广西南宁市2018届九年级下学期科学素养测试化学试题

1.

课外活动小组为了确定某石灰石的成分，取样品25g，分五次加入相同质量、溶质质量分数一定的稀盐酸（杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应），部分数据记录及加入盐酸与生成气体的质量关系图如下，请分析计算：

次数	第1次	第2次	第3次
加入盐酸的质量/g	20	20	20
剩余固体的质量/g	21	17	13

（1）25g样品中碳酸钙完全反应时消耗稀盐酸质量为________g。
（2）25g样品中杂质的质量是________g。
（3）所加稀盐酸的溶质质量分数________。

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2.

同学们在学习金属的化学性质时，做了稀盐酸、稀硫酸分别与锌、铜反应的实验，实验结束后，对酸的性质很感兴趣，于是又继续研究稀硝酸（

）的性质，在老师的带领下进行了以下实验探究。
（实验探究）

实验内容	实验现象	结论与分析
（1）用玻璃棒蘸取稀硝酸滴到pH试纸上，与________比较，读出pH。	pH试纸变红色	pH＝1，稀硝酸显________性
（2）取少量氢氧化钠溶液于试管中，滴入几滴酚碱溶液，再逐滴加入稀硝酸，振荡。	溶液的颜色变化情况是_______	稀硝酸与氢氧化钠发生了中和反应。反应的化学方程式_______
（3）再分别在盛有少量锌粉、铜粉的试管中加入2mL的稀硝酸，观察实验现象。	在两支试管的溶液中均冒出气泡，产生无色气体A，在试管口气体A变成红棕色有刺激性气味的气体B	锌、铜都能与稀硝酸反应，产生气体A

（提出疑问）：无色气体A是什么？
（查阅资料）含氮元素的某些气态物质的物理性质：


颜色	无色	无色	无色	红棕色
溶解性	极易溶于水	难溶于水	难溶于水	可溶于水或硝酸

（交流与拓展）通过分析资料，大家一致认同了红棕色气体B是

，但对无色气体A及其变化的原因有不同的看法。
①小南同学认为A不可能是

，他的理由是________。
②小宁同学认为A是

，却遭到大家的一致反对，原因是________。
（实验结论）经讨论，最终一致认为A是

，

在试管口遇氧气生成了

。

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3.

已知A~E是初中化学常见的物质，且都含有一种相同的元素，A、C、D所属物质类别相同：“A-B”的反应可用于工业除铁锈；它们相互间的关系如下图所示。

（“一”表示两种物质间能发生化学反应，“→”表示两种物质间的转化关系）
（1）若E为单质，通过动植物呼吸作用可实现E→D的转化，则E的化学式是________；通过绿色植物的________作用，可实现D→E的转化。
（2）写出A与B反应的化学方程式________。
（3）者B和E属于同一类物质，则C的化学式是：________。在转化为C的四个反应中，不涉及到的基本反应类型是________。

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4.

某兴趣小组的同学们利用老师提供的稀硫酸、碳酸钾、硫酸铜、氯化钡、氢氧化钾五种溶液，进行“酸、碱、盐”之间是否发生反应”的探究活动，活动结束后，将废液都倒入同一废液缸中，废液呈浑浊状态。为了验证废液的成分，先加入适量酚酞溶液，再按以下流程将浑浊的废液进行处理（注：

溶液呈碱性）；

请回答下列问题：
（1）操作①的名称是________。
（2）沉淀甲中含有的物质是________。
（3）将足量稀盐酸加入到沉淀丙中，写出有气体生成的反应化学方程式________。
（4）加入

溶液的目的是________。无色溶液A中一定含有的溶质是________。

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5.

下列实验过程中，不发生化学变化的是（）

A．

B．

C．

D．

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6.

“气体熔铁”是一种以气体X做燃料的加热仪器，加热的温度可达1300℃。气体X燃烧的反应化学方程式为：2X+3O₂

8CO₂+10H₂O，X的化学式为（）

A．

B．

C．

D．

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7.

下列化学方程式，能正确表示所述事实的是（）

A．酸雨形成原因：

B．铝的自我保护：

C．工业治炼铁：

D．小苏打治疗胃酸过多症：

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8.

下列事实及对这些事实的解释，正确的是（）

A．蔗糖是甜的，食醋是酸的——不同种分子性质不同

B．金刚石很硬，而石墨质软——构成物质的微粒不同

C．用水银温度计测量体温——原子的大小随温度的升高而增大

D．少量高锰酸钾能使氯化钾反应速率加快—一高锰酸钾是催化剂

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9.

下列各组物质中，在氢氧化钠的溶液里能大量共存的是（）

A．	B．
C．	D．

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10.

下列物质，属于混合物的是（）

A．液氧

B．水银

C．自来水

D．碳酸氢铵

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11.

含硫元素物质间发生转化：

，硫元素化合价发生变化的是（）

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

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12.

下列化学符号中，数字“2”表示的意义正确的是（）

A．

：表示两个钠元素

B．

：表示氧元素的化合价为-2价

C．

：表示一个氧分子含有两个氧原子

D．

：表示镁离子带有两个单位正电荷

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13.

地壳中含量最多的元素是（）

A．硅

B．氧

C．铁

D．铝

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14.

某同学梳理归纳以下知识：①稀释浓硫酸时，将水缓慢注入浓硫酸中；②生成盐和水的反应不一定是中和反应；③铝比铁耐腐蚀，说明铁的活动性大于铝；④分子可分，原子不可分；⑤将硝酸钾的饱和溶液转变成不饱和溶液，溶液质量可能不变。其中正确的是（）

A．①③

B．②⑤

C．①④⑤

D．②③④

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15.

下列所选用的试剂或方法，不能达到实验目的是（）

选项	实验目的	试剂或方法
A	鉴别、、、四种固体	水
B	鉴别、、、四种溶液	不另加试剂
C	除去溶液中少量的	加入过量铁粉，过滤
D	除去中的少量	将气体缓缓通过灼热的铜网

A．A

B．B

C．C

D．D

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16.

下列各项中，没有列入雾霾监测范围的是（）

A．

B．

C．

D．

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17.

下列有关水的说法，错误的是（）

A．过滤和吸附都能除去水中所有的杂质

B．生活中可以用肥皂水区分硬水和软水

C．水的电解实验说明水是由氢元素和氧元素组成的

D．爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要防治水体污染

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18.

下列各项中，物质的名称、俗名和化学式不一致的是（）

A．氧化钙生石灰

B．碳酸钠纯碱

C．氢氧化钠苛性钠

D．乙醇酒精

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19.

下列有关实验现象的描述，正确的是（）

A．镁带在空气中燃烧，生成氧化镁

B．红磷在氧气中燃烧，产生大量白雾

C．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰

D．将燃着的木条伸入盛满呼出气体的集气瓶中，木条熄灭

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20.

小明同学在实验室配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，配得溶液的溶质质量分数偏大，其原因可能是（）

A．氯化钠固体不纯

B．溶解时，没有用玻璃棒充分搅拌

C．量取水时，俯视读数

D．称量时，砝码端忘垫质量相同的纸片

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21.

下列物质的溶液长期放置在空气中，溶液质量因发生化学变化而减少的是（）

A．浓硫酸	B．浓盐酸
C．石灰水	D．氢氧化钠溶液

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22.

从环境保护的角度考虑，最理想的燃料是（）

A．煤气

B．氢气

C．酒精

D．可燃冰

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23.

下列仪器不能在酒精灯的火焰上直接加热的是：（）

A．烧杯

B．试管

C．蒸发皿

D．燃烧匙

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24.设等比数列{a_n}的公比 {#mathml#}

q = \frac{1}{2}

{#/mathml#} ，前n项和为S_n，则 {#mathml#}

\frac{S_{4}}{a_{4}}

{#/mathml#} ={#blank#}1{#/blank#}．

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25.

下列图像能正确反映对应变化关系的是（）

A．

往一定量的稀硫酸中不断加入氢氧化钠溶液

B．

往盐酸和氯化钠的混合溶液中逐滴加入纯碱溶液

C．

往一定质量氯化亚铁和氯化铝的混合溶液中加入镁粉

D．

往等质量的氧化钙、氢氧化钙中分别加入等质量分数的稀盐酸

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26.

烟道气中含有大量

，经“捕捉”可用于生产甲醇等产品。用

生产甲醇的微观示意图如下，请回答：

（1）在上述反应涉及的物质中，属于有机物的是________（填化学式）。
（2）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取乙的化学方程式是________。 “捕捉”

：在高压条件下，将烟道气中的

溶解于甲醇，得到

的甲醇溶液，加压的目的是________。
（4）用

生产甲醇的反应中，当甲、乙的分子个数比为________时，两者恰好完全反应；反应前后，物质的质量总和________（填“相等”或：不相等）。

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27.

核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如下表所示，请回答：

（1）由表中获取的信息可知，同一周期中，从左到右，原子的________相同；随着核电荷数（或原子序数或质子数）的递增，原子的________也逐一递增。
（2）

和氖原子的核外电子排布相同，则

的名称是________.
（3）核电荷数为1、3、8的三种元素形成的碱的化学式为________.
（4）2017年5月9日，中国科学院等单位联合发布了115号元素的中文名为“镆”。镆元素在元素周期表中与氮元素位于同一纵行，镆原子的最外层电子数为________。

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28.

我们的生活离不开化学。现有①石油②干冰③熟石灰④硫酸钾⑤食醋，请选择适当的物质填空。
（1）属于钾肥的是________（填序号，下同）；（2）可用于除水垢的是________
（3）属于化石燃料的是________；（4）可用于人工降雨的是________；
（5）用于改良酸性土壤的是________。

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29.

甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图如下图1所示。请回答下列问题：

（1）M点表示的含义是________。
（2）

℃时，甲物质的溶解度________乙物质的溶解度（填“大于”、“等于”或“小于”）。
（3）

℃时，将一定质量的甲物质加入到100g水中完全溶解，再降温到

℃，析出甲物质15g，则

℃时，加入甲物质的质量为________g.
（4）将等质量

℃的甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温到

℃，有关所得溶液的说法正确的是________（填字母序号）。
A 甲溶液仍为饱和溶液 B 溶液的质量：甲<乙
C 溶剂的质量：甲=乙 D 溶质质量分数：甲>乙
（5）

℃时，将甲、乙两种物质各80g分别加入到盛有100g水的两个烧杯中，充分溶解后，恢复到

℃，现象如图2。则烧杯②中加入的是________（填“甲”或“乙”）物质。

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30.

某校师生到美丽的良风江国家森林公园进行社会实践活动。
（1）同学们准备了下列食物：A 米饭 B 馒头 C 西红柿 D 鸡蛋和牛奶，其中富含蛋白质的是________（填字母序号）。
（2）同学们选用铁锅来煮饺子，原因是铁锅中的铁元素可以预防________症。
（3）同学们生火烧柴煮饺子，老师建议同学们把木材架空。“把木材架空”的目的是________。活动结束，同学们用水扑灭余火，其灭火原理是________。
（4）离开公园时要把塑料包装袋带走，避免对环境造成________（填字母序号）。
A 温室效应 B 白色污染 C 酸雨 D 臭氧层空洞

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31.

实验室制取气体的部分装置如下图所示，请回答下列问题：

（1）写出仪器①的名称________。
（2）用装量A和E制取氧气，反应的化学方程式是________；实验操作的先后顺序是：检查装置的气密性→________。（填字母序号）
a 加入药品 b 熄灭酒精灯 c 收集气体 d 把导管拿出水面 e 点燃酒精灯，加热
（3）在装置A~E中，选择适当的装置组合成一套装置，既可以用于制取