2014届江西省九年级上学期第一次月考化学试卷

适用年级:初三
试卷号:323144

试卷类型:月考
试卷考试时间:2013/12/18

1.选择填充题(共2题)

1.
下列物质的用途中,利用其化学性质的是( )
A.液氮用作冷冻剂B.利用稀有气体制作霓红灯
C.氧气用于气焊D.____________
2.
下列关于实验操作的描述正确的是( )
A.实验剩余的药品放回原瓶
B.将带火星的木条放在集气瓶口,检验氧气是否集满
C.用酒精灯加热试管里的液体时,试管里的液体不应超过试管容积的1/2
D.不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来时,应_________

2.简答题(共3题)

3.
加强对空气质量的监测是保护环境的一项重要措施,下表是达州市一年四季空气质量监测的平均数据.请你据表回答下列问题.
 
可吸入颗粒物(TSP)
氮氧化合物(NO2等)
二氧化硫(SO2
空气质量级别
春季
88
40
44

夏季
67
33
36

秋季
90
46
54

冬季
98
69
60

 
(1)对我市空气质量影响最大的指标是_____。
(2)空气质量最差的季节是______。
(3)你认为造成这种情况的原因是________________。(答一点即可)
(4)可采取的有效防治措施是____________________。(答一点即可)
4.
以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据.
实验序号
过氧化氢溶液浓度、%
过氧化氢溶液体积/ml
温度/C
二氧化锰的用量/g
收集氧气的体积/ml
反应所需的时间/s

5
1
20
0.1
4
15.05

15
1
20
0.1
4
3.03

30
5
35
 
2
48.21

30
5
55
 
2
10.95
 
(1)通过实验①和②对比可知,化学反应快慢与    有关;
(2)通过对比实验③和    可知,化学反应快慢与温度的关系是
(3)由上述实验可知,实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是     
5.
实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气,写出反应的文字表达式: _____________________
小倩发现,氯酸钾与氧化铁混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:
【提出猜想】除二氧化锰、氧化铁外,氧化铜也可以作氯酸钾分解的催化剂.
【完成实验】按下表进行实验:测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好).
实验编号
实验药品
分解温度(℃)

氯酸钾
580

氯酸钾、二氧化锰(质量比1:1)
350

氯酸钾、氧化铁(质量比l:1)
390

氯酸钾、氧化铜(质量比1:1)
370
 
【分析数据、得出结论】
(1)由实验 与实验④对比,证明猜想合理;
(2)实验所用的三种金属氧化物,催化效果最好的是________.
【反思】
(1)若要证明氧化铜是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后质量和____不变;
(2)同种催化剂,颗粒大小可能影响催化效果,请设计实验方案进行验证___________________________________________________;

3.单选题(共4题)

6.
生活中发生的下列变化,属于化学变化的是()
A.美酒飘香B.瓷碗破碎C.轮胎爆炸D.钢铁生锈
7.
根据右图判断下列说法正确的是(  )
A.空气由氮气和氧气组成
B.空气是纯净物
C.空气中含量最多的气体是氮气
D.空气中不含二氧化碳气体
8.
2013年春季,由固体颗粒物引起的“十面霾伏”席卷大半个中国,对空气造成了严重污染,其中PM2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一。下列措施能减少PM2.5污染的是 ( )
A.鼓励用煤火力发电B.露天焚烧秸秆C.开发清洁能源D.提倡多开汽车
9.
下列实验操作正确的是( )
A.B.C.D.

4.选择题(共7题)

10.

下图为“陆上丝绸之路与海上丝绸之路”路线示意图,读图,完成下列问题。

11.

人们吃进的食物和吸入的空气都要通过的结构是(  )

12.汽油对油脂的作用原理是{#blank#}1{#/blank#},洗洁精对油脂的作用原理是{#blank#}2{#/blank#}.
13.学习化学能使我们更好地认识生活中的有关现象,更合理地解决实际问题,衣服上沾上了较多的油污时,可用汽油洗去的原因是{#blank#}1{#/blank#};而油碗上的油能被洗洁精洗去是{#blank#}2{#/blank#}现象.
14.生活中洗涤油垢可以用汽油和洗洁精,二者的原理分别是什么?
15.溶液在生产和科研中具有广泛的用途,与人们的生活密不可分.

16.溶液在生产和科研中具有广泛的用途,与人们的生活密不可分.

5.填空题(共2题)

17.
请将体现下列实验操作目的的正确选项,填在对应的横线上。
A.防止药品污染
B.防止试管破裂
C.防止实验误差
D.防止液体喷出伤人
 
(1)加热试管时,先均匀加热,后集中加热。_____
(2)滴管使用后,及时清洗并放在试管架上。_____
(3)加热时试管口不能对着有人的方向。_______
(4)量取液体时,视线与凹液面最低处保持平视.____
18.
很据如图所示装置,结合所学知识回答下列问题.

(1)写出仪器a,b的名称.a是    ,b是    
(2)组装仪器时,将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前,要先把玻璃管口    ,然后 稍稍用力旋转,将其插入
(3)实验室用高锰酸钾制取并要收集较纯的氧气,应选用上述装置中的A和    (填字母代号,下同)进行组装.你认为A装置中还缺少_____,其作用是____________________夏天室温很高的时候,检验该装置气密性的合理方法是:将导管口放入水面下,然后 ,若导管口有气泡冒出,说明装置不漏气。
(4)实验室也可以选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B中制取氧气,反应的文字表达式为    ________________.若选用C做发生装置,你认为选用装置C的优点是 ____________________________________________.
试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择填充题:(2道)

    简答题:(3道)

    单选题:(4道)

    选择题:(7道)

    填空题:(2道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:1

    5星难题:0

    6星难题:1

    7星难题:0

    8星难题:6

    9星难题:2