山东省潍坊市2017届九年级初中学业水平模拟考试(二)化学试题

适用年级:初三
试卷号:296978

试卷类型:中考模拟
试卷考试时间:2017/5/27

1.综合题(共1题)

1.
金属在日常生活、工农业生产和科学研究方面应用广泛。
(1)某实验小组为了探究锌与硫酸反应快慢的影响因素,进行了如下实验。
实验编号
硫酸的质量分数
(均取20 mL)
锌的形状
(均取1g)
氢气的体积(mL)
(均收集3分钟)

20%
锌粒
31.7

20%
锌片
50.9

30%
锌粒
61.7

30%
锌片
79.9
 
①用如图装置收集并测量氢气的体积,其中量筒作用是_____________________,氢气应从_____(填e或f或g)管通入。

②要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响,应选择的实验编号是___________。
③下表是小兵第①组实验的详细数据。
时段(均为1分钟)
第1分钟
第2分钟
第3分钟
第4分钟
第5分钟
第6分钟
H2的体积
3.1mL
16.7mL
11.9mL
9.6mL
7.6mL
6.0mL
 
请描述锌与硫酸反应的快慢的变化_________________________________________。
解释原因_________________________________________________________。
(2)保险粉(化学式 Na2S2O4)在工农业生产中有广泛的用途,Na2S2O4 在碱性溶液中稳定,在中性和酸性溶液中极不稳定;在 NaCl 存在下,Na2S2O4 在水中溶解度显著下降。Na2S2O4 制备流程如下:

①已知反应Ⅰ的原理为:Zn + 2SO2 ="=" ZnS2O4,反应Ⅱ为复分解反应,反应Ⅱ的化学方程式为______________________________________________。
②操作a的名称为_______________________。
③滤液中含有 Na2S2O4,为使 Na2S2O4 结晶析出还需要加入少量 NaOH 的原因是__________________________, 加入NaCl的原因是_______________________。
④198gZn(OH)2理论上能得到Zn的质量为_____________。

2.简答题(共1题)

2.
某市中考化学实验操作考试有四道题:①酸的化学性质;②粗盐提纯;③CO2的制取、收集和验满;④配制50g溶质质量分数6%的氯化钠溶液。考试方法是由考生抽签确定考题。小敏抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前。
(1)指出下图中仪器a的名称__________; b仪器的一种用途是____________。

(2)小敏抽到的是第_________(填序号)个考题。
(3)下列五个示意图是小敏完成实验的主要操作过程。按评分标准,每项操作得1分,满分5分。实验完毕后,小敏得3分,造成他失分的操作是__________(填序号)。

(4)若要完成考题④,除了选用上述部分仪器外,还需补充哪些实验仪器:____________________。若配置的氯化钠溶液质量分数小于6%,可能由哪些原因造成?_________________________________________(举两点说明)

3.计算题(共1题)

3.
某课外兴趣小组为探究铁合金中铁的质量分数,先后进行了四次实验(杂质不与稀硫酸反应,也不溶于水),实验数据如下表:
 
第一次
第二次
第三次
第四次
所取合金的质量/g
10
10
20
30
所加稀硫酸的质量/g
100
120
80
X
反应后烧杯内的剩余物/g
109.8
129.8
99.8
Y
 
请你认真分析数据,回答下列问题:
(1)上表第四次实验中合金里的铁恰好与稀硫酸完全反应,则其中X=  g,Y=    g
(2)该铁合金中铁的质量分数是多少?
(3)计算第四次实验反应后溶液中溶质的质量分数?(结果保留至0.1%)。
(2、3小题写出计算步骤。)

4.流程题(共1题)

4.
已知所含元素化合价发生变化的反应是氧化还原反应,其中被还原的元素化合价降低,被氧化的元素化合价升高.海洋中有丰富的资源,如图所示利用海水可获得许多化工产品.

下列有关说法正确的是
A. 第①步中除去粗盐中的SO42、Ca2+、Mg2+等杂质,加入的试剂顺序为:Na2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液,过滤后加盐酸
B. 第②步中加入的试剂为CaCl2溶液
C. 第③步中发生分解反应
D. 在第④步中溴元素被还原

5.单选题(共17题)

5.
在我们的日常生活中涉及到许多变化,下列变化中不包含化学变化的是()
A.用石灰浆涂抹墙壁后,表面有水珠生成
B.在口中咀嚼米饭或馒头时感到有甜味
C.用干冰做制冷剂进行人工降雨
D.使用煤气作燃料烧饭做菜
6.
下列物质的用途与性质对应不正确的是
 
物 质
用 途
性 质
A
二氧化碳
作气体肥料
二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧
B
熟石灰
改良酸性土壤
熟石灰能与酸发生中和反应
C
小苏打
治疗胃酸过多
小苏打能与盐酸反应
D
氮气
焊接金属时做保护气
氮气的化学性质不活泼
 
A.AB.BC.CD.D
7.
宏观与微观相互联系是化学重要的思维方式,下列对宏观现象的微观解释正确的是
A.水和过氧化氢的化学性质不同,因为组成的元素和分子的构成相同
B.温度计受热时水银柱上升,是因为汞原子受热时体积变大
C.稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红,是因为它们溶液中的阳离子都是H+
D.装有红磷和氧气的密闭瓶,点燃其中的红磷后,质量不变,是因为反应前后瓶中分子总数不变
8.
密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下反应,测得反应前后各物质的质量分数如下图所示。下列说法正确的是
A.该反应属于分解反应
B.丁一定是该反应的催化剂
C.反应前甲、乙的质量之和一定等于生成丙质量
D.若消耗3g乙,则生成17g丙
9.
类推是学习中常用的思维方法。现有以下类推结果,其中错误的是(  )
①酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应;
②碱的水溶液显碱性,所以显碱性溶液一定是碱溶液;
③单质只含一种元素,所以含一种元素的物质一定是单质;
④有机物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有机物。
A.只有①B.只有①②③C.只有②③④D.①②③④
10.
下列有关化学用语表达正确的是
A.三个水分子:3H2OB.五个氢原子:H5
C.两个钙离子:2Ca+2D.四个铵根离子:4NH3+
11.
下列食用品的有效成分不正确的是
A.C6H12O6B.Na2CO3C.C2H5OHD.NaCl
12.
过氧化氢(H2O2)具有广泛的用途,医疗上可用于清理伤口,实验室可用于制取氧气等.下列有关叙述中错误的是()
A. 过氧化氢是氧化物
B. 过氧化氢的微观示意图可表示为
C. 过氧化氢由两个氢原子和两个氧原子构成
D. 过氧化氢中氢元素和氧元素的质量比为1:16
13.
下列各图象不能正确反映各对应变化的是(  )
A.向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸
B.一定量的石灰石与足量的稀盐酸反应
C.向一定量盐酸和硫酸钠的混合溶液中,滴加氢氧化钡溶液
D.相等质量的镁和铁分别与足量的10%稀硫酸反应
14.
小明为探究金属与盐的反应,将一定质量的某种金属M的粉末放入AgNO3与Cu(NO3)2的混合溶液中,充分反应后发现,溶液呈现无色,溶液底部有少量固体粉末;过滤后在滤渣和滤液中分别加入适量稀盐酸,滤渣中有无色气体产生,滤液中无沉淀产生。结合实际现象判断,小明得出的以下结论错误的是(  )
A.滤液中一定没有银离子
B.滤渣中一定含有金属单质M
C.滤渣中一定含有单质铜
D.加入的金属M可能是单质铁
15.
下列应用的原理( 用化学方程式表示)及基本反应类型均正确的是( )
A. 用赤铁矿高炉炼铁 Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2置换反应
B. 硫酸厂污水可用熟石灰中和处理 H2SO4+Ca(OH)2====CaSO4+H2O 复分解反应
C. 加热混有二氧化锰的氯酸钾制取氧气 2KClO3  2KCl+3O2↑分解反应
D. 用红磷测定空气中氧气含量 4P+5O2点燃2P2O5氧化反应
16.
下列对某一主题的知识归纳,有错误的是
A.化学常识
B.化学与健康
硬水和软水——可用肥皂水检验
冰箱的异味——可用活性炭去除
糖类、油脂——组成元素相同
缺铁——会引发缺铁性贫血
C.化学与生活
D.化学与能源
蛋白质、淀粉——用碘溶液来鉴别
纯棉织物、纯毛织物——用灼烧闻气味来鉴别
化石燃料——煤、石油
可再生能源——酒精、天然气
 
A. A    B. B    C. C    D. D
17.
盐场晒盐后得到的卤水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物质,它们的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A.MgSO4的溶解度始终随温度的升高而减小
B.t1℃时,KCl和MgSO4两溶液所含溶质的质量一定相等
C.t2℃时,100g MgCl2的饱和溶液中含有ag MgCl2
D.将t2℃时的MgSO4饱和溶液降温到t1℃,溶液的变化是:饱和→不饱和→饱和
18.
学习化学的目的并不在于人人都要成为化学家,更重要的是学会用化学观点去分析、解决生产生活中的问题。下列说法中,正确的是
A.进入久未开启的地窖,应先做灯火实验
B.夜间发现液化气泄漏应立即开灯检查
C.重金属盐能使蛋白质变性起到杀菌作用,因此可用重金属盐溶液浸泡海产品
D.海底蕴藏着大量“可燃冰”,以它为燃料不会对自然界中的碳循环产生影响
19.
下列做法与社会可持续发展理念相违背的是()
A.研发使用清洁能源,代替化石燃料
B.分类回收利用垃圾,节约资源和能源
C.将工业废水注入地下,治理水污染
D.研发可降解的塑料,减少“白色污染”
20.
化学实验室药品的存放和实验操作需要科学规范。下列图示符合规范要求的是
A.碳酸钙固体存放B.氢氧化钠溶液存放C.测溶液的pHD.制取蒸馏水
21.
除去下列各物质中混有的少量杂质,所用试剂和操作均正确的是( )
选项
物质
杂质
所用试剂和操作方法
A
Na2CO3溶液
Na2SO4溶液
加入过量的Ba(NO32溶液,过滤
B
H2
HCl
加过量的NaOH溶液,浓硫酸
C
NaCl固体
细沙
加过量的足量的水溶解、过滤
D
铁粉
Fe2O3
加入适量的稀盐酸,过滤、洗涤、干燥
 
A.AB.BC.CD.D

6.选择题(共5题)

22.如图所示的电路,闭合开关S,灯泡L1,L2均不发光,且电流表Ⓐ和电压表Ⓥ指针均指在零刻度.现将灯泡L1和L2位置对调,其余元件位置不变,重新闭合开关S时,发现两只灯泡仍不发光,电流表Ⓐ指针仍然不动,但电压表Ⓥ的指针发生了明显偏转,依据上述信息可以判断(   )

23.Pork is healthy ______ and tea is a healthy ______.
24.夏天,打开电冰箱门时,常会看到门的附近出现一股“白气”,打开热水瓶时也会看见这种现象.“白气”都是水蒸气{#blank#}1{#/blank#}形成的小水滴,前者是{#blank#}2{#/blank#}中的水蒸气形成的.
25.夏天,打开电冰箱门时,常会看到门的附近出现一股“白气”,打开热水瓶时也会看见这种现象.“白气”都是水蒸气{#blank#}1{#/blank#}形成的小水滴,前者是{#blank#}2{#/blank#}中的水蒸气形成的.
26.夏天,打开电冰箱门时,常会看到门的附近出现一股“白气”,打开热水瓶时也会看见这种现象.“白气”都是水蒸气{#blank#}1{#/blank#}形成的小水滴,前者是{#blank#}2{#/blank#}中的水蒸气形成的.

7.填空题(共3题)

27.
能源、环境与我们的生活相关。
(1)“低碳”是全世界的主题,以下流程是通过控制化学反应的条件来促进或抑制化学反应,实现“低碳”,从而更好地通过化学反应为人类造福。根据下述流程回答问题:

①如图流程中可循环利用的物质是______________。
②甲醇(CH3OH)燃烧除了生成二氧化碳外,还生成一种常温下为液态的化合物,写出反应的化学方程式式_________________________________。
③为减少污染,在汽车尾气净化装置中装有铂催化剂,尾气在催化剂表面反应的微观过程可用如图表示。下列有关说法正确的是______。(可多选)
A.反应1中的反应物分子有三种 
B.反应2生成的两种物质都是氧化物
C.反应2中参加反应的二氧化氮与一氧化碳的分子个数比为1:2
D.此净化装置可以消除一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮对空气的污染
(2)中国航空业高速发展,先进无人机亮相国庆阅兵式,首架大飞机C919总装下线。
①某种无人机的动力来源于锂电池,锂电池放电时的原理是锂和二氧化锰反应生成亚锰酸锂(LiMnO2),则锂电池放电时的能量转化是_______________________。在化合物中锂元素通常显+1价,则LiMnO2中锰元素的化合价是_______________。
②C919飞机发动机上的压气机将高密度空气(高压压缩后的空气)压入燃烧室,能促进航空煤油的燃烧,使燃油消耗减少16%,请你从微观角度解释高密度空气能使航空煤油燃烧更充分的原因是________________________________。该技术的使用对环境保护的意义是_____________________________________(任答一点)。
28.
化学就在我们身边,化学与生活息息相关。
(1)“锅碗瓢盆”和“柴米油盐”中包含着许多化学知识,下列厨房用品的主要材料中,属于有机合成材料的是___________(填代号)。

(2)均衡膳食,有利于人体健康。小明某天中餐吃了米饭、红烧肉、花生米、水煮鱼,你认为他中餐所吃的食物中缺乏的营养素是_______________。
(3)做饭时,有时燃气灶或煤炉的火焰呈现黄色或橙色,锅底出现黑色,此时应将灶具的进风口_____________。(“调大”或者“调小”)
(4)小亮取少量厨房清洁剂滴入石蕊溶液后呈蓝色,说明此厨房清洁剂显_______性。
(5)校园内铁制车棚易生锈,同样是金属,为什么金属铝露置在空气中不容易被腐蚀?______________________________________________________。
(6)医疗上常用3%的过氧化氢溶液进行伤口消毒,消毒时常看到有气泡产生,产生这一现象的原因是_____________________________________(用化学方程式表示)。
(7)下列公共标志与消防安全有关的是___________。
A.①③④B.②③④C.③④⑤D.①②③④⑤
29.
请同学们搭乘“化学地铁”一起畅游物质世界吧!如图所示,列车上的物质可与各站的对应物质发生一步进行的反应,方可驶向下一站。“2—5号站”各站的对应物质属于不同类别的纯净物。

(1)若列车上的物质为“碳酸钠溶液”。
①列车途经“1号站”时,若指示剂为紫色石蕊溶液,溶液变 色。
②列车途经“2号站”时,若氧化物为二氧化碳,二氧化碳与碳酸钠溶液反应生成碳酸氢钠(NaHCO3)的化学方程式为    
③列车途经“3号站”时,反应的化学方程式为 (写一个)。
(2)“碳酸钠溶液”列车抵达“4号站”时,将列车上的物质更换为“稀盐酸”后出发。
①与“碳酸钠溶液”和“稀盐酸”都能反应的“4号站”的对应物质为 (填一种)。②“稀盐酸”列车途经“5号站”时,反应的化学方程式为 (写一个)。
③“稀盐酸”列车途经“1、2、3号站”时,原“碳酸钠溶液”列车途经某站的对应物质必须更换为 (写一种物质),“稀盐酸”列车方能走完。

8.实验题(共1题)

30.
叠氮化钠(NaN3)被广泛应用于汽车安全气囊,某化学小组同学对其进行下列研究.
(査阅资料)
①NaN3受撞击会生成Na、N2
②NaN3遇盐酸、H2SO4溶液无气体生成
③碱石灰是CaO和NaOH的混合物
④NaN3的制备方法是:将金属钠与液态氨反应制得NaNH2,再将NaNH2与N2O反应可生成NaN3、NaOH和NH3
(问题探究)
(1)汽车受撞击后,30毫秒内引发NaN3迅速分解,该反应的化学方程式为___________;
(2)工业级NaN3中常含有少量的Na2CO3,其原因是___________(用化学方程式表示);
(3)为测定某工业级NaN3样品中Na2CO3的质量分数,小组同学设计了如图实验装罝:

①小明同学认为通过测定装置I中反应前后B的质量差,再通过相应计算,就可测定Na2CO3的质量分数,小组同学通过讨论认为不可行,其理由可能是___________(答出一种即可)
②小明同学在大家讨论的基础上,又设计了装罝Ⅱ,请分析:装置Ⅱ中A的作用是___________.若无装置C,对测定结果造成的影响是    (填“偏大”、“偏小”或“无影响”).装置E的作用是___________.
③根据装置Ⅱ,小组同学设计的实验步骤有:
a.称量装置D
b.称量样品,检査装置气密性
c.打开弹簧夹,鼓入空气
d.关闭弹簧夹,打开分液漏斗的活塞和玻璃塞,注入足量的稀琉酸,关闭活塞和玻璃塞.
其正确的顺序为___________(填字母序号,可重复)
④计算碳酸钠的质量分数时,至少需要测定___________个数据.(填数字)
试卷分析
  • 【1】题量占比

    综合题:(1道)

    简答题:(1道)

    计算题:(1道)

    流程题:(1道)

    单选题:(17道)

    选择题:(5道)

    填空题:(3道)

    实验题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:5

    5星难题:0

    6星难题:11

    7星难题:0

    8星难题:9

    9星难题:0