山东省德州市陵城区2019届九年级下学期中考三模化学试题

适用年级:初三
试卷号:291366

试卷类型:中考模拟
试卷考试时间:2019/5/7

1.计算题(共2题)

1.
同学们从山上采集到一种石灰石样品,为了测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数(石灰石中的杂质不与盐酸反应,也不溶于水),取45g石灰石样品,逐渐加入稀盐酸,充分反应后,测得剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示,请计算:

(1)45g这种石灰石样品中碳酸钙的质量是_____g
(2)本实验是否可以用稀硫酸代替稀盐酸完成实验,并说明理由_____。
(3)列式计算45g石灰石与稀盐酸恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数是_____。
2.
我国民间有端午挂艾草的习俗。艾草含有丰富的黄酮素(化学式:C15H10O2),有很高的药用价值。请回答下列问题:
(1)黄酮素的相对分子质量为_____。
(2)黄酮素含有_____(填数字)种元素,碳、氢的原子个数比为_____(填最简比)。
(3)黄酮素分子中碳元素的质量分数为_____(结果精确到0.1%)。
(4)黄酮素中碳元素与氢元素的质量比为_____(填最简比)。

2.简答题(共1题)

3.
我国科学家研究出碳化钼(Mo2C )负载金原子组成的高效催化体系,使水煤气中的CO和H2O在120℃下发生反应,反应微观模型如图所示。

(1)反应微观模型中,除钼外还有_____种元素,有_____种单质分子
(2)该反应过程中构成催化剂的各原子_____(填“有”或“没有”)变化。
(3)金原子对_____(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。
(4)反应的化学方程式为_____。
(5)上述反应中,一定发生改变的是_____。(填序号)
①元素种类 ②原子种类 ③分子种类

3.综合题(共2题)

4.
通过一年的化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体及相关实验操作的有关知识,请回答下列问题:

(1)写出图中标有字母的仪器a名称:_____。
(2)以A为发生装置,实验室制氧气的化学方程式为_____。
(3)以B为发生装置制取氢气,加入药品之前要_____;实验室用B装置制取氢气的化学方程式是_____;若把E装满水,用排水法收集氢气并测定氢气的体积,应在_____端(选填字母“b”或“c”)连接上一个量筒。
(4)装置C是实验室常用的实验装置。
a.可用于作制取气体的发生装置:
若用于实验室制取CO2,药品应为_____(填写名称)。
请写出D中检验CO2的化学方程式为_____。
b.可用于验证燃烧条件:
在多孔铜隔板上面放置一小块白磷。打开活塞,向试管内注入50℃的温水并浸没白磷(白磷着火点约40℃),此时白磷不燃烧,原因是_____;若用注射器连接装置C的导管口,_____(填操作),当观察到_____,白磷开始燃烧。
(5)若进行如图2的实验改进,底部刺小孔的眼药水瓶下部可以浸入或者离开白醋,它相当于图1中的_____(填“A”、“B”或“C”)装置。
5.
金属材料在生产生活中有广泛的用途,人类的生产生活离不开金属。
(1)多种金属可以压成薄片,抽成细丝,说明金属具有_____性。
(2)我国第四套人民币硬币铸造用到Fe、Cu、Al、Ni(镍),已知Ni能够发生如下反应:,Ni+H2SO4═NiSO4+H2↑  Fe+NiCl2═Ni+FeCl2,这两个反应的基本类型都是_____。四种金属活动性由强到弱的顺序为_____(用元素符号表示)。
(3)AgNO3和Mg(NO32的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中滴入稀盐酸,有无色气体产生,则下列对滤渣和滤液的成分判断中,正确的是_____(填字母)。
A 滤液中溶质只有Fe(NO32 B 滤液中﹣定含有Fe(NO32和Mg(NO32
C 滤渣中只有银 D 滤渣中一定含有银和铁
(4)科学家发现一种新金属。根据下表信息推测该金属不适合的用途是_____。
熔点
密度
强度
导电性
导热性
抗腐蚀性
2500℃
3g/cm3
与钢相似
良好
良好
优异
 
A 焊接金属 B 用于通讯设备    C 制造外科手术刀 D 制造航天飞机

4.科学探究题(共1题)

6.
随着人们生活水平的提高,人们对于食品不但要求营养,更要求健康。市场上出现了一些不添加防腐剂的绿色食品,这种食品中有一个单独包装的保鲜剂,不会危害食品安全。某同学找来一种在空气中放置一段时间的食品保鲜剂,对它进行探究。
(查找资料)
(1)食物腐败是因为微生物在食物上生长。微生物只要得到养分,再加上充足的氧气和水,在适当的条件下就会迅速生长。因此,只要缺少一种条件,就可以防止食物腐败。
(2)常见的具有吸水性的物质有以下几种:
①生石灰 ②铁粉 ③氢氧化钠固体
④硅胶(化学式SiO2nH2O,无色透明粒状固体,无毒无害)
(活动与探究)
(3)初步探究:你认为①﹣④的物质中,不适合做食品干燥剂的是_____,理由是_____。
(4)实验探究:
实验
操作
主要现象
结论与解释
实验1初步判断
打开这种保鲜剂的包装袋,取少量样品于试管中,进行观察
该样品为黑色固体
该保鲜剂一定不是_____
实验2对该保鲜剂的有效性进行探究
向实验1的试管中加入过量的稀盐酸,震荡
有气泡产生,溶液逐渐变成浅绿色
该保鲜剂_____(填“有效”或“无效”)
 
(活动反思)
(5)实验2充分反应后试管中所得溶液中的一定含有的溶质是_____。
(6)请根据食物腐败的条件分析,我们除可以使用这些保鲜剂外,还可以采用的保鲜方法是_____。(写出一种即可)

5.推断题(共1题)

7.
如图是碳酸钠与不同类别物质之间反应的知识网络。

(1)碳酸钠是生活中常见的一种物质,它属于_____(填物质具体分类)
(2)碳酸钠的俗名是_____,反应①碳酸钠与酸反应的现象是都产生_____。
(3)反应③中的碱常用来改良酸性土壤,请写出反应③的化学方程式_____;该反应的基本类型是_____。

6.单选题(共16题)

8.
运用图示法可以帮助我们巧学化学。下列化学知识用相应图示表示正确的是(  )
A.pH
B.硫元素的化合价
C.地壳中元素质量分数
D.密度(常温常压)
9.
芜湖市繁昌窑被称为中国青白瓷的发源地。在陶瓷器制造过程中,一定发生了化学变化的是(  )
A.混合B.成型
C.干燥D.烧结
10.
黑火药是我国古代四大发明之一.黑火药爆炸的原理可以用下式表示:2KNO3+3C+SK2S+N2↑+3X↑,根据质量守恒定律推断X的化学式为(  )
A.CO2B.COC.NOD.SO2
11.
我国科学家率先用铝合金和石墨烯按一定比例混合制成“烯合金”,该材料有望生产出“一分钟充满电的电池”。下列关于“烯合金”的说法不正确的是(  )
A.常温下稳定B.是一种混合物C.具有导电性D.属于有机合成材料
12.
原子中一定含有的微粒(  )
A.质子、中子、电子B.质子、中子
C.中子、电子D.质子、电子
13.
葡萄糖的化学式为C6H12O6,下列有关葡萄糖的说法正确的是(  )
A.葡萄糖是由24个原子构成
B.葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成
C.葡萄糖由三种元素组成
D.葡萄糖分子由碳原子和水分子构成
14.
下列现象可用同一化学原理解释的是(  )
①久置的石灰水,液面出现白膜
②通过吸管向澄清石灰水中吹气,石灰水变浑浊
③为使刚刷过石灰浆的墙壁快点干燥,在室内生一盆炭火,开始时墙壁反而更潮湿
④向紫色石蕊试液中通入二氧化碳气体,试液变红
⑤蘸过石灰水的鸡蛋更易保存
⑥生石灰放入水中使水沸腾;
⑦干冰撒到天空产生云雾、降雨;
⑧改良酸性土壤。
A.①②③⑤B.①②④⑧C.②③⑦⑧D.②④⑤⑥
15.
生活中的下列做法科学合理的是(  )
A.在发酵的面团中放入适量纯碱以除去酸味
B.用甲醛溶液浸泡海产品以延长保质期
C.在煤火炉附近放一盆水以防止煤气中毒
D.经常用水清洗自行车以防止锈蚀
16.
物质的宏观性质与微观组成(或结构)相互联系是化学特有的思维方式,下列对物质性质的解释不正确的是(  )
A.稀有气体可以用作多种用途的电光源,是因为它们的化学性质比较稳定
B.铁桶不能盛放波尔多液,是因为铁能与硫酸铜溶液反应
C.金刚石、石墨的物理性质差异较大,是因为碳原子的排列方式不同
D.氢氧化钾溶液、石灰水都能使石蕊试液变蓝,是因为它们都含有OH
17.
下列描述错误的是(  )
A.不同的碳单质物理性质差异大,是因为碳原子的排列方式不同
B.H2O2和H2O化学性质差异大,是因为构成物质的分子不同
C.氢元素和氧元素化学性质差异大,是因为其原子的最外层电子数不同
D.生铁和钢的性能不同,是因为含金属元素不同
18.
a、b、c三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图,下列说法中不正确的是(  )

A. t1℃时,a的饱和溶液65g中含有溶剂50g
B. 将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液,降温至t1℃时,C溶液中溶质的质量分数保持不变
C. 要从b溶液中得到b,通常可采用蒸发溶剂使其结晶的方法
D. 在t2℃时,a、b两种溶液中溶质的质量分数相同
19.
逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是(  )
A.碱性溶液能使酚酞试液变红,滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性
B.锌和铜均是金属,锌与稀硫酸反应生成氢气,则铜也能与稀硫酸反应生成氢气
C.酸能使石蕊试液变红,CO2也能使紫色的石蕊试液变红,所以CO2是酸
D.化合物都是由不同元素组成的,不同元素组成的物质一定是化合物
20.
下列洗涤方法主要利用了物质化学性质的是(  )
A.无水酒精洗手机屏幕B.汽油洗涤衣服上的油迹
C.清水洗涤衣服上的食盐D.食醋洗去水壶内的水垢
21.
下列实验操作中,正确的是(  )
A.浓硫酸的稀释B.粗盐称量
C.液体加热D.蒸发结晶
22.
下列依据实验目进行的实验设计,不能达到目的是(  )
选项
实验目的
实验设计
A
鉴别硬水与软水
加入肥皂水,振荡,观察水的变化
B
鉴别涤纶面料与羊毛面料
分别灼烧,闻气味
C
除去二氧化碳气体中含少量的氯化氢气体
把混合气体通入足量氢氧化钠溶液
D
鉴别硝酸铵和氯化钾白色固体
分别加适量的熟石灰研磨,闻气味
 
A.AB.BC.CD.D
23.
下列不属于新能源的是(  )
A.石油B.潮汐能C.风能D.太阳能

7.填空题(共2题)

24.
请用化学用语填空:
(1)氩的元素符号_____。
(2)两个亚铁离子_____。
(3)标出碳酸钾中碳元素的化合价_____。
(4)地壳中含量最多的元素_____。
25.
小军利用周末去外婆家做客,外婆家坐落在有“梯田王国”之美誉的紫鹊界。

(1)中午,外婆做了一顿别致的午餐,有①红米煮的饭,②水煮稻花鱼,③竹笋炒腊肉;④凉拌醋黄瓜。其中富含糖类的是_____(填序号)。
(2)做饭菜用的水就是从山洞中引来的山泉水。你认为小军可以通过加入_____来判断山泉水是硬水还是软水。
(3)做菜用的炊具是一口铁锅,铁锅能用于做菜是利用了铁具有良好的_____性。铁锅的手柄是用塑料做的,塑料属于_____(填“金属材料”或“合成材料”);该塑料属于_____(填“热固”或“热塑”)性。
(4)用完午餐后,小军主动帮外婆洗碗。用洗洁精去除餐具上的油污是利用了洗洁精的_____作用。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    计算题:(2道)

    简答题:(1道)

    综合题:(2道)

    科学探究题:(1道)

    推断题:(1道)

    单选题:(16道)

    填空题:(2道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:2

    5星难题:0

    6星难题:15

    7星难题:0

    8星难题:6

    9星难题:2