辽宁省沈阳市2018年中考化学试卷

适用年级:初三
试卷号:301111

试卷类型:中考真题
试卷考试时间:2018/8/25

1.流程题(共1题)

1.
为了防止污染,用黄铜矿(主要成分是 CuFeS2及少量含Zn的化合物)炼铜时,将产生的废气、废液转换成工业原料,设计流程如下:(假定每一步都完全反应)

(1)废气处理后得到的产品X是_____。
(2)写出步骤①中反应的化学方程式_____。
(3)步骤②的操作是_____。
(4)滤液a和滤液b中溶质的成分_____(填”相同”或”不相同”)。
(5)若操作过程中物质的损失忽略不计,要生成2.8g B和3.2gD,则加入Zn的质量应至少大于_____g。

2.科学探究题(共1题)

2.
加热碳酸氢铵时闻到了刺激性气味,引起了同学们对氨气的兴趣,决定对其进行探究。
(一)探究性质与变化
(实验方案)如图所示

(实验现象)
(1)实验一中的现象是_____。
(2)实验二中先滴入浓氨水,一段时间后,再滴入浓盐酸。滴入浓盐酸后观察到的现象是:①集气瓶中从下至上出现白烟,②_____(写一点)。
(实验结论)
(3)微观上,说明微粒具有的性质是_____。宏观上,从物质的性质或变化的角度分析,你得出的结论是_____(写一点)。
(反思与评价)
(4)实验二避免了实验一的不足,改进后的优点有_____(写一点)。
(二)验证氨气中氮、氢两种元素的质量比
(查阅资料)
(5)氨气在加热条件下能与氧化铜反应:2NH3+3CuO3X+N2+3H2O,X的化学式是_____。
(设计方案)如图所示:(假定氮气被完全吸收)

(数据处理与误差分析)
充分反应后,测得A、B、C三个装置在反应前后的质量变化如下表所示
 装置
 A
 B
 C
 数据
减少了4.8g
 增加了6.0g
 增加了2.8g
 
(6)甲同学利用A、B、C三组装置所提供的数据,乙同学利用B、C两组装置所提供的数据,计算出的氮、氢元素的质量比都与理论值明显不符,分析产生误差的原因是_____。
(7)若用A、C两组装置所提供的数据计算,与理论值是否相符?写出简单的计算过程证明你的结论_____。
(三)探究用途与制法
(8)在一定条件下,可用氮气和氢气制得氨气。工业上常用氨气生产氮肥(NH4)2SO4,施肥时,要避免与之混用的是_____(填序号)。
A.硝酸钾 B.草木灰(主要成分是K2CO3)
C.熟石灰 D.氯化钾
(9)工业上生产的(NH4)2SO4中常常混有少量KCl,检验其是否含有KCl的操作方法是_____。

3.简答题(共1题)

3.
石油是重要的地球资源。请回答下列相关问题:
(1)用石油可以精炼出多种燃料。根据下表分析,在相同条件下,柴油比汽油燃烧时更容易产生黑烟,原因是_____,造成的环境问题是_____。
汽油的主要成分
C5H12、C6H14……C12H24
柴油的主要成分
C14H22、C16H34……C18H38
 
(2)为了改善环境,可在汽油中添加乙醇(C2H5OH)来调整燃油结构。乙醇是_____(填“可再生”或”不可再生”)能源,其完全燃烧的化学方程式是_____。
(3)氢燃料汽车正在研制与推广。氢气燃烧时是将_____能转化成热能。从长远观点看,解决能源危机的方法是_____。
(4)合理利用石油资源,可制成多种合成材料。下列物品主要成分属于合成材料的是_____。
A.塑料水盆 B.羊绒围巾 C.橡胶足球 D.玻璃水杯

4.单选题(共13题)

4.
氢气燃烧生成水的反应中,发生变化的是(  )
A.分子种类B.原子种类C.元素种类D.物质总质量
5.
下列实验方案设计能达到实验目的的是(  )
A. 测定空气中氧气的含量 B. 探究影响物质溶解性的因素
C.  .检验NaOH溶液是否变质 D. 验证质量守恒定律
6.
下列物质属于混合物的是(  )
A.汽水B.液氧C.干冰D.甲烷
7.
乙烯(C2H4)是一种果实催熟剂。下列说法中正确的是(  )
A.乙烯中含有两个氢分子
B.1个乙烯分子中含有6个原子
C.乙烯中碳、氢元素质量比为1:2
D.乙烯由2个碳元素、4个氢元素组成
8.
下列实验现象与解释不相符的是(  )
 
实验
现象
解释原因
A
红磷燃烧
产生大量白烟
生成五氧化二磷固体
B
酒精与水混合
总体积变小
分子之间有空隙
C
硝酸铵溶于水
溶液温度降低
硝酸铵溶于水吸热
D
鸡蛋清溶液中加乙酸铅溶液
产生白色沉淀
蛋白质的溶解性变小
 
A.AB.BC.CD.D
9.
净水时加明矾的作用是(  )
A.除去异味B.杀菌消毒C.吸附沉降D.降低硬度
10.
甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是(  )

A. t1℃时,甲、乙的溶解度是40g
B. t2℃时,100g甲的饱和溶液中含80g甲
C. 将t1℃乙的饱和溶液降温,溶质的质量分数增大
D. 将t1℃甲的溶液降温一定能析出晶体
11.
实验室欲配制0.9%的生理水100g,下列操作步骤合理的是(  )
A.用托盘天平称量9g NaCl
B.用烧杯量取99.1mL水
C.在量筒中配制溶液
D.配好后转移到试剂瓶中,贴上标签
12.
测得生活中一些物质的pH值如下表,下列说法正确的是(  )
食品
胃液
人体血液
肥皂水
洗涤剂
pH
0.8﹣15
7.35﹣7.45
10.2
12.2
 
A.人体血液呈酸性
B.用NaOH可以治疗胃酸过多
C.洗涤剂比肥皂水的碱性强
D.肥皂水能使蓝色石蕊试纸变红
13.
下列描述属于氢氧化钙化学性质的是(  )
A.白色固体B.微溶于水C.溶液有滑腻感D.能与CO2反应
14.
下列食物富含淀粉的是(  )
A.黄瓜B.鸡蛋C.奶油D.面包
15.
利用“将可燃物与火源隔离”的原理,能将蜡烛火焰熄灭的方法是(  )
A.用水浇灭B.剪掉烛芯C.吹灭蜡烛D.罩上烧杯
16.
食用下列食品,对人体健康无害的是(  )
A.蒸煮后的霉变大米
B.用甲醛浸泡过的海产品
C.添加适量碳酸氢钠的苏打饼干
D.用工业酒精配制的白酒

5.填空题(共1题)

17.
人类一直在探索宇宙的奥秘。月球上含有H、He、N、Na、Mg、Si等元素,未来可能会成为人类的宝贵资源。根据如图所示回答:

(1)镁原子的相对原子质量是_____。
(2)He是高效核能原料,其原子的核外电子数是_____。
(3)H元素和He元素的本质区别是_____不同。
(4)根据图2信息及所学知识分析,下列说法正确的是_____。
A.H是非金属元素B.N原子有两个电子层C.He和Mg的化学性质相似
(5)SiO2是一种_____(填物质分类),可以做光导纤维,其中Si元素的化合价是_____。
(6)钠是一种活泼金属,与水反应的化学方程式为2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,该反应的基本反应类型是_____,NaOH溶液中钠离子的符号是_____。

6.实验题(共2题)

18.
实验室制取气体时要考虑下列问题:
(一)依据原理,确定制取方案
(1)实验室制取O2时选择的药品在组成上的共同点是_____。任写出其中一个反应的化学方程式_____。
(2)下列反应均有CO2生成:①木炭在充足的氧气中燃烧②大理石与稀盐酸反应③煅烧石灰石。实验室制取CO2通常选择方法②.不选择①的理由是_____;不选择③的理由是_____。
(二)选择合理的制取装置
用如图所示装置制取气体,请回答下列问题

(3)仪器a的名称是_____
(4)用双氧水和二氧化锰制取O2,选择的发生和收集装置的组合是_____(写出一种组合,填序号)。
(5)实验室在加热条件下,分解草酸晶体可以制得CO,但是加热时草酸晶体在分解之前先熔化成了液体。如果用这种方法制取CO,你从A、B、C中所选择的发生装置是_____(填序号),选择的理由是_____。
(三)检验、净化和除杂
(6)经检验,实验室用锌粒和稀盐酸制取的氢气中混有HCl气体,写出一种通过发生化学反应除去HCl的试剂_____。
19.
世界上每年都有将近总产量十分之一的钢铁锈蚀,造成了巨大的经济损失。为探究铁锈蚀的原因,分别取3枚洁净无锈的铁钉放入试管中,进行如下实验:

(1)进行实验一时,老师指导同学们先向迅速冷却后的沸水中,放入一截打磨光亮的略长于铁钉的镁带,几分钟后再放入铁钉。镁带的作用是_____。
(2)大多数同学都观察到了实验一、实验二中铁钉无锈,实验三中铁钉生锈的现象,得出铁生锈的条件是_____。某同学却发现本组实验二中的铁钉表面出现了少量铁锈,经仔细检查后发现胶塞已塞紧,产生这种现象的原因可能是_____。
(3)工业上用锈蚀的废旧铁制品可以回炉炼铁,原理是_____(用化学方程式表示)。在生活中人们对废旧金属合理的处理方法通常有_____(写一种)。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    流程题:(1道)

    科学探究题:(1道)

    简答题:(1道)

    单选题:(13道)

    填空题:(1道)

    实验题:(2道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:4

    5星难题:0

    6星难题:6

    7星难题:0

    8星难题:9

    9星难题:0