1.计算题- (共1题)
1.
在化学实验技能考试做完“二氧化碳的制取和性质”实验后，废液桶中有大量的盐酸与氯化钙的混合溶液(不考虑其他杂质)。为避免污染环境并回收利用废液，化学兴趣小组做了如下实验：取废液10kg，向其中加入溶质质量分数为21.2％的碳酸钠溶液。所得溶液pH与加入的碳酸钠溶液的质量关系如右图所示（已知：Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl）：
（1）通过下图可知，当碳酸钠溶液质量加到 kg时，废液恰好处理完(盐酸与氯化钙的混合溶液完全转化成氯化钠溶液)。
（2）计算废液中氯化钙的质量分数。
（1）通过下图可知，当碳酸钠溶液质量加到 kg时，废液恰好处理完(盐酸与氯化钙的混合溶液完全转化成氯化钠溶液)。
（2）计算废液中氯化钙的质量分数。
2.单选题- (共9题)
2.
下列反应中，属于分解反应的是
A. 4Al + 3O2 2Al2O3 B. Zn + H2SO4 ZnSO4 + H2↑
C. CaCO3 高温CaO + CO2↑ D. C2H5OH+3O2 点燃2CO2 + 3H2O
A. 4Al + 3O2 2Al2O3 B. Zn + H2SO4 ZnSO4 + H2↑
C. CaCO3 高温CaO + CO2↑ D. C2H5OH+3O2 点燃2CO2 + 3H2O
4.
对物质进行分类研究，是学习化学的重要思想方法。下列对有关物质的分类正确的是
| A．生铁和钢既含铁又含碳，因此既属于金属单质又属于非金属单质 |
| B．大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙，因此属于混合物 |
| C．Na2CO3俗称纯碱，所以它既属于盐，也属于碱 |
| D．冰水共存物既有水又有冰，因此属于混合物 |
5.
小明根据如图所示的信息，明白了不能把一氧化碳（CO）化学式写成“Co”的原因．下列针对CO和Co的说法中，正确的是（ ）
①一个钴原子中有27个质子 ②Co表示非金属元素
③CO是由两种元素组成的化合物 ④CO和Co都含有碳元素．
A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ①③④
①一个钴原子中有27个质子 ②Co表示非金属元素
③CO是由两种元素组成的化合物 ④CO和Co都含有碳元素．
A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ①③④
6.
饮料中的果味大多来自酯类。丁酸乙酯（C6H12O2）是无色具有菠萝香味的液体，常用作食品、饮料的调香剂。下列叙述中，正确的是
A. 丁酸乙酯是一种有机物
B. 丁酸乙酯中碳元素的质量分数为30％
C. 丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为6：12：2
D. 一个丁酸乙酯分子中，碳、氢、氧原子的个数比为18：3：8
A. 丁酸乙酯是一种有机物
B. 丁酸乙酯中碳元素的质量分数为30％
C. 丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为6：12：2
D. 一个丁酸乙酯分子中，碳、氢、氧原子的个数比为18：3：8
3.选择题- (共8题)
4.填空题- (共2题)
19.
物质A是一种重要的化工原料，主要由石油炼制得到。在一定条件下，A和B能发生化学反应生成C和D，下图是该反应的微观示意图，其中不同的“球”代表不同的原子。请回答下列问题：
（1）1个C分子中含______个原子。
（2）D物质的化学式为______，D物质由______构成。
（3）4种物质中，属于单质的是______（填图中字母）。
（4）下列说法正确的是_______。
（5）若把一定质量的纯净物A和24g的纯净物B在—定条件下发生如上反应，当B物质完全反应时，可生成22gC物质和9gD物质。则：若A的相对分子质量为28，请写出该反应的化学方程式______。
（1）1个C分子中含______个原子。
（2）D物质的化学式为______，D物质由______构成。
（3）4种物质中，属于单质的是______（填图中字母）。
（4）下列说法正确的是_______。
| A．反应前后，分子种类没有发生变化 |
| B．反应前后，原子的种类、数目不变 |
| C．A物质中一定含碳、氢元素，可能含氧元素 |
| D．该反应的基本类型为置换反应 |
20.
现有一包固体粉末，可能由CaCO3、CaO、Na2CO3中的一种或几种组成。为确定其组成，进行了如下图所示的实验。
请回答：
（1）操作2的名称是 。
（2）根据实验可以确定白色沉淀是 ；操作3完成后的溶液中一定含有的溶质是 ；
（3）原固体粉末中一定含有 ，它的可能组成有哪几组
（组之间用“；”隔开）。
（4）小明各取CaCO3、CaO、Na2CO3粉末倒入试管，重复以上实验，却与以上现象不完全相同，他的操作没有失误之处，请指出现象不同之处及原因 。
请回答：
（1）操作2的名称是 。
（2）根据实验可以确定白色沉淀是 ；操作3完成后的溶液中一定含有的溶质是 ；
（3）原固体粉末中一定含有 ，它的可能组成有哪几组
（组之间用“；”隔开）。
（4）小明各取CaCO3、CaO、Na2CO3粉末倒入试管，重复以上实验，却与以上现象不完全相同，他的操作没有失误之处，请指出现象不同之处及原因 。
5.实验题- (共2题)
21.
请根据下图所示实验装置回答问题：
（1）图中标号①的名称是 ；
(2）A装置可用于制取氧气，反应的化学方程式为 ，该方法制取氧气的主要实验步骤有：①加热；②向试管中装药品并固定；③检查装置气密性；④用排水法收集氧气；⑤停止加热；⑥将导管从水槽中取出。正确的实验操作顺序是 。(填序号〕
（3）B装置可用于实验室制取并收集二氧化碳，反应的化学方程式为： 。
（4）C实验用于探究燃烧的条件，是通过 的实验现象，得出可燃物燃烧需要与氧气接触的结论。
（1）图中标号①的名称是 ；
(2）A装置可用于制取氧气，反应的化学方程式为 ，该方法制取氧气的主要实验步骤有：①加热；②向试管中装药品并固定；③检查装置气密性；④用排水法收集氧气；⑤停止加热；⑥将导管从水槽中取出。正确的实验操作顺序是 。(填序号〕
（3）B装置可用于实验室制取并收集二氧化碳，反应的化学方程式为： 。
（4）C实验用于探究燃烧的条件，是通过 的实验现象，得出可燃物燃烧需要与氧气接触的结论。
22.
随着人们生活水平的提高，人们对于食品不但要求营养，更要求健康。市场上出现了一些不添加防腐剂的绿色食品，这种食品中有一个单独包装的保鲜剂，不会危害食品安全。某同学找来一种在空气中放置一段时间的食品保鲜剂，对它进行探究。
（查找资料）
（１）食物腐败是因为微生物在食物上生长。如右图所示，微生物只要得到养分，再加上充足的氧气和水，在适当的条件下就会迅速生长。因此，只要缺少一种条件，就可以防止食物腐败。
（２）常见的具有吸水性的物质有以下几种：
①浓硫酸 ②生石灰 ③氢氧化钠固体 ④铁粉⑤硅胶（化学式SiO2。nH2O，无色透明粒状固体，无毒无害）
（活动与探究）
（3）初步探究：你认为①～⑤的物质中，不适合做食品干燥剂的是 ，理由是 。
（4）实验探究：
向实验1的试管中加入过量的稀盐酸，振荡。
（活动反思）
（5）实验2充分反应后试管中所得溶液中的溶质可能是 。(友情提示：在溶液中可发生Fe+2FeCl3=3FeCl2反应)。
（6）请根据食物腐败的条件分析，我们除可以使用这些保鲜剂外，还可以采用的保鲜方法是 。（写出一种即可）
（查找资料）
（１）食物腐败是因为微生物在食物上生长。如右图所示，微生物只要得到养分，再加上充足的氧气和水，在适当的条件下就会迅速生长。因此，只要缺少一种条件，就可以防止食物腐败。
（２）常见的具有吸水性的物质有以下几种：
①浓硫酸 ②生石灰 ③氢氧化钠固体 ④铁粉⑤硅胶（化学式SiO2。nH2O，无色透明粒状固体，无毒无害）
（活动与探究）
（3）初步探究：你认为①～⑤的物质中，不适合做食品干燥剂的是 ，理由是 。
（4）实验探究：
| 实验 | 操作 | 主要现象 | 结论与解释 | |
| 实验1 初步判断 | 打开这种保鲜剂的包装袋，取少量样品于试管中，进行观察。 | 该样品为黑色 固体 | 该保鲜剂一定不是 。 | |
| 实验2 对该保鲜剂的有效性进行探究 |
| 有气泡产生，溶液逐渐变成浅绿色。 | 该保鲜剂： 。 | |
| 实验3 对该保鲜剂的成分进行探究 |  | 澄清石灰水变浑浊。 | 该保鲜剂中一定含有的物质是 。 |
（活动反思）
（5）实验2充分反应后试管中所得溶液中的溶质可能是 。(友情提示：在溶液中可发生Fe+2FeCl3=3FeCl2反应)。
（6）请根据食物腐败的条件分析，我们除可以使用这些保鲜剂外，还可以采用的保鲜方法是 。（写出一种即可）
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(1道)
单选题:(9道)
选择题:(8道)
填空题:(2道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：3
5星难题：0
6星难题：6
7星难题：0
8星难题：2
9星难题：2