1.综合题- (共4题)
1.
“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”是我国唐代的著名诗句,请你从生物学角度分析“红杏出墙”现象.
(1)“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的,从这个意义上讲,红杏出墙属于_____.
(2)“红杏出墙”是为了多争取阳光,以利于自身的生命活动,这反映了生物的生活需要_____.
(3)红杏伸出墙开花结果,这反映了生物具有_____的特性.
(4)从“红杏出墙”反映的以上各种特征来看,杏树属于_____.
(1)“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的,从这个意义上讲,红杏出墙属于_____.
(2)“红杏出墙”是为了多争取阳光,以利于自身的生命活动,这反映了生物的生活需要_____.
(3)红杏伸出墙开花结果,这反映了生物具有_____的特性.
(4)从“红杏出墙”反映的以上各种特征来看,杏树属于_____.
2.
新鲜菠萝酸甜多汁,可口开胃,但一次食用过多容易造成口腔黏膜破损。这种破损真的是由新鲜菠萝汁引起的吗?某生物兴趣小组的同学们利用与口腔黏膜相似的小肠黏膜开展了探究实验,以下是探究实验的部分过程,将其补充完整。
(1)该生物兴趣小组的同学们提出的问题是:_____?
(2)方法步骤
①取一块猪小肠黏膜平均分成两半,分别放入A、B培养皿中。
②向A培养皿中滴加20毫升生理盐水,同时向B培养皿中滴加_____。
③把A、B培养皿都放在相同且适宜的条件下,一段时间后用放大镜观察。
(3)实验结果的预测
若A组培养皿中小肠黏膜完好,而B组培养皿中小肠黏膜出现明显的破损,则说明_____。
(4)讨论交流
本探究实验的变量是_____,设置A组的目的是为了_____,兴趣小组的同学还多次重复了该探究实验,目的是为了_____。
(1)该生物兴趣小组的同学们提出的问题是:_____?
(2)方法步骤
①取一块猪小肠黏膜平均分成两半,分别放入A、B培养皿中。
②向A培养皿中滴加20毫升生理盐水,同时向B培养皿中滴加_____。
③把A、B培养皿都放在相同且适宜的条件下,一段时间后用放大镜观察。
(3)实验结果的预测
若A组培养皿中小肠黏膜完好,而B组培养皿中小肠黏膜出现明显的破损,则说明_____。
(4)讨论交流
本探究实验的变量是_____,设置A组的目的是为了_____,兴趣小组的同学还多次重复了该探究实验,目的是为了_____。
3.
如图是一种农田生态系统模式图,判断下列说法是否正确
(1)图中只有一条食物链,可表示为:水稻→昆虫→鸭。_____
(2)图中水稻和杂草之间存在竞争关系。_____
(3)该生态系统中能量最终来自水稻和杂草。_____
(4)图中微生物可以分解鸭的粪便,在生态系统中属于分解者。_____
(5)若该生态系统中喷施农药治虫,那么积累有毒物质最多的生物是水稻。_____
(1)图中只有一条食物链,可表示为:水稻→昆虫→鸭。_____
(2)图中水稻和杂草之间存在竞争关系。_____
(3)该生态系统中能量最终来自水稻和杂草。_____
(4)图中微生物可以分解鸭的粪便,在生态系统中属于分解者。_____
(5)若该生态系统中喷施农药治虫,那么积累有毒物质最多的生物是水稻。_____

4.
2018年《细胞》期刊报道,中国科学家率先成功培育出两只克隆猴“中中”和“华华”,如图是克隆猴的培育过程示意图。

(1)与A猴相比,“中中”和“华华”体细胞的染色体数目_____。
(2)“中中”和“华华”的培育过程运用的技术是_____。
(3)“中中”和“华华”的长相与_____猴最相似,因为该猴为它们提供的细胞结构为_____。

(1)与A猴相比,“中中”和“华华”体细胞的染色体数目_____。
(2)“中中”和“华华”的培育过程运用的技术是_____。
(3)“中中”和“华华”的长相与_____猴最相似,因为该猴为它们提供的细胞结构为_____。
2.资料分析题- (共1题)
5.
资料分析:
2018年5月15日,四位志愿者从“月宫一号”走出,标志着“月宫365”实验获得圆满成功。“月宫一号”与外界密闭隔绝,志愿者所需的氧气、水和食物可在系统内循环再生,其中饲养的黄粉虫以蔬菜老叶等为食,并能为人提供优质动物蛋白,与前一次实验相比,新增加了一个植物舱,植物种类增加到30多种,“月宫一号”是能与地球媲美的“微型生物圈”,可实现航天员在远离地球的太空长期生活的目标。
(1)“月宫一号”系统内所需能量最终来源于_____。
(2)写出这个密闭生态系统的一条食物链:_____。
(3)“月宫一号”之所以可称为“微型生物圈”,是因为它具备了构成生物圈的基本要素,即它包含了大气圈、_____圈和_____圈。
(4)假设“月宫一号”中携带的微生物中有硝化细菌,该细菌能氧化氨,并利用此氧化反应所释放的能量,将二氧化碳和水转化成有机物和氧气,你认为硝化细菌应该属于该生态系统的_____。
(5)植物种类的增加,提高了生态系统的_____能力,使该生态系统更稳定。
2018年5月15日,四位志愿者从“月宫一号”走出,标志着“月宫365”实验获得圆满成功。“月宫一号”与外界密闭隔绝,志愿者所需的氧气、水和食物可在系统内循环再生,其中饲养的黄粉虫以蔬菜老叶等为食,并能为人提供优质动物蛋白,与前一次实验相比,新增加了一个植物舱,植物种类增加到30多种,“月宫一号”是能与地球媲美的“微型生物圈”,可实现航天员在远离地球的太空长期生活的目标。
(1)“月宫一号”系统内所需能量最终来源于_____。
(2)写出这个密闭生态系统的一条食物链:_____。
(3)“月宫一号”之所以可称为“微型生物圈”,是因为它具备了构成生物圈的基本要素,即它包含了大气圈、_____圈和_____圈。
(4)假设“月宫一号”中携带的微生物中有硝化细菌,该细菌能氧化氨,并利用此氧化反应所释放的能量,将二氧化碳和水转化成有机物和氧气,你认为硝化细菌应该属于该生态系统的_____。
(5)植物种类的增加,提高了生态系统的_____能力,使该生态系统更稳定。

3.单选题- (共10题)
13.
某小组将调查的生物进行分类:水稻、玉米、高粱等归为一类,鸡、鸭、鹅等生物归为一类,猪、狗、猫等生物归为一类.他们分类的方法为()
A.按照生物的形态结构 | B.按照生物的用途 |
C.按照生物的生活环境 | D.按照生物的数量 |
14.
关于生态系统的自动调节能力,下列说法错误的是
A.生态系统中某生物的数量是不断变化的 |
B.生态系统中的生物若有丰富的食物就能不断的繁殖 |
C.生态系统的调节能力是有限的 |
D.生态系统中各种生物所占的比例是相对稳定的 |
4.填空题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(4道)
资料分析题:(1道)
单选题:(10道)
填空题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:11
7星难题:0
8星难题:5
9星难题:0