1.科学探究题- (共1题)
（实验准备）
用一定溶质的质量分数的NaHCO3溶液、NaOH溶液和Na2CO3溶液进行如下实验，为设计实验方案提供参考。
| | NaHCO3溶液 | NaOH溶液 | Na2CO3溶液 |
| 加入酚酞溶液 | 溶液变红 | 现象I | 溶液变红 |
| 加入CuSO4溶液 | 产生气泡和蓝色沉淀 | 现象II | 产生气泡和蓝色沉淀 |
| 加入CaCl2溶液 | 无明显变化 | 无明显变化 | 产生白色沉淀 |
| 加热溶液至沸腾，将气体通入澄清石灰水 | 澄清石灰水变浑浊 | 澄清石灰水无明显变化 | 澄清石灰水无明显变化 |
表中的现象I为__________；现象Ⅱ为产生蓝色沉淀，对应反应的化学方程式是___________________。
（查阅资料）
(1)氯化钙溶液显中性。
(2)滤液中所含的溶质有以下几种可能：
①NaOH；②Na2CO3；③NaOH和Ca(OH)2；④Na2CO3和NaHCO3；⑤Na2CO3和NaOH
（实验及分析）
甲同学：取少量滤液于试管中，滴加过量的稀盐酸，产生大量无色气泡，则滤液中的溶质是Na2CO3。
乙同学：取少量滤液于试管中，向其中通入少量CO2，产生白色沉淀，则滤液中的溶质是NaOH和Ca(OH)2
丙同学：分别取少量滤液于两支试管中，向一支试管中滴加CaCl2溶液，有白色沉淀产生；将另一支试管中的滤液加热至沸腾，将产生的气体通入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊，则滤液中的溶质是Na2CO3和NaHCO3。
（反思与评价）
(1)老师认为乙、丙同学的实验方案和结论合理。
①丙同学的实验中，加入CaCl2溶液的目的是______________。
②根据乙同学的结论，NaHCO3溶液与澄清石灰水反应的化学方程式是_________。
(2)老师认为甲同学的实验方案和结论存在不足。丁同学根据（实验准备）中的实验方案参考，通过以下实验帮助甲同学确认了滤液中溶质的成分。
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①__________ ②_____________ | ①___________ ②_______________________ | 滤液中的溶质是Na2CO3和NaOH |
(3)结合此次探究活动，你认为下列说法正确的是________(填字母序号)。
a. 盐溶液可能显碱性
b. 化学反应的产物与反应物的量有关
c. 碱和盐反应一定生成另外一种碱和另外一种盐
d. 判断溶液混合后的成分不仅要考虑产物，还要考虑反应物是否过量
2.计算题- (共2题)
（1）请完成该反应的化学方程式：2Cu+2H2SO4+O2
2CuSO4+2H2O（2）某同学想利用此反应，将80g含铜80%的废料转化为10%的硫酸铜溶液，计算需要加入10%的稀硫酸和水的质量（假设杂质不参加反应，也不溶于水）．
3.单选题- (共13题)
Cu+H2O
2MgO+C
Cu+CO2| A．离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子 |
| B．有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有机物 |
| C．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应 |
| D．单质由同种元素组成，所以由同种元素组成的纯净物一定是单质 |
| A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟 |
| B．电解水时，正极产生氧气负极产生氢气 |
| C．镁和稀盐酸反应产生无色气体，放出热量 |
| D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 |
| 选项 | 实验目的 | 实验操作 |
| A | 将硬水转化成软水 | 向硬水中加入絮凝剂，过滤 |
| B | 除去CaO中的CaCO3 | 加入足量的水，充分溶解，过滤 |
| C | 证明可燃物燃烧需要氧气 | 向80℃热水中的白磷通氧气 |
| D | 除去稀盐酸中混有的少量BaCl2溶液 | 加入适量的CuSO4溶液，过滤 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
4.选择题- (共14题)
本学期，学生会活动的主题是"人人为贫困孩子献爱心"，请你以学生会主席的名义写一份倡议书，内容要点如下：
1），许多孩子因贫困而上不起学
2），他们没有足够的学习用品和衣物
3），每个孩子都应该有上学的权利（right）
4），尽快做些事去帮助他们很有必要，列举具体帮助措施1……2……（至少两点）
5），众人拾柴火焰高。只要我们伸出援助之手，他们就会拥有获得知识的机会。
注意：1），文章开头，结尾已给出，不计入总词数
2），作文应包含所有要点，可适当发挥
3）, 100词左右
Dear all,
In some parts of our country, many children are out of school.
Thanks a lot for your help.
下表是新中国成立前，中国农村的土地占有状况。为改变这种状况，中央人民政府于1950年6月颁布了（ ）
地主和富农 | 占乡村人口不到10% | 占有土地70-80% |
贫农、雇农和中农 | 占乡村人口90% | 占有土地20-30% |
阅读材料，回答问题
材料一：国人民第一届政治协商会议全体会议于9月21日至30日召开。会议代行全国人民代表大会职权，通过了起临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》……会议决定国都定于北平，北平改名为北京，纪年采用公元……会议选举出中央人民政府委员会……10月1日下午2时，中国人民委员会举行第一次会议，一直决议：接受《共同纲领》为政府施政方针。
——中国政府网
材料二：见下图：
周恩来作为新中国外交创始人，以其独特的人格魅力和外交风范在世界外交史上留下了卓越风采，他从事的诸多外交活动成为国际交往的典范。下列属于周恩来外交成就的是（ ）
①提出和平共处五项原则 ②提出“求同存异”方针 ③签署《中美建交公报》 ④在上海签署中美《联合公报》
5.填空题- (共5题)
（1）甲组同学利用A中产生的氧气验证B中的黑色粉末是炭粉．
①A中反应的化学方程式是 ．
②为完成此实验，除用装置A、B外，还需要补充的装置有 （填装置序号）．
③说明黑色粉末是炭粉的反应的化学方程式是 ．
（2）A中烧瓶内的气体可能含有CO、CO2、CH4中的一种或几种，为确定烧瓶内气体的成分，乙组同学进行如下实验：
（资料）甲烷和氧化铜反应的化学方程式为：CH4+4CuO
4Cu+CO2+2H2OI．将3.0g的浓氢氧化钠溶液滴入烧瓶中，充分反应；
II．按A→C→B→C→D的顺序连接装置，打开K1，从K1处通入氮气，打开K2，排尽B中空气，加热B中足量的氧化铜固体，充分反应；
III．反应结束后，测得烧瓶中溶液的质量为3.1g，B中固体的质量减少了0.32g，
第二个C装置的质量增加了0.18g．
①打开K2前通入氮气的目的是 ．
②两个装置C中试剂相同，装置C中的试剂名称是 ．
③烧瓶中气体的成分是 ．
（1）铝可以制成铝箔，这是利用金属铝具有良好的 性．
（2）铁制品生锈的条件是 ，用稀盐酸除铁锈反应的化学方程式是 ．
（3）我国是世界上最早采用湿法冶金提取铜的国家，铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式是 ．工业上冶炼铝，是将铝矿石（主要成分是Al2O3）在熔融条件下通电分解，其反应的化学方程式是 ．
（4）现有两种金属单质组成的混合物．向100g某稀盐酸中加入该混合物，混合物的质量与生成氢气的质量关系如图所示．
下列说法正确的是 （填序号）．
a．若混合物为Zn、Al，则m可能是0.2g
b．若混合物为Zn、Cu，则m一定大于0.2g
c．若混合物为Fe、Al，则稀盐酸中溶质质量分数一定大于7.3%
d．若混合物为Fe、Cu，m为0.1g，则该混合物中Fe的质量分数一定是50%
（1）去除粗盐中难溶性的杂质，主要实验步骤有：溶解、过滤、 ．在过滤操作中，玻璃棒的作用是 ．
（2）晒盐场经常利用晾晒海水得到粗盐和卤水．卤水的主要成分及其溶解度的变化如图．
将t1℃时3种物质的饱和溶液升温到t2℃时，3种溶液溶质的质量分数由小到大的顺序是 ．
（3）将纯净的氯化钠配制成溶液．20℃时，向4个盛有200g水的烧杯中，分别加入一定质量的氯化钠并充分溶解．4组实验数据如下：
| 实验序号 | ① | ② | ③ | ④ |
| 加入氯化钠的质量/g | 9 | 36 | 81 | 90 |
| 溶液质量/g | 209 | 236 | 272 | 272 |
若将①中得到的溶液稀释成质量分数为0.9%的生理盐水，需加水的质量是 g．
关于上述实验的叙述正确的是 （填序号）．
a．①②所得溶液是不饱和溶液
b．③④所得溶液中，溶质的质量分数相等
c．20℃时，200g水中最多溶解氯化钠的质量为72g
d．20℃时，将④继续恒温蒸发100g水，过滤，得到质量为36g的固体．
（1）目前，人类以化石燃料为主要能源．煤、石油和 是常见的化石燃料．
（2）随着全球能源使用量的不断增长，人类正在开发新能源，如潮汐能、核能、 （填1种即可）等．
（3）将煤转化为水煤气可以提高其利用率，水煤气中的一氧化碳完全燃烧反应的化学方程式是 ．
（4）甲烷和水反应也可以制水煤气，其反应的微观示意图如图所示：
①该反应的化学方程式是 ．
②下列对该反应的叙述正确的是 （填序号）．
a．反应前后分子个数不变
b．该反应中含氢元素的化合物有2种
c．反应前后各元素的化合价均不变
d．若有24g的A参加反应，则生成D的质量为9g．
（1）产生无色气体反应的化学方程式是 ，丁一定是 溶液．
（2）①若溶液X为红色，则甲、乙分别是 溶液．
②若溶液X为无色，向溶液Y中加入一定量的甲，能得到乙．则乙是 溶液，溶液X中的溶质是 ，向溶液Y中加入一定量的甲，一定发生反应的化学方程式是 ．
6.实验题- (共1题)
-
【1】题量占比
科学探究题:(1道)
计算题:(2道)
单选题:(13道)
选择题:(14道)
填空题:(5道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：11
7星难题：0
8星难题：7
9星难题：2