1.综合题- (共1题)
1.
科学方法对化学学习起着事半功倍的作用。
（1）分类归纳是研究化学物质的重要方法。如图是某同学整理的碳及其化合物的知识网络图，转化③常用于冶炼工业，工业上用赤铁矿炼铁时，反应的化学方程式为_____________，二氧化碳使紫色石蕊试液变红涉及的反应是如图所示转化中_______（填序号）。
（2）微观粒子模型化是研究化学变化的重要方法。
①下图是钠与氯气反应生成氯化钠的示意图。该图说明在化学反应过程中一定发生变化的是__________（填字母）。
A.原子核 B.原子核最外层电子数 C.原子的电子层数
②下图是硫酸铜溶液与氯化钡溶液反应示意图。从粒子角度分析该化学反应能发生的原因是___________________________。
③A、B、C、D表示4种物质，下图是部分物质的微观示意图。A和B在一定条件下反应生成C和D。
若一定质量的A和4.8g B恰好完全反应，可生成4.4gC和2.7gD，则A的化学式是____。
④我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”，在甲烷高效转化研究中获得重大突破。甲烷转化反应的微观示意图如下：
图示所表示的反应的化学方程式为___________________。
（3）控制变量、设计对比实验是实验探究的重要方法。
下图实验是大小形状相同的Mg、Zn、Fe、Cu四种金属同时投入到盐酸中发生的现象，金属周围的黑点表示生成的气体。下列结论不正确的是__（填字母）。
A．铜不能发生置换反应
B．四种金属中金属活动性最强的是Mg
C．等质量的锌和铁分别与足量的盐酸反应生成气体质量：Zn比Fe多
（1）分类归纳是研究化学物质的重要方法。如图是某同学整理的碳及其化合物的知识网络图，转化③常用于冶炼工业，工业上用赤铁矿炼铁时，反应的化学方程式为_____________，二氧化碳使紫色石蕊试液变红涉及的反应是如图所示转化中_______（填序号）。
（2）微观粒子模型化是研究化学变化的重要方法。
①下图是钠与氯气反应生成氯化钠的示意图。该图说明在化学反应过程中一定发生变化的是__________（填字母）。
A.原子核 B.原子核最外层电子数 C.原子的电子层数
②下图是硫酸铜溶液与氯化钡溶液反应示意图。从粒子角度分析该化学反应能发生的原因是___________________________。
③A、B、C、D表示4种物质，下图是部分物质的微观示意图。A和B在一定条件下反应生成C和D。
| 物质 | B | C | D |  |
| 微观示意图 |  |  |  |
若一定质量的A和4.8g B恰好完全反应，可生成4.4gC和2.7gD，则A的化学式是____。
④我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”，在甲烷高效转化研究中获得重大突破。甲烷转化反应的微观示意图如下：
图示所表示的反应的化学方程式为___________________。
（3）控制变量、设计对比实验是实验探究的重要方法。
下图实验是大小形状相同的Mg、Zn、Fe、Cu四种金属同时投入到盐酸中发生的现象，金属周围的黑点表示生成的气体。下列结论不正确的是__（填字母）。
A．铜不能发生置换反应
B．四种金属中金属活动性最强的是Mg
C．等质量的锌和铁分别与足量的盐酸反应生成气体质量：Zn比Fe多
2.计算题- (共1题)
2.
某粗盐样品仅含NaCl和MgCl2，为探究粗盐中NaCl的质量分数，某研究性小组取了10g样品，加适量水使其完全溶解后，加入20g 5%的氢氧化钠溶液，测得相关数据如图。
(1)请列式计算该粗盐样品中NaCl的质量分数为____________。
(2)当加入氢氧化钠溶液至ag时，此时所得溶液中溶质的质量是____________？
(1)请列式计算该粗盐样品中NaCl的质量分数为____________。
(2)当加入氢氧化钠溶液至ag时，此时所得溶液中溶质的质量是____________？
3.科学探究题- (共1题)
3.
小明在做铁与硫酸溶液反应的实验时，发现生成的气体有刺激性气味，于是进行了探究。
【提出问题】铁与硫酸溶液反应生成的气体为什么有刺激性气味？
【查阅资料】 (1)6H2SO4(浓)+ 2Fe
Fe2(SO4)3 + 6H2O + 3SO2↑
(2)SO2可使品红溶液的红色褪去
【进行猜想】铁与不同浓度的硫酸溶液反应，生成的气体可能有二氧化硫
【实验探究】小明用图甲所示装置进行实验，并将E中收集到的气体进行如图乙所示的爆鸣实验。请帮助小明完成下表：
【实验结论】_____________________________________________________。
【交流反思】
实验一中C装置的作用是_______，写出C装置中发生反应的化学方程式__________。
【拓展延伸】已知：CO2和SO2既有相似性也有差异性。
化石燃料的气体产物中有CO2和SO2等物质。结合已知信息，请你设计实验证明化石燃料燃烧的气体产物中有CO2(写出操作、试剂、现象、结论)__________________。
【提出问题】铁与硫酸溶液反应生成的气体为什么有刺激性气味？
【查阅资料】 (1)6H2SO4(浓)+ 2Fe
Fe2(SO4)3 + 6H2O + 3SO2↑(2)SO2可使品红溶液的红色褪去
【进行猜想】铁与不同浓度的硫酸溶液反应，生成的气体可能有二氧化硫
【实验探究】小明用图甲所示装置进行实验，并将E中收集到的气体进行如图乙所示的爆鸣实验。请帮助小明完成下表：
| | A中硫 酸浓度 | 实验现象 | A中生成气体成分 | ||
| B中品红溶液 | D中品红溶液 | 爆鸣实验 | |||
| 实验一 | 98% | ___________ | 不褪色 | 无爆鸣声 | 只有SO2 |
| 实验二 | 45% | 稍有褪色 | 不褪色 | 有爆鸣声 | __________ |
| 实验三 | 25% | ___________ | 不褪色 | ________ | 只有H2 |
【实验结论】_____________________________________________________。
【交流反思】
实验一中C装置的作用是_______，写出C装置中发生反应的化学方程式__________。
【拓展延伸】已知：CO2和SO2既有相似性也有差异性。
| 气体 | CO2 | SO2 | |
| 相似性 | 与澄清石灰水反应 | 二者都产生白色浑浊 | |
| 差异性 | 与KMnO4溶液 | 不反应 | 气体被吸收，溶液逐渐褪色 |
化石燃料的气体产物中有CO2和SO2等物质。结合已知信息，请你设计实验证明化石燃料燃烧的气体产物中有CO2(写出操作、试剂、现象、结论)__________________。
4.简答题- (共1题)
4.
水不仅是生命之源，也是一种重要的化学物质。请同学们回答下面的问题：
（1）如图所示，与电源正极相连的玻璃管中生成的气体是______，电解水的化学方程式为__________________________。
（2）水电解的过程可用下图所示表示，微粒运动变化的先后顺序是_______。
（3）如图是净化河水的简易装置，下列说法正确的是____。
A．净化后的水是纯净物 B．此装置能对水杀菌消毒
C．此装置能把硬水变为软水 D．活性炭能吸附水中的色素及异味
（4）研究人员最近发现，在一定的实验条件下，给水施加一个弱电场，在常温、常压下，水可以结成冰，称为“热冰”。“热冰”有许多实用价值，如开发新药、用于纳米打印机等，还可能用来_______（填写序号）
A．代替干冰 B．防止冰川熔化 C．在室温下制作冰雕 D．建室温溜冰场
（1）如图所示，与电源正极相连的玻璃管中生成的气体是______，电解水的化学方程式为__________________________。
（2）水电解的过程可用下图所示表示，微粒运动变化的先后顺序是_______。
（3）如图是净化河水的简易装置，下列说法正确的是____。
A．净化后的水是纯净物 B．此装置能对水杀菌消毒
C．此装置能把硬水变为软水 D．活性炭能吸附水中的色素及异味
（4）研究人员最近发现，在一定的实验条件下，给水施加一个弱电场，在常温、常压下，水可以结成冰，称为“热冰”。“热冰”有许多实用价值，如开发新药、用于纳米打印机等，还可能用来_______（填写序号）
A．代替干冰 B．防止冰川熔化 C．在室温下制作冰雕 D．建室温溜冰场
5.流程题- (共1题)
5.
潍坊海水资源丰富，从海水得到的粗盐往往含有可溶性杂质（MgCl2、CaCl2）和不溶性杂质（泥沙等），必须进行分离和提纯后才能用于工业生产和人们的日常生活。实验室模拟工业粗盐提纯的流程如图，请回答：
（1）操作X的名称是_____，该操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和______。
（2）加适量盐酸的目的是____________________________________________。
（3）生成沉淀D的化学方程式为_____________________________ 。
（4）下图为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线。 请回答下列问题。
①30℃时，将等质量的两种物质的饱和溶液同时降温至10℃，晶体析出后所得氯化钠溶液的溶质质量分数___（填“＞”“＜”或“=”）碳酸钠溶液的溶质质量分数。
②在20℃时，各取NaCl、Na2CO3固体30g，分别加入100g水，充分溶解后达到饱和状态的物质是_____。
（1）操作X的名称是_____，该操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和______。
（2）加适量盐酸的目的是____________________________________________。
（3）生成沉淀D的化学方程式为_____________________________ 。
（4）下图为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线。 请回答下列问题。
①30℃时，将等质量的两种物质的饱和溶液同时降温至10℃，晶体析出后所得氯化钠溶液的溶质质量分数___（填“＞”“＜”或“=”）碳酸钠溶液的溶质质量分数。
②在20℃时，各取NaCl、Na2CO3固体30g，分别加入100g水，充分溶解后达到饱和状态的物质是_____。
6.单选题- (共19题)
6.
2018年，一档《辉煌中国》电视纪录片，让“厉害了，我的国”成了不少人的口头禅。我国科技创新成果卓越，下列成果中获得诺贝尔奖的是
| A．侯德榜发明联合制碱法 |
| B．屠呦呦发现抗疟新药青蒿素 |
| C．闵恩泽研发石油炼制催化剂 |
| D．张青莲主持测定了几种元素相对原子质量的新值 |
”
9.
逻辑推理是学好化学的重要思维方法，下面是从小明同学学习笔记中摘录出来的一些推理，你认为正确的一句是
| A．同种元素的原子具有相同质子数，所以具有相同质子数的两种粒子一定是同种元素 |
| B．由同种分子构成的物质是纯净物，所以纯净物一定由同种分子构成 |
| C．中和反应生成了盐和水，所以能生成盐和水的反应一定是中和反应 |
| D．金属活动性强的金属能将较弱的金属从其化合物溶液中置换出来，金属铁能与硫酸铜溶液反应，所以铁的活动性强于铜的活动性 |
11.
我国“化学”一词最早出于《化学鉴原》(1871年)。该书把一种元素翻译为“矽(xi)”。在地壳里，“矽”的含量在所有元素含量中占第二位，现代把这种“矽”元素命名为
| A．锡 | B．硒 | C．硅 | D．氧 |
13.
如图是微信热传的“苯宝宝表情包”，苯（化学式C6H6）、六氯苯（化学式C6Cl6）都是重要的化工原料，下列有关说法正确的是（ ）
你是不是不喜欢苯宝宝了？苯宝宝多虑（氯）了
你是不是不喜欢苯宝宝了？苯宝宝多虑（氯）了
| A．苯分子由碳、氢两种元素组成 |
| B．苯中氢元素的质量分数小于10% |
| C．六氯苯中碳氯两种元素的质量比为1：1 |
| D．六氯苯有6个碳原子和6个氯原子构成 |
14.
下列关于物质的“用途—性质”对应关系不正确的是
| A．二氧化碳可制碳酸饮料—能溶于水且与水反应 |
| B．氮气用于食品防腐—常温下稳定 |
| C．氖气可制航标灯—通电时能发出带颜色的光 |
| D．氧气用于火箭发射—可燃性 |
15.
下列有关事实的解释错误的是
| 选项 | 事实 | 解释 |
| A | 重要文件资料用碳素墨水笔书写 | 碳在常温下的化学性质不稳定 |
| B | 液氧和氧气都能使带火星的木条复燃 | 同种分子的化学性质相同 |
| C | 盐酸、硫酸具有相似的化学性质 | 溶液中均含有H+ |
| D | 食物变质 | 分子本身发生了变化 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
16.
除去下列物质所含少量杂质的方法正确的是（ ）
| 选项 | 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 |
| A | CO2 | CO | 通入氧气点燃 |
| B | Cu粉 | C | 在空气中灼烧 |
| C | CuSO4溶液 | FeSO4 | 加足量铜粉，过滤 |
| D | CaCl2溶液 | HCl | 加过量CaCO3粉末，过滤 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
17.
如图所示的4个实验，根据现象得出的结论不正确的是
A． 白磷燃烧，红磷不燃烧，说明白磷的着火点比红磷的着火点低 |
B． 烧杯b中的酚酞溶液变红色，说明分子不断运动 |
C． 甲试管的铁钉生锈，乙试管的铁钉不生锈，说明只需与水接触铁钉就会生锈 |
D． 下层蜡烛先熄灭，说明通常状况下二氧化碳不能燃烧，不支持燃烧，且密度大于空气 |
18.
学好化学，就要学会归纳和总结，下列总结的部分化学知识有错误的一组是
| A | 安全常识 | B | 生活知识 |
| 瓦斯爆炸——甲烷引起 假酒中毒——甲醇引起 煤气中毒——CO引起 | 洗洁精去除油污——乳化作用 蜂窝煤易燃烧——与空气充分接触 活性炭净水——吸附作用 | ||
| C | 物质的性质与用途 | D | 元素与人体健康 |
| H2作高能燃料——可燃性 CO炼铁——还原性 浓硫酸作干燥剂——吸水性 | 缺铁——贫血 缺钙——呆小症 缺碘——甲状腺肿大 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
19.
甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
| A．甲物质的溶解度比乙物质的溶解度大 |
| B．甲物质溶液从t2℃降到t1℃，一定有晶体析出 |
| C．t1℃时，甲和乙的饱和溶液中溶质的质量分数一定相等 |
| D．若甲物质中混有少量乙物质，可用蒸发结晶的方法提纯甲 |
20.
某溶液可能含有盐酸、硫酸、硝酸钠、氯化铜中的一种或几种，为了探究其组成，向一定质量的该溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液，生成沉淀的质量与所加氢氧化钡溶液的质量之间的关系如图所示。下列相关说法正确的是
| A．加入氢氧化钡溶液至过量，共发生了三个化学反应 |
| B．该溶液一定含有盐酸、氯化铜，可能含有硝酸钠 |
| C．反应过程生成的沉淀一定有氢氧化铜，可能有硫酸钡 |
| D．到达b点时所消耗氢氧化钡溶液中溶质的质量是17.1g |
21.
如图表示城市家用燃料使用的发展历程(括号内表示主要成分)，下列说法错误的是
| A．煤中主要含有碳元素，还含有氢、硫等元素，煤是清洁燃料 |
| B．液化石油气是石油炼制过程中的一种产品 |
| C．家用燃料燃烧时均放出热量 |
| D．煤、石油、天然气都是含碳的燃料 |
22.
将两支燃着的蜡烛罩上玻璃杯，可观察到高的蜡烛先熄灭，且杯内壁变黑，由此可以得到启发：从失火的高层楼房逃生，应选择的正确方法是
| A．用干毛巾捂住口鼻，往楼下冲 | B．尽量往楼顶跑 |
| C．尽量贴近地面快速撤离 | D．若得不到及时救援，可跳楼 |
23.
2018年，山东省大力开展“新旧动能转换”。为使人民生活环境更美好，下列做法错误的是
| A．为增加节日气氛大量燃放烟花爆竹 | B．工厂企业大力引进新技术，降能减排 |
| C．校园内垃圾实行分类管理 | D．大力植树造林，增加植被面积 |
闻气体味道
称固体质量
读液体体积
稀释浓硫酸7.选择题- (共2题)
8.填空题- (共1题)
27.
生活处处皆化学。请同学们回答下面的问题：
（1）舌尖上的化学
潍坊不仅山清水秀，特色美食更是遍布各地，令各路“吃货”流连忘返。
①下列食品主要为我们提供维生素的是__________。
②青州隆盛糕点配料中常使用小苏打（NaHCO3）作膨松剂，小苏打受热分解产生二氧化碳、碳酸钠和水，该反应的化学方程式为___________________________________。
（2）生活中的金属
①如图，这些生活用品主要是由金属材料制成的是__________。
②用铁锅烹饪食物有利于人体健康，但铁锅容易生锈，请结合生活实际写出一条防止铁锅生锈的方法____________。
③烧水的铝壶中常结有一层水垢（该水垢的主要成分是CaCO3），用适量稀盐酸可以除去它，反应的化学方程式是_________________，若盐酸的用量过多，会产生的不良后果用化学方程式可表示为__________________________。
④已知Fe元素在化合物里通常显+2或+3价， 因此Fe3O4可写成氧化物形式（ FeO·Fe2O3）。Pb 在化合物里显+2价或+4价，那么Pb3O4也可以写成_______（写化学式）。
（1）舌尖上的化学
潍坊不仅山清水秀，特色美食更是遍布各地，令各路“吃货”流连忘返。
①下列食品主要为我们提供维生素的是__________。
| A．诸城烧肉 | B．青州敞口山楂 | C．昌乐西瓜 | D．临朐五井全羊 E.昌邑下营海产 |
（2）生活中的金属
①如图，这些生活用品主要是由金属材料制成的是__________。
②用铁锅烹饪食物有利于人体健康，但铁锅容易生锈，请结合生活实际写出一条防止铁锅生锈的方法____________。
③烧水的铝壶中常结有一层水垢（该水垢的主要成分是CaCO3），用适量稀盐酸可以除去它，反应的化学方程式是_________________，若盐酸的用量过多，会产生的不良后果用化学方程式可表示为__________________________。
④已知Fe元素在化合物里通常显+2或+3价， 因此Fe3O4可写成氧化物形式（ FeO·Fe2O3）。Pb 在化合物里显+2价或+4价，那么Pb3O4也可以写成_______（写化学式）。
9.实验题- (共1题)
28.
常用仪器的使用、常见气体的制取是初中化学实验的基础内容，请根据下列实验装置回答问题。
(1)写出仪器名称：a_________________。
(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式：____________________________。
(3)实验室收集二氧化碳的装置是__________，用化学方程式表示检验二氧化碳的原理__________________。
(4)二氧化氯(ClO2)可用作消毒剂。常温下，ClO2是一种橙黄色、有刺激性气味的气体，11℃以下为红色液体，易溶于水，见光易分解，可用固体氯酸钠(NaClO3)与浓盐酸反应制取，反应的化学方程式为：2NaClO3 + 4HCl═2ClO2↑+ Cl2↑+ 2X + 2NaCl。
①制取气体的发生装置是____________(填装置序号)。
②上述反应中X的化学式为_________。
(1)写出仪器名称：a_________________。
(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式：____________________________。
(3)实验室收集二氧化碳的装置是__________，用化学方程式表示检验二氧化碳的原理__________________。
(4)二氧化氯(ClO2)可用作消毒剂。常温下，ClO2是一种橙黄色、有刺激性气味的气体，11℃以下为红色液体，易溶于水，见光易分解，可用固体氯酸钠(NaClO3)与浓盐酸反应制取，反应的化学方程式为：2NaClO3 + 4HCl═2ClO2↑+ Cl2↑+ 2X + 2NaCl。
①制取气体的发生装置是____________(填装置序号)。
②上述反应中X的化学式为_________。
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(1道)
计算题:(1道)
科学探究题:(1道)
简答题:(1道)
流程题:(1道)
单选题:(19道)
选择题:(2道)
填空题:(1道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：4
5星难题：0
6星难题：17
7星难题：0
8星难题：2
9星难题：3