1.科学探究题- (共1题)
1.
“双吸剂”是常用的袋装食品的保鲜剂，可用来吸收氧气、二氧化碳、水蒸气等气体。某化学小组的同学在袋装食品中发现一包名为“504双吸剂”的保鲜剂，其标签如图所示。同学们对这包久置的“504双吸剂”的固体样品很好奇，涉及实验进行探究。
（提出问题）：久置固体的成分是什么？
（收集资料）：
查阅资料：铁与氯化铁溶液在常温下生成氯化亚铁：Fe+2FeCl3=3FeCl2
打开固体包装观察：部分粉末呈黑色、部分粉末呈白色、另有少数红棕色的块状固体。
（作出猜想）：久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2、CaCO3．你猜想固体中可能含有Fe2O3的依据是_______。
（实验探究）：如表是甲组同学涉及并记录的实验报告，请你补充完整。
（实验质疑）：乙组同学认为甲组同学在实验中得出“一定不含有Fe2O3”的结论是错误的，理由是_____；你认为甲组同学哪一步操作得出的结论也不合理_____，理由是（用化学方程式表示）_________。
（继续探究）：为验证固体中是否含有Fe2O3，乙组同学用_____先分离出铁粉，向残留固体中加入足量_______，若溶液呈棕黄色，证明固体中含有Fe2O3．写出溶液呈棕黄色的化学反应方程式_____
（提出问题）：久置固体的成分是什么？
（收集资料）：
查阅资料：铁与氯化铁溶液在常温下生成氯化亚铁：Fe+2FeCl3=3FeCl2
打开固体包装观察：部分粉末呈黑色、部分粉末呈白色、另有少数红棕色的块状固体。
（作出猜想）：久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2、CaCO3．你猜想固体中可能含有Fe2O3的依据是_______。
（实验探究）：如表是甲组同学涉及并记录的实验报告，请你补充完整。
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 一、取少量固体加入足量蒸馏水，搅拌溶解 | 固体部分溶解，并放出大量热 | 固体中一定含有______ |
| 二、过滤，取滤液滴加无色酚酞试液 | 溶液变红色 | 固体中一定含有氢氧化钙 |
| 三、取滤渣加入足量稀盐酸 | 固体逐渐消失，产生大量无色气体，得到浅绿色溶液 | 固体中一定含有____ ，一定不含有Fe2O3 |
| 四、将操作三中产生的气体通入到澄清石灰水中 | 澄清石灰水变浑浊 | 固体中一定含有______ |
（实验质疑）：乙组同学认为甲组同学在实验中得出“一定不含有Fe2O3”的结论是错误的，理由是_____；你认为甲组同学哪一步操作得出的结论也不合理_____，理由是（用化学方程式表示）_________。
（继续探究）：为验证固体中是否含有Fe2O3，乙组同学用_____先分离出铁粉，向残留固体中加入足量_______，若溶液呈棕黄色，证明固体中含有Fe2O3．写出溶液呈棕黄色的化学反应方程式_____
2.推断题- (共1题)
2.
甲、乙、丙、丁是初中化学常见的物质，它们存在如图所示的变化关系，其中“→”表示转化关系，“一”表示相互之间能反应(部分反应物、生成物以及反应条件省略)。已知：甲是日常生活生产中应用广泛的金属，丙溶液呈蓝色，并可用于配置农药波尔多液。
(1)丁可能是_____；乙的一种用途是_____。
(2)写出甲与丙反应的化学方程式_____。
(3)将甲的碎屑与丙溶液充分混合后过滤，往滤渣中加入乙的稀溶液，没有观察到气泡冒出，则滤液中一定存在的阳离子是_____。
(1)丁可能是_____；乙的一种用途是_____。
(2)写出甲与丙反应的化学方程式_____。
(3)将甲的碎屑与丙溶液充分混合后过滤，往滤渣中加入乙的稀溶液，没有观察到气泡冒出，则滤液中一定存在的阳离子是_____。
3.计算题- (共1题)
3.
实验室长期存放的药品品质会发生改变。为测定实验室标示质量分数为32%的盐酸的实际质量分数，小明先在烧杯中加入20g40%的氢氧化钠溶液，再逐渐加入该盐酸在滴加的过程中用pH测定仪测出加入盐酸的质量与烧杯中溶液pH的关系(如图)。
(1)若盐酸的品质发生了改变，是因为_____。
(2)请依据如图测定的结果，计算该盐酸的实际质量分数_______(计算结果保留到0.1%)。
(1)若盐酸的品质发生了改变，是因为_____。
(2)请依据如图测定的结果，计算该盐酸的实际质量分数_______(计算结果保留到0.1%)。
4.简答题- (共1题)
4.
星期天，小丽看到妈妈把小苏打放入碗中加水搅拌均匀，然后放到发酵的面团中，又适量添加小麦面粉充分糅合，之后醒面半小时开始蒸馒头。把小苏打加水溶解，然后放到发酵的面团中的目的是_____；发酵的面团中加入小苏打能蒸出膨松馒头的微观解释是_____。
5.科普阅读题- (共1题)
5.
食醋中一般含有3%﹣5%的醋酸，醋酸的化学名称叫乙酸(CH3COOH)，是无色、有刺激性气味的液体，能溶于水。食醋可以除去水壶内的水垢，水垢的主要成分是碳酸钙。除水垢时，可在水壶中加入水，倒入适量醋，浸泡一段时间，不溶于水的碳酸钙会转变成可溶于水的醋酸钙而被除掉，化学方程式为CaCO3+2CH3COOH＝(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑。在熬制骨头汤时，常常在汤中加入少量食醋，因为骨头中含有不溶于水的磷酸钙，当磷酸钙与醋酸作用时生成可溶于水的磷酸二氢钙，能够增加汤内的含钙量，促进入体对钙、磷的吸收和利用。食醋不仅在厨房中大显身手，还是一种杀菌剂，冬天在屋子里熬醋可以杀灭细菌，对抗感冒有很大作用。饮酒过量的人可以用食醋来解酒，因为乙酸能跟乙醇发生酯化反应生成乙酸乙酯(CH3COOC2H5)和水，从而达到解酒的目的。家用铝制品不能用来盛放食醋，以免铝被腐蚀。根据文章内容，回答下列问题：
(1)乙酸属于_____(填“有机物”或“无机物”)。
(2)食醋能用来解酒的原因是_____。
(3)用铁锅炒菜时放一点食醋能补铁，用化学方程式解释原因_____。
(4)用食醋除去水壶内的水垢，该反应属于基本反应类型中的_____。
(1)乙酸属于_____(填“有机物”或“无机物”)。
(2)食醋能用来解酒的原因是_____。
(3)用铁锅炒菜时放一点食醋能补铁，用化学方程式解释原因_____。
(4)用食醋除去水壶内的水垢，该反应属于基本反应类型中的_____。
6.单选题- (共10题)
7.
硝酸铵化学式为(NH4NO3)可用作肥料，也可用作炸药原料，下列有关硝酸铵的说法中正确的是( )
| A．它属于氧化物 |
| B．其中氮、氢元素的质量比为7：2 |
| C．可用作复合肥 |
| D．其中氮元素的质量分数是35% |
10.
物质的结构决定物质的性质，下列有关说法错误的是( )
| A．二氧化碳与一氧化碳化学性质不同的原因是由于分子构成不同 |
| B．稀盐酸与稀硫酸化学性质有所差异主要是因为酸根离子不同 |
| C．氢氧化钠与氢氧化钙化学性质相似的原因是在水溶液中都含有OH﹣ |
| D．金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是由于碳原子的结构不同 |
11.
“整理归纳”是一种很好的学习方法。下面是同学们在复习中梳理得到的一组图象，其中图象与实验表述一致的是( )
A．加水稀释NaOH溶液 |
B．等质量的锌和铁中分别加入足量的稀硫酸 |
C．向一定量的Na2SO4溶液中滴加BaCl2溶液 |
D．在密闭容器中，镁带燃烧前后固体质量的变化 |
12.
t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中，充分搅拌后现象如图1所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图2所示。则下列说法正确的是( )
| A．烧杯①的溶液一定是不饱和溶液 |
| B．烧杯①的溶液是硝酸钾溶液 |
| C．若烧杯②的溶液升温到t2 ℃，烧杯底部还有部分物质不溶解 |
| D．若烧杯①和烧杯②的溶液都升温到t2 ℃，溶质的质量分数相等 |
13.
除去下列四种物质中的少量杂质(括号内的物质为杂质)，以下除杂试剂及主要操作( )
| 选项 | 物质 | 试剂 | 主要操作方法 |
| A | Cu(Fe) | 足量稀盐酸 | 搅拌，过滤 |
| B | CO2(HCl) | 足量NaOH溶液 | 通过盛有NaOH溶液的洗气瓶 |
| C | NaCl(Na2CO3) | 适量Ca(OH)2溶液 | 搅拌，过滤 |
| D | NaC1(NaNO3) | 足量AgNO3溶液 | 过滤 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
7.填空题- (共3题)
16.
2016年11月3日，我国大推力运载火箭长征五号发射成功，我国具备了建造空间站的能力．
（1）空间站里的氧气主要来自电解水．电解水时，氧气在电极的 极产生．产生的氢气与分离出的二氧化碳在催化剂的作用下反应，生成水和甲烷，该反应的化学方程式为 ．
（2）为了能将沉重的空间站各舱段送上太空，长征五号的箭芯采用液氢作燃料，主要是因为氢气燃料具有
的优点．
（3）火箭整流罩用玻璃钢做外壳，玻璃钢属于 材料．用它做外壳是利用其哪些优良性能 、 、 （答一条即可）．
（4）长征5号的助推器用液氧煤油作推进剂．
①航天煤油可由优质石油分离而来，这是利用石油中各成分的 不同进行分离．
②我国适合炼制航天煤油的石油非常少．目前已经实现通过煤的液化制取优质航天煤油．煤液化制煤油发生的是 （填“物理”或“化学”）变化．
（1）空间站里的氧气主要来自电解水．电解水时，氧气在电极的 极产生．产生的氢气与分离出的二氧化碳在催化剂的作用下反应，生成水和甲烷，该反应的化学方程式为 ．
（2）为了能将沉重的空间站各舱段送上太空，长征五号的箭芯采用液氢作燃料，主要是因为氢气燃料具有
的优点．
（3）火箭整流罩用玻璃钢做外壳，玻璃钢属于 材料．用它做外壳是利用其哪些优良性能 、 、 （答一条即可）．
（4）长征5号的助推器用液氧煤油作推进剂．
①航天煤油可由优质石油分离而来，这是利用石油中各成分的 不同进行分离．
②我国适合炼制航天煤油的石油非常少．目前已经实现通过煤的液化制取优质航天煤油．煤液化制煤油发生的是 （填“物理”或“化学”）变化．
17.
某方便面的营养成分表如表(其中碳水化合物主要指淀粉等)：
(1)表中“钠”是指_____(填字母序号)。
A 离子B 分子 C 元素D 单质
(2)该方便面中含的营养素有_____种。
(3)方便面中使用的食盐可以是加碘盐，人体中缺碘可能患有的疾病是_____(填“甲状腺肿大”或“骨质疏松”)。
(4)方便面通常采用精美的塑料袋包装，处理不当易造成“白色污染”，塑料属于_____材料。
(5)中国居民膳食指南建议每天食用食盐石超过6克，假设小明某天吃了100克该方便面，相当于吃了食盐_____克。(保留小数点后一位)
| 营养成分表 |
| 项目每100克 |
| 能量 1966千焦 蛋白质 7.5克 脂肪 21.8克 碳水化合物 60.7克 钠 2300毫克 |
(1)表中“钠”是指_____(填字母序号)。
A 离子B 分子 C 元素D 单质
(2)该方便面中含的营养素有_____种。
(3)方便面中使用的食盐可以是加碘盐，人体中缺碘可能患有的疾病是_____(填“甲状腺肿大”或“骨质疏松”)。
(4)方便面通常采用精美的塑料袋包装，处理不当易造成“白色污染”，塑料属于_____材料。
(5)中国居民膳食指南建议每天食用食盐石超过6克，假设小明某天吃了100克该方便面，相当于吃了食盐_____克。(保留小数点后一位)
18.
近年来我国多地连续出现严重的雾霾天气，给人们出行带来了严重的影响。
(1)雾霾天气导致呼吸道病人增多，这是因为空气中_____(填字母)大量增加。
A 二氧化碳 B 一氧化碳C 二氧化硫D 可吸入颗粒物
(2)防PM2.5专用口罩利用了活性炭的_____作用。
(3)防治雾霾可采取的一条有效措施是_____。
(1)雾霾天气导致呼吸道病人增多，这是因为空气中_____(填字母)大量增加。
A 二氧化碳 B 一氧化碳C 二氧化硫D 可吸入颗粒物
(2)防PM2.5专用口罩利用了活性炭的_____作用。
(3)防治雾霾可采取的一条有效措施是_____。
8.实验题- (共1题)
19.
某校进行九年级化学实验技能考查，确定了以下三个考题：①粗盐提纯；②实验室制取和收集二氧化碳；③实验室制取和收集氧气。考察规定由学生抽签确定考题。
甲同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前：
(1)如图中除玻璃片之外的玻璃仪器还有_____(任意填写两种)。分析抽签确定的考题③，甲同学发现其中缺少了一种药品，向老师申请补充后完成实验。请写出该实验的化学方程式_____。
(2)以下是甲同学实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是_____(填字母序号)。
A 制备气体 B 收集气体 C 检查装置的气密性D 清洗仪器，整理实验台
(3)若另选药品，也能完成另一个考题，发生的化学反应方程式为_____。
甲同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前：
(1)如图中除玻璃片之外的玻璃仪器还有_____(任意填写两种)。分析抽签确定的考题③，甲同学发现其中缺少了一种药品，向老师申请补充后完成实验。请写出该实验的化学方程式_____。
(2)以下是甲同学实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是_____(填字母序号)。
A 制备气体 B 收集气体 C 检查装置的气密性D 清洗仪器，整理实验台
(3)若另选药品，也能完成另一个考题，发生的化学反应方程式为_____。
试卷分析
-
【1】题量占比
科学探究题:(1道)
推断题:(1道)
计算题:(1道)
简答题:(1道)
科普阅读题:(1道)
单选题:(10道)
填空题:(3道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：5
7星难题：0
8星难题：6
9星难题：8