1.计算题- (共1题)
1.
小甜利用石灰石和稀盐酸进行如下实验，操作过程和数据如图所示(样品中的杂质不与酸反应也不溶于水)．
(1)20g石灰石样品中CaCO3的质量为_____g．
(2)列式计算不饱和溶液A的溶质质量分数为____________(结果准确到0.1%)．
(1)20g石灰石样品中CaCO3的质量为_____g．
(2)列式计算不饱和溶液A的溶质质量分数为____________(结果准确到0.1%)．
2.科学探究题- (共1题)
2.
一些金属易生锈，某小组同学设计如下实验，对金属锈蚀进行探究．
（实验一）取5枚去油去锈的洁净铁钉，分别装入下表的试管中，进行实验．
(1)通过上述实验可知，温度越高铁钉生锈速率越____(填“慢”或“快”)；在_____(填“酸性”、“碱性”或“中性”)环境中铁钉生锈速率较快．
（实验二）为探究铁锈的成分，用图1所示装置(夹持仪器已省略)进行实验(每步反应和吸收均完全)．
（查阅资料）无水硫酸铜能吸收水而变蓝，碱石灰既能吸收水也能吸收CO2．
(2)请指出图1所示实验装置的一个明显缺陷：___________________．
(3)加热前，先通入CO一段时间，目的是____________________．
(4)将铁锈样品加热，样品逐渐变黑，无水硫酸铜逐渐变蓝，由此推知铁锈中一定含有_____元素，从而推断出空气中的_______参加了铁生锈反应．
（实验记录）
(5)根据上表数据推算，可确定铁锈的成分，用FexOy•nH2O表示，则n=_______；若缺少D装置，x：y的值_________(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)．
(6)欲通过实验探究镁带在空气中锈蚀的条件，用图2所示装置，试管内可选用的物质如下：
①O2 ②水 ③CO2 ④O2和CO2 ⑤CO2和水 ⑥O2和水 ⑦O2、CO2和水
至少需要选用___________(填数字序号)，才能达到探究镁带锈蚀的条件．
(7)请写出镁带在空气中锈蚀，生成碱式碳酸镁[Mg3(OH)2(CO3)2]的化学方程式_______．
（实验一）取5枚去油去锈的洁净铁钉，分别装入下表的试管中，进行实验．
| 实验图示 |  |  |  |  |  |
| 生锈时间 | 8min | 较长时间不生锈 | 5min | 3min | 1min |
(1)通过上述实验可知，温度越高铁钉生锈速率越____(填“慢”或“快”)；在_____(填“酸性”、“碱性”或“中性”)环境中铁钉生锈速率较快．
（实验二）为探究铁锈的成分，用图1所示装置(夹持仪器已省略)进行实验(每步反应和吸收均完全)．
（查阅资料）无水硫酸铜能吸收水而变蓝，碱石灰既能吸收水也能吸收CO2．
(2)请指出图1所示实验装置的一个明显缺陷：___________________．
(3)加热前，先通入CO一段时间，目的是____________________．
(4)将铁锈样品加热，样品逐渐变黑，无水硫酸铜逐渐变蓝，由此推知铁锈中一定含有_____元素，从而推断出空气中的_______参加了铁生锈反应．
（实验记录）
| | 铁锈样品的质量/g | 装置B的质量/g | 装置C的质量/g |
| 反应前 | 23.2 | 232.4 | 198.2 |
| 反应后 | / | 239.6 | 211.4 |
(5)根据上表数据推算，可确定铁锈的成分，用FexOy•nH2O表示，则n=_______；若缺少D装置，x：y的值_________(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)．
(6)欲通过实验探究镁带在空气中锈蚀的条件，用图2所示装置，试管内可选用的物质如下：
①O2 ②水 ③CO2 ④O2和CO2 ⑤CO2和水 ⑥O2和水 ⑦O2、CO2和水
至少需要选用___________(填数字序号)，才能达到探究镁带锈蚀的条件．
(7)请写出镁带在空气中锈蚀，生成碱式碳酸镁[Mg3(OH)2(CO3)2]的化学方程式_______．
3.单选题- (共17题)
镁条燃烧 B. 
铜片受热
火箭升空 D. 
糖溶于水
CO2，说法错误的是( )
10.
镍(Ni)和锰(Mn)都是重要金属，将Ni丝插入MnCl2溶液中，无明显现象；插入CuCl2溶液中，Ni丝表面有红色固体析出，则这三种金属活动性由强到弱的顺序是
| A．Cu、Mn、Ni | B．Mn、Ni、Cu | C．Ni、Mn、Cu | D．Mn、Cu、Ni |
12.
如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线图，下列说法错误的是( )
A. b物质为易溶物质 B. a、c两物质的溶解度相同
C. 温度升高，c物质溶解度减小 D. 50℃时，a物质的溶解度为50g
A. b物质为易溶物质 B. a、c两物质的溶解度相同
C. 温度升高，c物质溶解度减小 D. 50℃时，a物质的溶解度为50g
13.
下列实验操作、现象与结论一致的是( )
| 序号 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
| A | 向久置空气中的NaOH固体滴加盐酸 | 产生气泡 | NaOH已部分变质 |
| B | 向某无色溶液滴入紫色石蕊试液 | 溶液变蓝 | 该溶液一定是碱溶液 |
| C | 将燃着的木条伸入盛满某气体的集气瓶中 | 木条熄灭 | 该气体是CO2 |
| D | 向碘化钾、稀硫酸和淀粉的混合液中加入某食用盐 | 溶液变蓝 | 该食用盐为加碘食盐 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
17.
蒸发食盐水的过程如下图所示，下列说法错误的是( )
| A．玻璃棒不断搅拌的目的是防止局部温度过高 |
| B．当蒸发皿中有少量固体析出时就停止加热 |
| C．停止加热后蒸发皿不能直接放在桌面上 |
| D．停止加热后还需要继续搅拌 |
加块状固体
倾倒液体
滴加液体
夹试管4.填空题- (共7题)
20.
某化学反应的微观示意图如下。
请回答：
(1)A分子中氮、氢原子个数比______。
(2)C为尿素[CO(NH2)2]，农业上常用作____(填“氮”、“磷”或“钾”)肥。
(3)上图所示物质中属于氧化物的是_____(填字母序号)。
(4)该反应的化学方程式是______。
请回答：
(1)A分子中氮、氢原子个数比______。
(2)C为尿素[CO(NH2)2]，农业上常用作____(填“氮”、“磷”或“钾”)肥。
(3)上图所示物质中属于氧化物的是_____(填字母序号)。
(4)该反应的化学方程式是______。
21.
A～G是初中化学常见的物质，B和D能参与光合作用，F可用于改良酸性土壤．它们之间的关系如图所示(“﹣”表示相连两物质之间能发生反应，“→”表示由某一物成转化为另一物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去)，每个虚线圈中各反应的基本反应类型相同．
(1)写出物质的化学式：A_______，G__________．
(2)反应F→E的基木反应类型是__________．
(3)反应D﹣F的化学方程式是__________________．
(4)反应G→E的现象是________．
(1)写出物质的化学式：A_______，G__________．
(2)反应F→E的基木反应类型是__________．
(3)反应D﹣F的化学方程式是__________________．
(4)反应G→E的现象是________．
23.
物质的性质决定用途．下列是物质的一些性质：①密度小，很稳定、②有吸附性、③有导电性、④易升华、⑤能与酸反应．请选择恰当的数字序号填空．
| 用途 | 石墨作电极芯 | 活性炭用于防毒面具 | 氦气用于探空气球 | 碳酸氢钠用于面点发酵 | 干冰用于人工降雨 |
| 性质 | (1)石墨___ | (2)活性炭______ | (3)氦气_________ | (4)碳酸氢钠_______ | (5)干冰_______ |
24.
金属的研究、利用对于人类社会有着重要意义．
(1)焊锡是锡铅合金，把铅加入锡中制成合金的主要目的是_________．
(2)铝制品表面易形成致密氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步被空气氧化，但氧化铝能溶于酸．写出氧化铝与稀硫酸反应的化学方程式____________________．
(3)把装满氯气的集气瓶倒扣于加热至熔化的金属钠上，可观察到的现象是_________________，该反应的化学方程式是_____________________．
(1)焊锡是锡铅合金，把铅加入锡中制成合金的主要目的是_________．
(2)铝制品表面易形成致密氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步被空气氧化，但氧化铝能溶于酸．写出氧化铝与稀硫酸反应的化学方程式____________________．
(3)把装满氯气的集气瓶倒扣于加热至熔化的金属钠上，可观察到的现象是_________________，该反应的化学方程式是_____________________．
25.
宏观、微观之间存在必然的联系，建立正确的微粒观有助于化学的学习．请用微粒的知识回答下列问题．
(1)阿伏加德罗指出分子和原子的区别，完善了道尔顿的原子学说．分子和原子的本质区别是_____．
(2)“醋酸糖甜”是因为_________．
(3)空气和氧气的主要区别是_______________．
(4)原子内部含有带电荷的质子和电子，而整个原子不显电性的原因是_______________．
(5)稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质，原因是_____________．
(1)阿伏加德罗指出分子和原子的区别，完善了道尔顿的原子学说．分子和原子的本质区别是_____．
(2)“醋酸糖甜”是因为_________．
(3)空气和氧气的主要区别是_______________．
(4)原子内部含有带电荷的质子和电子，而整个原子不显电性的原因是_______________．
(5)稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质，原因是_____________．
26.
材料、环境、能源跟生活密切相关．
(1)日常用品尼龙手套、铝壶、不锈钢刀、纯棉桌布中，主要用有机合成材料制成的是_______．
(2)为了减小燃烧化石燃料对环境的影响，人们一方面开发利用清洁高效的新能源，如_________(写一种)；另一方面提倡“低碳生活”．下列符合“低碳生活”的做法是______(填数字序号)．
①人走灯灭 ②少用一次性筷子 ③多使用空调调节温度
(3)目前氢氧燃料电池已经在宇宙飞船等航天器上实际使用，它能把氢气和氧气反应的化学能转化为___能，氢氧燃料电池内反应的化学方程式是___________．
(1)日常用品尼龙手套、铝壶、不锈钢刀、纯棉桌布中，主要用有机合成材料制成的是_______．
(2)为了减小燃烧化石燃料对环境的影响，人们一方面开发利用清洁高效的新能源，如_________(写一种)；另一方面提倡“低碳生活”．下列符合“低碳生活”的做法是______(填数字序号)．
①人走灯灭 ②少用一次性筷子 ③多使用空调调节温度
(3)目前氢氧燃料电池已经在宇宙飞船等航天器上实际使用，它能把氢气和氧气反应的化学能转化为___能，氢氧燃料电池内反应的化学方程式是___________．
5.实验题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(1道)
科学探究题:(1道)
单选题:(17道)
填空题:(7道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：11
7星难题：0
8星难题：2
9星难题：11