1.综合题- (共3题)
1.
图甲表示用一株绿色植物进行的相关实验组合成的装置;图乙表示绿色植物蒸腾作用示意图;图丙表示该绿色植物叶肉细胞中二氧化碳和氧气的可能来源和去路,A、B代表细胞结构,数字和箭头表示来源和去路,图丁为绿色植物叶片在晴朗的夏季一天内呼吸作用和光合作用的曲线,请根据图回答下列问题:

(1)若用图甲来验证二氧化碳是光合作用的原料,B装置中应加入______溶液,并且再设置一个对照组。为保证实验的准确性和科学性,应先将该实验装置放到暗处一昼夜,光照几小时后玻璃管中C液面会______。
(2)若用图甲来验证植物呼吸作用的产物,B装置中应加入某种溶液,并将装置放置于黑暗环境中,过一段时间后实验现象是______。
(3)图乙所示的生理活动,不能放入图甲装置中观察的原因是______。
(4)图丙中A代表的结构内进行的生理活动的实质是______。
(5)对图丁植物叶片进行脱色处理,并用碘液染色后,结合曲线分析,染色颜色最浅是在一天中的______点左右摘取的叶片。

(1)若用图甲来验证二氧化碳是光合作用的原料,B装置中应加入______溶液,并且再设置一个对照组。为保证实验的准确性和科学性,应先将该实验装置放到暗处一昼夜,光照几小时后玻璃管中C液面会______。
(2)若用图甲来验证植物呼吸作用的产物,B装置中应加入某种溶液,并将装置放置于黑暗环境中,过一段时间后实验现象是______。
(3)图乙所示的生理活动,不能放入图甲装置中观察的原因是______。
(4)图丙中A代表的结构内进行的生理活动的实质是______。
(5)对图丁植物叶片进行脱色处理,并用碘液染色后,结合曲线分析,染色颜色最浅是在一天中的______点左右摘取的叶片。
2.
图一表示草原生态系统中部分生物圈的捕食关系,图二表示有毒物质在生物体内的相对含量,图三表示生态系统物质循环的全过程,图四是某同学画的植物细胞结构图,请分析回答问题:

(1)图一表示草原生态系统,其中生物之间存在捕食和竞争关系的是______。草原生态系统的自动调节能力不如森林生态系统强,原因是______。草场具有防风固沙的作用,鼠的数量激增又会破坏草场,从生物与环境的关系角度说明______。
(2)在草原生态系统中,除了图一所示生物外,还缺少一类生物,即是图三中的______,此类生物在自然界中的作用是______。图三中能分解有机物,释放能量的生理作用有______(用数字表示)。
(3)图二所示有毒物质在生物体内的相对含量反应的是图一中的一条食物链,其中图二中A、D分别是图一中的______。
(4)在生物分类过程中,可以将图一消费者中的野兔、狐狸、鼠分成一类,他们生殖特点是______。鹰适于飞行的内部结构特点是______。(写2条)
(5)图四是某同学画的植物细胞结构图,请指出其中的错误之处:______。

(1)图一表示草原生态系统,其中生物之间存在捕食和竞争关系的是______。草原生态系统的自动调节能力不如森林生态系统强,原因是______。草场具有防风固沙的作用,鼠的数量激增又会破坏草场,从生物与环境的关系角度说明______。
(2)在草原生态系统中,除了图一所示生物外,还缺少一类生物,即是图三中的______,此类生物在自然界中的作用是______。图三中能分解有机物,释放能量的生理作用有______(用数字表示)。
(3)图二所示有毒物质在生物体内的相对含量反应的是图一中的一条食物链,其中图二中A、D分别是图一中的______。
(4)在生物分类过程中,可以将图一消费者中的野兔、狐狸、鼠分成一类,他们生殖特点是______。鹰适于飞行的内部结构特点是______。(写2条)
(5)图四是某同学画的植物细胞结构图,请指出其中的错误之处:______。
3.
下面是一些微小生物的形态结构示意图,请据图回答问题:

(1)图B中生物是从图A(发霉的橘子)中挑取出,制成临时装片放到显微镜下放大看到的,3的着生状态呈帚现状,B的名称是______,其中的结构4是指______,它是生活在图A中______(填数字)的菌落中。
(2)生物C的结构中6可以说明它正在进行是_______生殖,人们利用C做馒头和面包的原理是______。
(3)生物E可用于呼吸的结构是______。
(4)图B—F中属于单细胞生物的是______;没有细胞结构的是______,其生活方式是______;属于真核生物的有______(填字母)。

(1)图B中生物是从图A(发霉的橘子)中挑取出,制成临时装片放到显微镜下放大看到的,3的着生状态呈帚现状,B的名称是______,其中的结构4是指______,它是生活在图A中______(填数字)的菌落中。
(2)生物C的结构中6可以说明它正在进行是_______生殖,人们利用C做馒头和面包的原理是______。
(3)生物E可用于呼吸的结构是______。
(4)图B—F中属于单细胞生物的是______;没有细胞结构的是______,其生活方式是______;属于真核生物的有______(填字母)。
2.资料分析题- (共1题)
4.
今年春天,我市部分学校出现了“水痘疫情”,水痘是由水痘带状疱疹病毒引起的原发感染,是以发热及皮肤粘膜上分批出现的斑疹,丘疹,水泡和痂疹为特征的急性传染性皮肤病。多见于儿童,具有高度的传染性,易造成小区域的流行,愈后可获终身免疫。请分析回答:
(1)带状疱疹病毒的结构是由______组成。带状疱疹病毒,从传染病的角度分析属于______。
(2)学校为了防止学生之间的交叉感染,采取的措施中属于切断传播途径的是______。(填数字)
①对患有水痘的同学让其到医院隔离治疗 ②经常开窗通风
③接种水痘疫苗 ④做到勤洗手,保持皮肤清洁,尽可能减少皮肤的破溃

(3)当带状疱疹病毒侵袭人体时,起抵御作用的第一道防线是上图______(填字母),第三道防线的组成包括______,当水痘患者康复后,一般不会再得水痘,这种免疫类型的特点是______。
(1)带状疱疹病毒的结构是由______组成。带状疱疹病毒,从传染病的角度分析属于______。
(2)学校为了防止学生之间的交叉感染,采取的措施中属于切断传播途径的是______。(填数字)
①对患有水痘的同学让其到医院隔离治疗 ②经常开窗通风
③接种水痘疫苗 ④做到勤洗手,保持皮肤清洁,尽可能减少皮肤的破溃

(3)当带状疱疹病毒侵袭人体时,起抵御作用的第一道防线是上图______(填字母),第三道防线的组成包括______,当水痘患者康复后,一般不会再得水痘,这种免疫类型的特点是______。
3.单选题- (共15题)
5.
下面是科学家为揭开糖尿病的发病原因,以狗为实验动物进行研究的结果。对该实验结果的分析,不正确的是( )
实验组 | 实验操作 | 实验结果 |
① | 切除胰腺 | 出现糖尿 |
② | 结扎胰腺,胰腺大部分萎缩,胰岛细胞活着 | 不出现糖尿 |
③ | 切除胰腺,注射胰岛提取液 | 不出现糖尿 |
A.由①③实验可知:胰岛提取液可防止糖尿的出现 |
B.由①②实验可知:胰腺萎缩的部分可防止糖尿现象出现 |
C.由①②③实验可知:胰岛提取液是由胰岛细胞分泌的 |
D.该研究证明:糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关 |
6.
初中生物教材中,著名科学家与其相关学说或科学实验对应错误的是( )
选项 | 科学家 | 相关的学说或科学实验 |
A | 法国微生物学家巴斯德 | 著名的曲颈瓶实验,发现细菌 |
B | 英国物理学家罗伯特·虎克 | 用显微镜观察软木薄片,发现了细胞 |
C | 瑞典植物学家林奈 | 提出双名法 |
D | 英国细菌学家弗莱明 | 发现了青霉素 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
7.
有关下列各图的说法错误的是( )


A.图1种种子萌发时,胚根首先突破种皮发育成③ |
B.图2中蝗虫的外骨骼具有防止体内水分蒸发的作用 |
C.图3中的各数据是在同一时刻测得的,由数据分析可判断出该器官是肺 |
D.图4是一个生态系统,生态瓶中的小鱼能够长久的存活下去 |
9.
如图反映某生理过程或现象,以下叙述正确的是( )


A.若X表示家庭酿造果酒时的温度变化,则曲线表示单位时间的产酒量与温度变化的关系 |
B.若Y表示黄瓜大棚内二氧化碳浓度的变化,则B点表示叶片光合作用强度大于呼吸作用强度 |
C.在草→兔→狼的封闭草原生态系统中,若大量捕杀狼群,曲线表示短时间内兔的数量变化 |
D.若X表示时间,曲线表示菜豆种子在萌发成幼苗的过程中有机物含量的变化情况 |
11.
如图是部分蝶形花科植物分类图解,据此分析不正确的是( )


A.蝶形花科所包含的植物种类比紫檀属少 |
B.紫檀、绿豆和菜豆属于同一个分类等级 |
C.绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆与紫檀更近 |
D.紫檀、绿豆和菜豆三种植物中,后两者形态结构更相似 |
12.
下列有关生物遗传变异的叙述错误的是
A.不同的基因含有控制不同性状的遗传信息 |
B.某男孩X染色体上有一个隐性致病基因,该基因是有男孩的父亲遗传下来的 |
C.变异的存在使生物适应不断变化的环境成为可能 |
D.生物的遗传和变异是生物进化的基础 |
13.
2017年9月,中国高产“海水稻”试种成功。海水稻是耐盐碱高产水稻,能够在海水中生长。下列叙述不正确的是( )
A.海水稻耐盐碱、高产等性状均是由基因控制的 |
B.海水稻耐盐碱高产的变异是可遗传的 |
C.海水稻的基因是DNA分子上具有特定遗传效应的片段 |
D.海水稻的蒸腾作用可以带走一部分盐分 |
15.
下图分别表示黏虫和蝉发育过程不同时期的形态图,以下说法正确的有几个( )

①图甲表示黏虫的发育过程为:④→②→③→①
②“作茧自缚”是指黏虫进入了蛹期
③消灭黏虫的最佳时期为②幼虫期
④这两种昆虫的发育过程中都有蜕皮现象
⑤图乙表示蝉的不完全变态发育过程
⑥这两种生物都属于昆虫,是无脊椎动物中唯一会飞的生物类群( )

①图甲表示黏虫的发育过程为:④→②→③→①
②“作茧自缚”是指黏虫进入了蛹期
③消灭黏虫的最佳时期为②幼虫期
④这两种昆虫的发育过程中都有蜕皮现象
⑤图乙表示蝉的不完全变态发育过程
⑥这两种生物都属于昆虫,是无脊椎动物中唯一会飞的生物类群( )
A.5个 | B.4个 | C.3个 | D.2个 |
17.
下表是著名遗传学家孟德尔的豌豆杂交实验及实验结果,下列相关叙述正确的是( )
组别 | 亲代杂交组合 | 子代性状 |
A | 紫花×紫花 | 全是紫花 |
B | 白花×白花 | 全是白花 |
C | 紫花×紫花 | 既有紫花,又有白花 |
D | 紫花×白花 | 既有紫花,又有白花 |
A.能推断出紫花是显性性状的一组是D |
B.出现频率高的性状一定是显性性状,出现频率低的性状一定是隐性性状 |
C.性状表现相同,但基因组成不一定相同 |
D.隐性性状只有在子二代中才能表现出来 |
18.
依据达尔文生物进化论的有关叙述,其中正确的是
A.现代长颈鹿的脖子很长是因为经常吃高处的树叶形成的 |
B.在农药的长期作用下,农田害虫产生了抗药性 |
C.工业区的桦尺蛾体色深色居多,这是被煤烟熏黑的结果 |
D.野兔的保护色和鹰锐利的眼光是它们长期相互选择的结果 |
19.
时下流行的驴友、暴走等户外运动深受人们的喜爱,但是户外运动也存在一定的风险,所以了解必要的用药知识和急救技能,对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。下列有关说法中,错误的是( )
A.做人工呼吸时,使被救者仰卧,朝被救者的口腔吹气,每分钟16~18次 |
B.动脉出血,要摁压伤口远心端血管止血 |
C.遇到突发心肌梗死病人,不要随意搬动病人,应帮助其服药并拨打“120” |
D.非处方药的标识是“OTC” |
4.- (共1题)
20.
生物兴趣小组的同学们根据所学知识绘制了豌豆生长发育过程的示意图和“探究种子萌发条件”的实验,如图所示,请据图回答问题。

(1)图A中,有较强的分裂能力的细胞位于______(填数字)中,图C中[7]的作用是______。
(2)将黄色豆荚的花粉树于绿色豆荚的柱头上,结出来的E图豆荚是______色。现豌豆的花有红色、白色之分,有开白花的豌豆幼苗植株,若让它开出红花,请你提出一种科学的方法:_______(只写出方法,不写操作过程)。
(3)一颗豌豆结出了很多豆荚,它是由E图中的8、9组成的,在分类上豌豆属于______植物。在植物体的结构层次上属于______。
(4)豌豆是人们广泛种植的农作物,它是研究植物性状遗传的常用实验材料,用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交,得到子一代豌豆;子一代种下去后自花传粉,收获的子二代碗豆有圆粒和皱粒两种,数量统计结果见图2坐标图。若用A表示显性基因,a表示隐性基因,子一代圆粒和子二代中皱粒个体的基因组成分别是______。子二代中圆粒豌豆纯合基因所占比例为______。
(5)某兴趣小组选取具有萌发条件的豌豆种子进行以下处理,根据所学知识可以判断______号瓶是对照组。实验设计中,2与4对照要探究的是种子萌发需要______?请指出这一实验设计的存在问题及改进______。

(1)图A中,有较强的分裂能力的细胞位于______(填数字)中,图C中[7]的作用是______。
(2)将黄色豆荚的花粉树于绿色豆荚的柱头上,结出来的E图豆荚是______色。现豌豆的花有红色、白色之分,有开白花的豌豆幼苗植株,若让它开出红花,请你提出一种科学的方法:_______(只写出方法,不写操作过程)。
(3)一颗豌豆结出了很多豆荚,它是由E图中的8、9组成的,在分类上豌豆属于______植物。在植物体的结构层次上属于______。
(4)豌豆是人们广泛种植的农作物,它是研究植物性状遗传的常用实验材料,用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交,得到子一代豌豆;子一代种下去后自花传粉,收获的子二代碗豆有圆粒和皱粒两种,数量统计结果见图2坐标图。若用A表示显性基因,a表示隐性基因,子一代圆粒和子二代中皱粒个体的基因组成分别是______。子二代中圆粒豌豆纯合基因所占比例为______。
(5)某兴趣小组选取具有萌发条件的豌豆种子进行以下处理,根据所学知识可以判断______号瓶是对照组。实验设计中,2与4对照要探究的是种子萌发需要______?请指出这一实验设计的存在问题及改进______。
| 1号瓶 | 2号瓶 | 3号瓶 | 4号瓶 |
处理 方式 | 1粒种子 | 1粒种子 | 1粒种子 | 1粒种子 |
不加水 | 加水至种子高度的一半 | 加水淹没种子 | 加水至种子高度的一半 | |
25℃ | 25℃ | 25℃ | 5℃ |
试卷分析
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【1】题量占比
综合题:(3道)
资料分析题:(1道)
单选题:(15道)
:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:19
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:0