以得出的结论是:车流量越大,空气中PM2.5的浓度________。
(4)根据图写出PM2.5“入肺”的途径(用箭头和序号表示)____________。

(5)PM2.5的主要来源是人为排放。请你再举出一个与人类活动有关的环境问题:________。
组别 | PM2.5(微克/立方米) | |||
清晨 | 上班时段 | 中午 | 下班时段 | |
(车流量最少) | (车流量大) | (车流量小) | (车流量最大) | |
第1组 | 19 | 89 | 43 | 97 |
第2组 | 22 | 83 | 38 | 98 |
第3组 | 20 | 86 | 41 | 99 |
(1)该同学选择对不同车流量的时段进行采样统计,目的是______________。
(2)为减少实验误差,应分别求出不同时段PM2.5浓度的________值。
(3)根据上述统计结果,可以得出的结论是:车流量越大,空气中PM2.5的浓度________。
(4)根据图写出PM2.5“入肺”的途径(用箭头和序号表示)____________。

(5)PM2.5的主要来源是人为排放。请你再举出一个与人类活动有关的环境问题:________。
8.
有同学说柚子皮的提取液有明显的杀菌作用,究竟这种说法对不对呢?某生物兴趣小组采摘了同一品种、大小相近的新鲜成熟樱桃番茄做了以下探究实验。
请分析实验,回答下列问题:
(1)表格中①处应填写的内容是 。
(2)选取甲、乙两组新鲜樱桃番茄的品种、大小、成熟状况、个数及其他环境条件均相同,其目的是控制 。
(3)设置甲组的作用是 。
(4)认为樱桃番茄变质的根本原因是 。
(5)通过该实验可以得出的结论是 。
组别 | 实验材料 | 浸泡溶液及时间 | 其他条件 | 保存时间 | 变质个数 |
甲 | 樱桃番茄50个 | 2L蒸馏水,2小时 | 相同 | 10天 | 40个 |
乙 | 樱桃番茄50个 | ①,2小时 | 10天 | 8个 |
请分析实验,回答下列问题:
(1)表格中①处应填写的内容是 。
(2)选取甲、乙两组新鲜樱桃番茄的品种、大小、成熟状况、个数及其他环境条件均相同,其目的是控制 。
(3)设置甲组的作用是 。
(4)认为樱桃番茄变质的根本原因是 。
(5)通过该实验可以得出的结论是 。
9.
镉是人体非必需的元素,自从1955年日本富山县发生闻名于世的骨痛病以来,镉污染及其防治已引起世界各国的十分关注。废电池处理不当也会污染水体和土壤。近年来我国多地再现镉含量超标大米的报道,为验证镉对生物体的危害,实验小组进行了如下实验与分析:
(一)实验过程:
(1)用生理盐水配制不同浓度的镉溶液。
(2)取若干只体重为100g,生理状态、健康状况等方面均良好且基本相同的小鼠。
(3)把小鼠随机平均分成5组,雌雄各半,并编号A、B、C、D、E。
(4)把配制的一定量溶液分别灌入小鼠的胃内,在相同条件下进行实验培养。其操作和结果如下表:
(二)实验分析:
(1)设置A组的目的是 ,该实验的实验变量是 。
(2)为了控制单一变量,50只小鼠灌胃前后的生活条件需 (填相同或不同)。
(3)“浪费粮食是可耻的”,有人用“镉大米”喂鸡。但你通过学习生物学,知道镉通过食物链仍会在生物体内 ,最终对人体造成危害。
(三)实验结论:
(1)根据表中数据分析,随镉含量的增加,小鼠的死亡率升高,说明镉含量越高,对生物体的危害越大。
(2)实验启示:防止镉污染你应该怎样做? 。
(一)实验过程:
(1)用生理盐水配制不同浓度的镉溶液。
(2)取若干只体重为100g,生理状态、健康状况等方面均良好且基本相同的小鼠。
(3)把小鼠随机平均分成5组,雌雄各半,并编号A、B、C、D、E。
(4)把配制的一定量溶液分别灌入小鼠的胃内,在相同条件下进行实验培养。其操作和结果如下表:
组别 | 灌胃液镉浓度 | 灌胃液体用量 | 实验小鼠数量 | 48h死亡率 |
A | Omg/mL | lmL | 10只 | 0 |
B | 0.015mg/mL | lmL | 10只 | 10% |
C | 0.025mg/mL | lmL | 10只 | 20% |
D | 0.035mg/mL | lmL | 10只 | 30% |
E | 0.045mg/mL | lmL | 10只 | 40% |
(二)实验分析:
(1)设置A组的目的是 ,该实验的实验变量是 。
(2)为了控制单一变量,50只小鼠灌胃前后的生活条件需 (填相同或不同)。
(3)“浪费粮食是可耻的”,有人用“镉大米”喂鸡。但你通过学习生物学,知道镉通过食物链仍会在生物体内 ,最终对人体造成危害。
(三)实验结论:
(1)根据表中数据分析,随镉含量的增加,小鼠的死亡率升高,说明镉含量越高,对生物体的危害越大。
(2)实验启示:防止镉污染你应该怎样做? 。
10.
有研究表明,鸡的产蛋率与饲料中蛋白质含量及光照时间有关。某科技活动小组对此产生兴趣并开展了相关实验,请据图表回答问题:

(1)实验设置如表所示,那么该实验探究的问题是________________________________。
(2)甲、乙两组实验中,起对照作用的是____组。
(3)为使实验结果更加科学准确,根据题中影响产蛋率的因素,该实验还必须保证在相同的____________下进行。
(4)在上述实验的基础上,科技活动小组进一步研究每只产蛋鸡每日摄入蛋白质的量与产蛋率的关系,通过实验得到数据绘成上图。据图可知,要达到90%的产蛋率,产蛋鸡对蛋白质的摄入量应为______克/只•日。
(5)科技活动小组还发现,延长光照时间也可以提高产蛋率,原因是光照促进脑下垂体分泌激素刺激卵巢,促进卵的成熟和排卵。该生命活动调节是在神经调节和______调节的共同参与下完成的。


(1)实验设置如表所示,那么该实验探究的问题是________________________________。
(2)甲、乙两组实验中,起对照作用的是____组。
(3)为使实验结果更加科学准确,根据题中影响产蛋率的因素,该实验还必须保证在相同的____________下进行。
(4)在上述实验的基础上,科技活动小组进一步研究每只产蛋鸡每日摄入蛋白质的量与产蛋率的关系,通过实验得到数据绘成上图。据图可知,要达到90%的产蛋率,产蛋鸡对蛋白质的摄入量应为______克/只•日。
(5)科技活动小组还发现,延长光照时间也可以提高产蛋率,原因是光照促进脑下垂体分泌激素刺激卵巢,促进卵的成熟和排卵。该生命活动调节是在神经调节和______调节的共同参与下完成的。
11.
在探究食品腐败原因的实验中,陈同学取三个相同的锥形瓶,各加入50毫升肉汤,高温煮沸后按下表要求进行处理:
(1)实验前将锥形瓶中的肉汤高温煮沸,目的是_________________________________。
(2)甲瓶与乙瓶形成一组对照实验,探究的问题是:_________对食品腐败速度的影响。
(3)根据以上实验结果,下列推测合理的是________。
A.肉汤里自然就会形成细菌
B.肉汤的腐败是由空气中的细菌造成的
C.低温可以抑制细菌的生长和繁殖
(4)细菌和真菌的生活常常对人类有害,如造成食品腐败、引起疾病等,但也有很多细菌和真菌对人类有益,请列举细菌和真菌对人类有益的一个实例:_____________________________。
| 甲瓶 | 乙瓶 | 丙瓶 |
瓶口 | 敞开 | 敞开 | 用消毒棉球塞住 |
温度 | 25℃ | 5℃ | 25℃ |
3天后观察 | 变质 | 不变质 | 不变质 |
(1)实验前将锥形瓶中的肉汤高温煮沸,目的是_________________________________。
(2)甲瓶与乙瓶形成一组对照实验,探究的问题是:_________对食品腐败速度的影响。
(3)根据以上实验结果,下列推测合理的是________。
A.肉汤里自然就会形成细菌
B.肉汤的腐败是由空气中的细菌造成的
C.低温可以抑制细菌的生长和繁殖
(4)细菌和真菌的生活常常对人类有害,如造成食品腐败、引起疾病等,但也有很多细菌和真菌对人类有益,请列举细菌和真菌对人类有益的一个实例:_____________________________。
2.资料分析题- (共1题)
12.
资料显示:蝴蝶可作为衡量环境优劣的一种指示动物。某校学生对本地某公园的蝴蝶进行监测。获取数据如下表,请回答问题:

(1)该校学生采用的研究方法是________法。
(2)为了全面科学了解蝴蝶种类和数量的变化与环境、气候等的关系,在明确了目的、对象的基础上,还要制订合理的__________。
(3)对蝴蝶种类鉴别,需要比较蝴蝶的__________和生理功能。
(4)若要对每年3~5月蝴蝶种类数进行统计,科学做法是将蝴蝶种类数__________。
(5)如图是2012年3~5月份蝴蝶种类数的柱形图,请绘出4月份的图形。
| 3月 | 4月 | 5月 | 合计 | |
2011年 | 蝴蝶的数量(只) | 24 | 144 | 379 | 547 |
蝴蝶的种类(种) | 5 | 12 | 11 | | |
2012年 | 蝴蝶的数量(只) | 36 | 51 | 129 | 216 |
蝴蝶的种类(种) | 4 | 8 | 5 | |

(1)该校学生采用的研究方法是________法。
(2)为了全面科学了解蝴蝶种类和数量的变化与环境、气候等的关系,在明确了目的、对象的基础上,还要制订合理的__________。
(3)对蝴蝶种类鉴别,需要比较蝴蝶的__________和生理功能。
(4)若要对每年3~5月蝴蝶种类数进行统计,科学做法是将蝴蝶种类数__________。
(5)如图是2012年3~5月份蝴蝶种类数的柱形图,请绘出4月份的图形。
3.单选题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(11道)
资料分析题:(1道)
单选题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:4
5星难题:0
6星难题:8
7星难题:0
8星难题:1
9星难题:0