1.计算题- (共4题)
1.
向某锌粉样品(所含杂质既不溶于水也不溶于酸)中加入足量的稀盐酸123.4g。使其充分反应,所加锌粉的质量与产生气体的质量的关系如图所示:

试计算:反应后所得溶液中溶质的质量分数____。

试计算:反应后所得溶液中溶质的质量分数____。
3.
如图所示是化学试剂瓶上的标签,取10mL该硫酸可配制成9.8%的稀硫酸质量为_____g,配制9.8%的稀硫酸的操作是_____;完全中和稀硫酸需要氢氧化钠的质量为mg,若用mg氢氧化钾与上述稀硫酸充分反应,所得溶液的pH_____7(填“大于”、“小于”或“等于”).

4.
如图是甲、乙、丙三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。请回答下列问题。

(1)若将丙的饱和溶液从t3 ℃降温到t2 ℃时,一定会发生改变的是_____(填序号)。
A 溶解度 B 溶质的质量
(2)分别将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100 g从t3 ℃降到t2 ℃,降温后甲、乙、丙三种溶液的溶剂质量由大到小的顺序是__________________。
(3)t3 ℃时甲的饱和溶液的溶质质量分数是_____________(计算结果精确到0.1%)。

(1)若将丙的饱和溶液从t3 ℃降温到t2 ℃时,一定会发生改变的是_____(填序号)。
A 溶解度 B 溶质的质量
A.溶质的质量分数 |
(3)t3 ℃时甲的饱和溶液的溶质质量分数是_____________(计算结果精确到0.1%)。
2.简答题- (共2题)
5.
向NaOH溶液中滴入HCl溶液至恰好完全反应。
(1)如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子,在下面横线上写出每种图形表示的离子(填离子符号)。

_____;
_____;
(2)发生反应的化学方程式是_____;基本反应类型是_____;该反应的微观本质是_____。
(3)下列物质中只有一种能与KOH溶液发生上述类似反应,应是_____(填序号)。
①HNO3 ②CuSO4 ③CaCl2
(1)如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子,在下面横线上写出每种图形表示的离子(填离子符号)。



(2)发生反应的化学方程式是_____;基本反应类型是_____;该反应的微观本质是_____。
(3)下列物质中只有一种能与KOH溶液发生上述类似反应,应是_____(填序号)。
①HNO3 ②CuSO4 ③CaCl2
6.
有三瓶无色气体,分别是空气、氮气和氧气,实验用品有木条和火柴,请你用所学知识加以区分。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
用燃烧的木条伸入集气瓶中 | _____ | 此瓶气体是空气 |
用燃烧的木条伸入集气瓶中 | _____ | 此瓶气体是氮气 |
用燃烧的木条伸入集气瓶中 | _____ | 此瓶气体是氧气 |
3.科学探究题- (共1题)
7.
化学兴趣小组的同学发现实验台上一瓶标签破损的无色溶液(标签如图).经了解得知该无色溶液原存放在盐溶液的柜子里,由此猜测可能是_____,

他们提出可能是碳酸钠、碳酸氢钠、硫酸钠氯化钠、硝酸钠溶液中的一种,于是决定对这瓶溶液进行实验探究。
(理论分析)为了确定该溶液,他首先进行了分析,小组同学根据标签残留部分认为一定不是_____,他们的依据是_____。
(查阅资料)
Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl
(活动探究)
为确定其成分,小新同学设计如下方案进行探究(探究1)
(2)小芳认为可以设计更简单的实验方案(探究2)
(解释)你认为上面两位同学对实验结果判定是否正确?请说明理由_____。
(实验反思)在区别判断物质成分时,除考虑物质本身的性质外,还需考虑_____。

他们提出可能是碳酸钠、碳酸氢钠、硫酸钠氯化钠、硝酸钠溶液中的一种,于是决定对这瓶溶液进行实验探究。
(理论分析)为了确定该溶液,他首先进行了分析,小组同学根据标签残留部分认为一定不是_____,他们的依据是_____。
(查阅资料)
Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl
(活动探究)
为确定其成分,小新同学设计如下方案进行探究(探究1)
实验步骤 | 现象 | 结论 |
该溶液少许于试管中,滴加过量的BaCl2溶液,振荡 | ①_____ | 则该溶液是Na2SO4溶液 |
过滤,向滤渣滴加稀盐酸 | ②_____ |
(2)小芳认为可以设计更简单的实验方案(探究2)
实验步骤 | 现象 | 结论 |
取该无色溶液少许于试管中,慢慢滴加少量的盐酸 | 没有气泡产生 | 溶液中没有碳酸钠,则该溶液是Na2SO4溶液 |
(解释)你认为上面两位同学对实验结果判定是否正确?请说明理由_____。
(实验反思)在区别判断物质成分时,除考虑物质本身的性质外,还需考虑_____。
4.推断题- (共1题)
8.
归纳是学习的重要方法,小红归纳硫酸的五条化学性质。(如图所示,连线表示相互反应)。

(1)反应①中要有明显现象该指示剂是_____;
(2)图中A所代表的物质类别是_____;
(3)图中只生成盐和水的反应有_____(填序号);
(4)反应②使用铁的方程式_____;
(5)任举一例⑤的方程式_____;
(6)性质③决定了硫酸可以用于除锈,该反应的化学方程式是_____

(1)反应①中要有明显现象该指示剂是_____;
(2)图中A所代表的物质类别是_____;
(3)图中只生成盐和水的反应有_____(填序号);
(4)反应②使用铁的方程式_____;
(5)任举一例⑤的方程式_____;
(6)性质③决定了硫酸可以用于除锈,该反应的化学方程式是_____
5.单选题- (共8题)
9.
读史使人明智,读诗使人灵秀,赏中华诗词,品生活之美。下列诗词中,涉及化学变化的是( )
A.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 |
B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 |
C.八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅 |
D.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来 |
12.
下面实验设计一定能达到实验目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 除去二氧化碳中少量的一氧化碳 | 将气体点燃 |
B | 除去氧化钙中少量的碳酸钙 | 加足量水,过滤 |
C | 除去氯化钠溶液中少量的碳酸钠 | 加入适量的氢氧化钡溶液,过滤 |
D | 比较铁、铜、银的金属活动性 | 将铜片分别插入硫酸亚铁溶液和硝酸银溶液中,观察现象 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
14.
在AgNO3、Mg(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中,加入一定量的铁粉充分反应后,过滤,洗涤,将滤渣放入盐酸中有气泡产生,滤液中存在的阳离子是( )
A.Cu2+ | B.只有Fe2+ | C.Fe2+和Fe3+ | D.Mg2+和Fe2+ |
15.
下列实验操作可能会引发事故的是( )
A.稀释浓硫酸时,将水沿烧杯壁慢慢倒入浓硫酸中 |
B.切割白磷时,用镊子夹住白磷在水中切割 |
C.做一氧化碳还原氧化铁的实验时,先通一氧化碳再加热 |
D.熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭火焰 |
16.
下列有关饱和溶液与不饱和溶液的理解正确的是( )
A.饱和溶液就是浓溶液,不饱和溶液就是稀溶液 |
B.在一定条件下,饱和溶液和不饱和溶液之间不能实现转化 |
C.常温下,加热一杯饱和石灰水溶液会出现浑浊现象 |
D.饱和溶液就是在一定温度下,一定量的溶剂里不能溶解任何溶质的溶液 |
6.选择题- (共1题)
17.
下表是有关淀粉酶的实验,请根据实验结果回答下列问题.(注:人的唾液中含有淀粉酶,各试管保温时间相同)
不同条件下淀粉酶的实验结果
试管编号 | 加入物质 | 温度 | 试剂 | 实验 现象 | |
1 | 可溶性淀粉溶液2mL | 清水2mL | 37℃左右 | 碘液 | 变蓝 |
2 | 可溶性淀粉溶液2mL | 稀释的唾液2mL | 0℃ | 变蓝 | |
3 | 可溶性淀粉溶液2mL | 稀释的唾液2mL | 37℃左右 | 不变蓝 | |
4 | 可溶性淀粉溶液2mL | 稀释的唾液2mL | 100℃ | 变蓝 | |
5 | 可溶性淀粉溶液2mL | 加2﹣3滴2%盐酸 的稀释唾液2mL | 37℃左右 | 变蓝 | |
6 | 蛋白质溶液2mL | 稀释的唾液2mL | 37℃左右 | 无变化 |
(1)1号试管和3号试管实验结果相对照说明{#blank#}1{#/blank#}
(2)2号、4号试管与3号试管实验结果相对照说明{#blank#}2{#/blank#}
(3)5号试管与3号试管实验结果相对照说明{#blank#}3{#/blank#}
(4)当2号和4号试管的温度条件重新设定为37℃时,酶活性可恢复的为{#blank#}4{#/blank#} 试管.
7.填空题- (共4题)
19.
科学研究证实,物质是由微粒构成的,例如铁是由铁原子构成的。请你填写构成下列物质的微粒的名称。
(1)金属铜是由_____构成的。
(2)用于呼吸的氧气是由_____构成的
(3)用于配制生理盐水的氯化钠晶体是由_____和_____构成的。
(1)金属铜是由_____构成的。
(2)用于呼吸的氧气是由_____构成的
(3)用于配制生理盐水的氯化钠晶体是由_____和_____构成的。
20.
请按要求从下列物质中①CO ②NaHCO3③KNO3④CH4⑤N2⑥CaO选择合适的物质,将其序号填写在下列横线上:
(1)空气中含量最多的物质是_____.
(2)具有还原性的有毒气体_____;
(3)属于复合肥的是_____;
(4)可以治疗胃酸过多症的物质是_____;
(5)可作食品干燥剂的物质是_____;
(6)可以生产改良酸性土壤的物质_____.
(1)空气中含量最多的物质是_____.
(2)具有还原性的有毒气体_____;
(3)属于复合肥的是_____;
(4)可以治疗胃酸过多症的物质是_____;
(5)可作食品干燥剂的物质是_____;
(6)可以生产改良酸性土壤的物质_____.
8.实验题- (共1题)
22.
实验室现有高锰酸钾、大理石和37%的浓盐酸,及下列仪器,请回答有关问题:


(1)指出图中仪器的名称:①_____。
(2)利用上述仪器和药品可以制取氧气,该反应的化学方程式为_____;可选用的发生装置是_____(填字母)。
(3)与装置B相比,C装置的优点是_____(写一个),小明用C装置,取浓盐酸与石灰石反应制取气体,反应的化学方程式为_____;
(查阅资料)①碳酸钠溶液中通入二氧化碳发生反应:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3
②碳酸氢钠不与二氧化碳反应。如果小明想制的纯净的二氧化碳气体,可将气体依次通过下列试剂_____,并用上图中_____收集。
(4)为了避免用浓盐酸制取二氧化碳,导致气体不纯的现象发生,现取50mL37%浓盐酸稀释成7.4%的稀盐酸,理论上需加水_____mL。


(1)指出图中仪器的名称:①_____。
(2)利用上述仪器和药品可以制取氧气,该反应的化学方程式为_____;可选用的发生装置是_____(填字母)。
(3)与装置B相比,C装置的优点是_____(写一个),小明用C装置,取浓盐酸与石灰石反应制取气体,反应的化学方程式为_____;
(查阅资料)①碳酸钠溶液中通入二氧化碳发生反应:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3
②碳酸氢钠不与二氧化碳反应。如果小明想制的纯净的二氧化碳气体,可将气体依次通过下列试剂_____,并用上图中_____收集。
(4)为了避免用浓盐酸制取二氧化碳,导致气体不纯的现象发生,现取50mL37%浓盐酸稀释成7.4%的稀盐酸,理论上需加水_____mL。
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(4道)
简答题:(2道)
科学探究题:(1道)
推断题:(1道)
单选题:(8道)
选择题:(1道)
填空题:(4道)
实验题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:3
5星难题:0
6星难题:11
7星难题:0
8星难题:1
9星难题:6