1.单选题- (共19题)
2.
下列对氧气的各种叙述中不正确的是
| A．在一定条件下氧气可以变为无色液体 |
| B．氧气的化学性质比较活泼，它能与许多物质发生氧化反应 |
| C．有氧气参加的化学反应不一定是化合反应 |
| D．呼吸是缓慢氧化 |
12.
2008年北京奥运会主体育场的外形好似“鸟巢”（The Bird Nest）,有一类物质也好似鸟巢，如化学式是B5H9的五硼烷（如图）。下列有关五硼烷的说法错误的是
| A．五硼烷属于化合物 |
| B．五硼烷的相对分子质量是64 |
| C．五硼烷中硼元素和氢元素的质量比为5∶9 |
| D．一个五硼烷分子由5个硼原子和9个氢原子构成 |
14.
小明通过查阅资料得知：铁能与氧气、水等发生化学反应生成铁锈。小明根据铁生锈的原理，设计了如图所示的实验装置，来测定空气中氧气含量（装置中的饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈）。已知广口瓶的有效容积为242ml，实验8分钟后打开止水夹，水从烧杯流入广口瓶中的体积为48ml。下列说法错误的是
| A．该实验的不足之处在于实验前广口瓶底未放少量水 |
| B．通过分析本次实验数据，可知空气中氧气的体积分数约为19.8% |
| C．若实验药品充足，时间足够长，可十分接近拉瓦锡实验的结果 |
| D．此实验可有效解决拉瓦锡实验中的汞污染问题 |
过滤
滴加试剂
称量固体
读取液体体积
19.
用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓慢推动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到
| A．瓶中液面明显上升 | B．长颈漏斗内液面上升 |
| C．无明显变化 | D．长颈漏斗下端管口产生气泡 |
2.填空题- (共4题)
20.
锶元素的离子结构示意图和元素周期表中显示的信息如图所示：
（1）锶属于__________元素（填“金属”或“非金属”）。
（2）锶元素的原子序数为_____，相对原子质量为____。锶元素位于元素周期表第______周期。
（3）图2所示的离子的化学符号是________，锶元素与氧元素组成的化合物的化学式为______。
（1）锶属于__________元素（填“金属”或“非金属”）。
（2）锶元素的原子序数为_____，相对原子质量为____。锶元素位于元素周期表第______周期。
（3）图2所示的离子的化学符号是________，锶元素与氧元素组成的化合物的化学式为______。
21.
根据题目要求填空
（1）写出下列化学用语的微观意义
①CO32-__________；②2O2_____________。
（2）写出下列数字“2”的意义
①Cu2+__________；②2O___________；
（3）用化学符号填空：
①氧化铁_____________；②3个硫酸根离子_____________；
③氢氧化钡_____________；④硫酸钠_____________。
（1）写出下列化学用语的微观意义
①CO32-__________；②2O2_____________。
（2）写出下列数字“2”的意义
①Cu2+__________；②2O___________；
（3）用化学符号填空：
①氧化铁_____________；②3个硫酸根离子_____________；
③氢氧化钡_____________；④硫酸钠_____________。
22.
酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶，常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源，当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化后燃烧生成水和二氧化碳．
（1）已知酒精的化学式为C2H5OH，则其相对分子质量为_______；氢元素的质量分数为______（只列计算式）；
（2）向燃着的酒精灯添加酒精可能造成的不良后果：________；
（3）实验中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是_________；
（4）下列仪器不能用酒精灯加热的是________．
（1）已知酒精的化学式为C2H5OH，则其相对分子质量为_______；氢元素的质量分数为______（只列计算式）；
（2）向燃着的酒精灯添加酒精可能造成的不良后果：________；
（3）实验中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是_________；
（4）下列仪器不能用酒精灯加热的是________．
A． 燃烧匙  | B． 试管 | C． 量筒 | D． 蒸发皿． |
23.
鸡蛋腐败变质时会产生一种无色、有臭鸡蛋气味的硫化氢气体(H2S)。硫化氢是一种大气污染物，它在空气中燃烧时，生成二氧化硫和水。请回答：
（1）从上可知，硫化氢的物理性质是___________。
（2）若硫化氢气体能溶于水，密度比空气大，可用________法收集硫化氢气体。
（3）写出硫化氢在空气中燃烧的化学符号表达式__________。
（1）从上可知，硫化氢的物理性质是___________。
（2）若硫化氢气体能溶于水，密度比空气大，可用________法收集硫化氢气体。
（3）写出硫化氢在空气中燃烧的化学符号表达式__________。
3.实验题- (共6题)
24.
在一次实验中，小明不小心把硫酸铜溶液滴加到了盛有5%H2O2溶液的试管中，立即有大量的气泡产生。请你和小明一起填写空白。
（1）检验试管中产生的气体为氧气的方法是________；
（2）小明根据实验现象推测硫酸铜溶液可能是此反应的_____；
（3）小明如果要进一步确定他的猜想，还须通过实验确认它在化学反应前后质量和______都没有发生变化。
（1）检验试管中产生的气体为氧气的方法是________；
（2）小明根据实验现象推测硫酸铜溶液可能是此反应的_____；
（3）小明如果要进一步确定他的猜想，还须通过实验确认它在化学反应前后质量和______都没有发生变化。
25.
以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据（常温通常指20℃；“浓度”指溶质的质量分数）
（1）通过实验①和②对比可知，化学反应快慢与_______有关；
（2）通过对比实验_______和_______可知，化学反应快慢与温度的关系是________。
（3）通过对比实验_______和_______可知，使用二氧化锰能加快过氧化氢溶液的分解速率。
（4）由上述实验可知，实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是_________。
| 实验序号 | 过氧化氢溶液浓度/% | 过氧化氢溶液质量/g | 温度/℃ | 二氧化锰用量/g | 氧气体积/ml | 反应所需时间/s |
| ① | 5 | 12 | 20 | 0.2 | 125 | 11 |
| ② | 30 | 12 | 20 | 0.2 | 125 | 2 |
| ③ | 30 | 12 | 20 | / | 125 | 296 |
| ④ | 30 | 12 | 90 | / | 125 | 82 |
（1）通过实验①和②对比可知，化学反应快慢与_______有关；
（2）通过对比实验_______和_______可知，化学反应快慢与温度的关系是________。
（3）通过对比实验_______和_______可知，使用二氧化锰能加快过氧化氢溶液的分解速率。
（4）由上述实验可知，实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是_________。
26.
根据如图所示列举的初中常见的装置图，回答下列问题：
（1）标号为①的仪器的名称是：_______．
（2）如何检查装置A的气密性？_____。
（3）实验室选用装置A作为制取氧气的发生装置，写出该反应的化学符号表达式_________。收集氧气可选用E装置，优点是___________。
（4）实验室选用装置B作为制取氧气的发生装置，某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用C装置收集O2，过一段时间后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都没见木条复燃，其原因可能是________。若实验时用此法代替高锰酸钾加热制取氧气，优点是______（填编号）。
①生成物只有氧气②不需加热③需加热
若装置B中反应很剧烈，据此提出实验安全注意事项是_____________（填编号）
①控制液体的加入速度；②用体积较小的锥形瓶；③加热反应物。
（5）若采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气，制取主要步骤有：①固定装置 ②装入药品 ③加热 ④检查装置的气密性 ⑤用排水法收集 ⑥熄灭酒精灯 ⑦从水槽中移出导气管。其操作顺序是________，该实验中试管口应略向下倾斜的原因是________。
（6）空气中氧气含量测定的实验装置如图F．下列有关说法正确的是________（填字母）。
（1）标号为①的仪器的名称是：_______．
（2）如何检查装置A的气密性？_____。
（3）实验室选用装置A作为制取氧气的发生装置，写出该反应的化学符号表达式_________。收集氧气可选用E装置，优点是___________。
（4）实验室选用装置B作为制取氧气的发生装置，某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用C装置收集O2，过一段时间后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都没见木条复燃，其原因可能是________。若实验时用此法代替高锰酸钾加热制取氧气，优点是______（填编号）。
①生成物只有氧气②不需加热③需加热
若装置B中反应很剧烈，据此提出实验安全注意事项是_____________（填编号）
①控制液体的加入速度；②用体积较小的锥形瓶；③加热反应物。
（5）若采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气，制取主要步骤有：①固定装置 ②装入药品 ③加热 ④检查装置的气密性 ⑤用排水法收集 ⑥熄灭酒精灯 ⑦从水槽中移出导气管。其操作顺序是________，该实验中试管口应略向下倾斜的原因是________。
（6）空气中氧气含量测定的实验装置如图F．下列有关说法正确的是________（填字母）。
| A．燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高 |
| B．燃烧匙中的红磷不可以换成硫和木炭 |
| C．选用红磷是因为反应可以耗尽空气中的氧气，且生成固态的P2O5 |
| D．本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体． |
28.
如图是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置。打开分液漏斗活塞，向塑料瓶中通入干燥的氧气约10秒后，引燃铁丝下端的火柴梗。伸入塑料瓶内，并对准玻璃管口的正上方，发现铁丝开始燃烧。回答下列问题：
（1）写出图A中反应的化学符号表达式_______，该反应属于__________（填基本反应类型）。
（2）图B中铁丝燃烧的现象是：剧烈燃烧，火星四射，生成__________。该反应的化学符号表达式为_____。
（3）改进后的装置具有的优点是__________（填序号）。
①氧气无需提前制备和收集，操作更方便
②塑料瓶代替集气瓶，防止集气瓶炸裂，更安全
③装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体，实验更优化
（1）写出图A中反应的化学符号表达式_______，该反应属于__________（填基本反应类型）。
（2）图B中铁丝燃烧的现象是：剧烈燃烧，火星四射，生成__________。该反应的化学符号表达式为_____。
（3）改进后的装置具有的优点是__________（填序号）。
①氧气无需提前制备和收集，操作更方便
②塑料瓶代替集气瓶，防止集气瓶炸裂，更安全
③装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体，实验更优化
29.
水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
（1）A中水发生了__________（填“物理”或“化学”）变化。
（2）B中试管1内得到的气体为________；该反应的化学符号表达式是______。
（3）下列关于电解水的说法中不正确的是______（填序号）．
（4）C中仪器a的名称是__________，在制取蒸馏水的过程中，放入少量沸石的作用是______。经过蒸馏后得到的水是__________（填“硬水”或“软水”）。生活中常用___来区分硬水和软水，生活中降低水的硬度的方法是________。
（1）A中水发生了__________（填“物理”或“化学”）变化。
（2）B中试管1内得到的气体为________；该反应的化学符号表达式是______。
（3）下列关于电解水的说法中不正确的是______（填序号）．
| A．水分子发生了改变 | B．氢原子和氧原子没有发生变化 |
| C．水是由氢元素和氧元素组成 | D．水分子是化学变化中最小的微粒 |
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(19道)
填空题:(4道)
实验题:(6道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：3
7星难题：0
8星难题：22
9星难题：4