鲁教版2018届九年级下册化学同步课时练习:第七单元 第三节 溶液的酸碱性

适用年级:初三
试卷号:313516

试卷类型:课时练习
试卷考试时间:2018/3/28

1.简答题(共3题)

1.
焊白铁皮壶时,要用到盐酸,在实际操作中常用浓的NH4Cl溶液来代替盐酸,这个事实说明NH4Cl溶液呈酸性,请你设计一个实验给予证明。
2.
稀硫酸可以使紫色石蕊试液变红,我们已知道,在稀硫酸溶液中存在着水分子、硫酸根离子和氢离子,请你设计一个简单实验,研究下面的问题:可能是由于哪一种粒子,使紫色石蕊试剂变红。(写出简要的实验步骤,观察到的现象,已经由此得到的结论)
3.
维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能增强人体对疾病的抵抗能力。
(1)取3片维生素C药片,压碎后溶于10mL水中过滤,取少量滤液向其中滴加几滴紫色石蕊试液,试液变红,说明维生素C水溶液呈__________性;
(2)维生素C在酸性环境中比较稳定,在高温下容易被破坏,请想一想,如何才能充分利用黄瓜中丰富的维生素C?_______________________________。

2.单选题(共7题)

4.
酸溶液能使紫色石蕊试剂变红,是因为酸溶液中含有()
A.氢离子B.氢分子C.酸根离子D.酸分子
5.
苯甲酸可用作于食品防腐剂,其酸性比醋酸强。下列对苯甲酸性质的推测不合理的是(   )
A.苯甲酸溶液的pH小于7B.苯甲酸的pH大于7
C.苯甲酸溶液能使紫色石蕊试液变红D.苯甲酸溶液不能使无色酚酞试液变红
6.
有稀碱性溶液或清水浸泡,可使残留在蔬菜上的农药降低毒性.如用碱性溶液浸泡蔬菜,可在水中加入适量的()
A.纯碱B.白酒C.白糖D.食醋
7.
人们日常生活中经常饮用雪碧,下列有关雪碧的叙述正确的是()
A.在饮用雪碧后的一段时间内,人体内血液的pH将上升
B.夏天饮用冰雪碧,喝后不久打嗝,主要是因为雪碧受热,溶于其中的CO2溶解度变小,放出大量CO2气体
C.雪碧中滴入酚酞指示剂,雪碧变红色
D.喝雪碧后打嗝是一种热辐射过程
8.
如果人体中的CO2不能顺利的排出体外,人体的血液pH将会(   )
A.变大B.变小C.不变D.先变大后变小
9.
用pH试纸测定某氢氧化钠溶液的酸碱度,如果先将蒸馏水润湿,再把氢氧化钠溶液滴到试纸上,则测得的结果与原氢氧化钠溶液实际的pH比较()
A.偏低B.偏高C.相等D.无法比较
10.
下列溶液的酸性最强的是
A.pH=0的溶液B.pH=1的溶液
C.pH=7的溶液D.pH=14的溶液

3.多选题(共1题)

11.
某地农业科学工作者在进行“酸雨对农业生产影响及其对策的研究”中得出酸雨的pH大小与小麦减产幅度关系的一组数据如下表所示:
酸雨的pH
3.58
4.59
4.86
小麦减产(g)
10
5
3
 
根据数据判断,下列说法正确的是(   )
A.酸雨的pH越大,小麦减产幅度越大B.酸雨的pH越小,小麦减产幅度越大
C.酸雨的酸性越弱,小麦减产幅度越小D.酸雨的酸性越强,小麦减产幅度越小

4.填空题(共4题)

12.
体育课上,剧烈运动后血液中产生了较多乳酸(C3H6O3),使人肌肉酸痛,经过一段时间放松,由于乳酸与吸入的氧气反应,生成二氧化碳和水,酸痛感消失。该反应的化学方程式为____。
13.
溶液的酸碱度用    表示,测定溶液的酸碱度常用    ,鉴别溶液的酸碱性常用    .某溶液能使紫色石蕊试液呈红色,则此溶液的pH    (填“大于”、“小于”、“等于”)7,该溶液是无色酚酞显    色,要使该溶液的pH值变大,我们可以采取的措施是    
14.
现有白纸、溶质质量分数为20%的NaOH溶液(A)、溶质质量分数为10%的H2SO4溶液(B)和10%的紫色石蕊试液(C),设计“雨落叶出红花开”的趣味实验:先在白纸上用玻璃棒蘸取(填序号,下同)    画上花,在蘸取    画上叶.将白纸挂起来,用    向纸上喷洒即可.实验的原理是    .20%的NaOH溶液呈    性,因此    .10%的H2SO4    性,因此    
15.
亚硝酸盐对人体健康的危害,正越来越受到科学界的重视。亚硝酸钠具有咸味,外观与食盐非常相似,但亚硝酸钠的水溶液显碱性,食盐的水溶液呈中性.根据以上文字的叙述,鉴别亚硝酸钠溶液和食盐溶液选用的试剂为
试卷分析
  • 【1】题量占比

    简答题:(3道)

    单选题:(7道)

    多选题:(1道)

    填空题:(4道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:12

    7星难题:0

    8星难题:3

    9星难题:0