1.科学探究题- (共1题)
1.
（10分）小亮在实验室发现一瓶盛有无色溶液的试剂瓶，其标签破损，从残余部分只能看出溶质质量分数为10%，具体是什么物质无法辨认。老师告诉他，这瓶溶液可能是氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙或是碳酸钠中的一种。
（1）小亮查阅氢氧化钙常温下的溶解度为0.18g后，认为该溶液不可能是氢氧化钙，理由是______________________________。
（2）小亮用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴到湿润的pH试纸上，测得pH=10，他判断该溶液中不可能是氯化钠。对他的操作方法、测量结果及结论的评价，正确的是____________；
（3）为了进一步确定该溶液的成分，小亮继续进行下列实验。
[设计实验方案]方案甲：选择氯化钡溶液来确定该溶液的成份；
方案乙：选择稀硫酸来确定该溶液的成份。
[进行实验]在两个方案中选一个方案，填写步骤、现象、结论。
[实验反思]
①有同学认为还可以用一种常见的碱溶液来确定是碳酸钠，那么它是__溶液。有关反应的化学方程式为：
____________________________。
（4）用“侯氏制碱法”制得的纯碱中常含有少量的氯化钠。为测定某纯碱样品中碳酸钠的质量分数，小明设计如下方探究方案：取纯碱样品11g，加足量氯化钙溶液，充分反应后过滤，洗涤，称量，得到10g白色滤渣。求该纯碱样品中碳酸钠的质量分数。（精确到0.1%）
（5）探究方案中因缺少__________（填操作名称），导致碳酸钠的质量分数偏大。
（1）小亮查阅氢氧化钙常温下的溶解度为0.18g后，认为该溶液不可能是氢氧化钙，理由是______________________________。
（2）小亮用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴到湿润的pH试纸上，测得pH=10，他判断该溶液中不可能是氯化钠。对他的操作方法、测量结果及结论的评价，正确的是____________；
| A．方法正确，结果正确，且结论正确 |
| B．方法不正确，结果偏小，但结论正确 |
| C．方法不正确，结果偏大，结论不正确 |
| D．方法正确，结果正确，但结论不正确 |
[设计实验方案]方案甲：选择氯化钡溶液来确定该溶液的成份；
方案乙：选择稀硫酸来确定该溶液的成份。
[进行实验]在两个方案中选一个方案，填写步骤、现象、结论。
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量溶液于试管，加________。 | | 该溶液是碳酸钠溶液。有关反应的化学方 程式为 |
[实验反思]
①有同学认为还可以用一种常见的碱溶液来确定是碳酸钠，那么它是__溶液。有关反应的化学方程式为：
____________________________。
（4）用“侯氏制碱法”制得的纯碱中常含有少量的氯化钠。为测定某纯碱样品中碳酸钠的质量分数，小明设计如下方探究方案：取纯碱样品11g，加足量氯化钙溶液，充分反应后过滤，洗涤，称量，得到10g白色滤渣。求该纯碱样品中碳酸钠的质量分数。（精确到0.1%）
（5）探究方案中因缺少__________（填操作名称），导致碳酸钠的质量分数偏大。
2.流程题- (共1题)
2.
工业上制备K2SO4晶体的工艺流程图如图．请根据流程回答问题：
（1）将CaCO3研成粉末的目的是_____．
（2）写出反应Ⅰ中的化学方程式_____．
（3）上述流程中可循环使用的物质有CaCO3和_____（填化学式）．
（4）不用水而用饱和K2SO4溶液洗涤反应Ⅲ所得晶体的原因是_____．为检验硫酸钾晶体是否洗涤干净，可取最后一次洗涤液，先加入_____（填序号，下同），振荡、静置，再向上层清液中滴加_____，观察现象即可判断．
a AgNO3溶液 b 过量的BaCl2溶液 c 过量的Ba（NO3）2溶液．
（1）将CaCO3研成粉末的目的是_____．
（2）写出反应Ⅰ中的化学方程式_____．
（3）上述流程中可循环使用的物质有CaCO3和_____（填化学式）．
（4）不用水而用饱和K2SO4溶液洗涤反应Ⅲ所得晶体的原因是_____．为检验硫酸钾晶体是否洗涤干净，可取最后一次洗涤液，先加入_____（填序号，下同），振荡、静置，再向上层清液中滴加_____，观察现象即可判断．
a AgNO3溶液 b 过量的BaCl2溶液 c 过量的Ba（NO3）2溶液．
3.单选题- (共10题)
9.
下列归纳和总结完全正确的一组是
A. A B. B C. C D. D
| A．对现象的认识 | B．对环境保护的认识 |
| ①打开盛有浓盐酸的瓶盖，瓶口出现白雾 ②氯化铵和熟石灰混合研磨，闻到刺激性气味 | ①二氧化硫排放过多会导致温室效应 ②生活污水的随意排放对水质有影响 |
| C．对除杂的认识 | D．对性质和用途的认识 |
| ①用稀硫酸除去Zn中混有的Ag ②用灼烧的方法除去CuO中混有的C | ①石墨有良好的导电性，能作电极 ②银的导电性最好，可用作电线 |
A. A B. B C. C D. D
10.
在实验室中，小明同学为了探究金属与盐溶液的反应规律，将一定质量的某种金属M的粉末放入AgNO3与Cu（NO3）2的混合溶液中，实验过程及现象如图所示，结合实际现象判断，小明同学得出的以下结论中，错误的是
| A．加入的金属M一定不是单质铁 | B．滤渣中可能含有金属单质M |
| C．滤渣中一定含有单质铜 | D．滤液中一定没有银离子 |
11.
下列有关水的说法中，不正确的是（）
A. 河水可用蒸馏的方法净化
B. 硬水和软水可用肥皂水来区别
C. 电解水时正、负极产生气体的质量比为 1 : 2
D. 地球上的水储量是丰富的，但可供利用的淡水资源是有限的
A. 河水可用蒸馏的方法净化
B. 硬水和软水可用肥皂水来区别
C. 电解水时正、负极产生气体的质量比为 1 : 2
D. 地球上的水储量是丰富的，但可供利用的淡水资源是有限的
4.选择题- (共2题)
14.阅读下面的文字，完成下列各题。
【梅花酒】你道是咱不该，这招状供写的明白。本一点孝顺的心怀，倒做了惹祸的胚胎。我只道官吏每还覆勘，怎将咱屈斩首在长街！第一要素旗枪鲜血洒，第二要三尺雪将死尸埋，第三要三年旱示天灾。咱誓愿委实大。
【收江南】呀，这的是“衙门从古向南开，就中无个不冤哉”。痛杀我娇姿弱体闭泉台。早三年以外，则落的悠悠流恨似长淮。
【鸳鸯煞尾】从今后把金牌势剑从头摆，将滥官污吏都杀坏，与天子分忧，万民除害。
（云）我可忘了一件：爹爹，俺婆婆年纪高大，无人侍养，你可收恤家中，替你孩儿尽养生送死之礼。我便九泉之下，可也瞑目。（窦天章云）好孝顺的儿也。（魂旦唱）嘱付你爹爹，收养我奶奶。可怜他无妇无儿，谁管顾年衰迈！再将那文卷舒开，（带云）爹爹，也把我窦娥名下，（唱）屈死的招伏罪名儿改。
【注】这是《窦娥冤》第四折后部分，也就是全剧的结尾部分。这是窦娥向其父窦天章——两淮提刑肃政廉访使诉说冤情后的三段唱词，它带有总结全剧、揭示主旨的意味。
5.填空题- (共1题)
15.
通过化学启蒙学习，同学们对组成万物的基本物质有了进一步了解。
（1）现有H、N、O、Ca四种元素，请选用其中的元素写出下列物质的化学式：
①空气中含量最多的气体______；②改良酸性土壤的碱________；
③含氧量最高的氧化物________；④可作氮肥的盐___________：
（2）某化学反应的微观示意图，如图所示：
①反应物中有一种化合物，它的化学式为______
②生成物中有______种氧化物
③反应物中未完全反应的物质的名称___，写出该物质的一种用途_____。
（1）现有H、N、O、Ca四种元素，请选用其中的元素写出下列物质的化学式：
①空气中含量最多的气体______；②改良酸性土壤的碱________；
③含氧量最高的氧化物________；④可作氮肥的盐___________：
（2）某化学反应的微观示意图，如图所示：
①反应物中有一种化合物，它的化学式为______
②生成物中有______种氧化物
③反应物中未完全反应的物质的名称___，写出该物质的一种用途_____。
6.实验题- (共1题)
16.
（9分）根据下图回答问题。
（1）仪器 a 的名称是__________。
（2）实验室用A装置制取氧气的化学方程式为_________，选用的收集装置是____（填字母序号，下同）。如图 E 所示，铁丝与氧气反应的化学方程式为____________。
（3）实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气的化学方程式为__________，选用的装置组合是__________。
（4）如上图 F 所示，将二氧化碳倒入烧杯中，观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是_________。如下图，B为开关，如先打开B，在A处通入干燥二氧化碳，C中湿润的紫色石蕊试纸会变 色。当关闭B时，C中湿润的石蕊试纸没有变化。则D瓶中盛有的足量溶液可能是 。
A．KOH溶液 B.浓硫酸 C.氢氧化钠溶液
（1）仪器 a 的名称是__________。
（2）实验室用A装置制取氧气的化学方程式为_________，选用的收集装置是____（填字母序号，下同）。如图 E 所示，铁丝与氧气反应的化学方程式为____________。
（3）实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气的化学方程式为__________，选用的装置组合是__________。
（4）如上图 F 所示，将二氧化碳倒入烧杯中，观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是_________。如下图，B为开关，如先打开B，在A处通入干燥二氧化碳，C中湿润的紫色石蕊试纸会变 色。当关闭B时，C中湿润的石蕊试纸没有变化。则D瓶中盛有的足量溶液可能是 。
A．KOH溶液 B.浓硫酸 C.氢氧化钠溶液
试卷分析
-
【1】题量占比
科学探究题:(1道)
流程题:(1道)
单选题:(10道)
选择题:(2道)
填空题:(1道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：5
7星难题：0
8星难题：5
9星难题：4