“氧泡泡”系列产品去污能力强、绿色环保，已成为中国氧系清洁品类领导品牌，其主要成分是过碳酸钠（2Na₂CO₃·3H₂O₂）。某化学活动小组对过碳酸钠产生了浓厚的兴趣，决定对其进行探究。
（查阅资料）
Ⅰ．过碳酸钠在水中易离解成Na₂CO₃和H₂O₂，其水溶液具有Na₂CO₃和H₂O₂的双重性质；
Ⅱ．过碳酸钠能与盐酸反应：2(2Na₂CO₃·3H₂O₂)+8HCl=8NaCl+4CO₂↑+3O₂↑+10H₂O；
Ⅲ．过碳酸钠的去污能力主要与其在反应中释放出的“活性氧”有关，“活性氧”含量越高，去污能力越强。
（1）20℃时，测得1％过碳酸钠水溶液的pH为10.5，说明其溶液呈______（选填”酸性”、“中性”或“碱性’" ）。
（2）向过碳酸钠水溶液中加入少量MnO₂时产生大量气泡，发生反应的化学方程式是_____ 。
（3）过碳酸钠样品中“活性氧”含量可按如下公式计算：

为测定某过碳酸钠样品中“活性氧”含量，取20.0g样品按下图实验装置与足峨盐酸反应。（已知样品中杂质不溶于水且不与酸反应，装置气密性良好）

① 将盐酸慢慢滴入A中，反应一段时间，观察到_______，停止滴加盐酸。
② 装置B可吸收生成的CO₂，该反应的化学方程式是________________。
③ 甲同学认为若要得出生成氧气的质量，除要记录量筒内液体的读数外，还需要知道的数据是该实验条件下的__________。
④ 将反应后A中所得溶液过滤、蒸发、结晶、烘干，称得固体质量为11.7g，乙同学据此计算出该过碳酸钠样品的“活性氧”含量为_____。
⑤ 完成上述探究后，丙同学提出：称量反应前后装置B的质量，其质量差就是反应生成CO₂的质量，据此可计算出样品中“活性氧”含量。但丁同学认为该方案不合理，丁同学的理由是_____________________（填写一条即可）。

我国古代典籍中有”银针验毒”的记载，“银针验毒”的反应原理之一是
4Ag+2H₂S +O₂=2X+2H₂O。下列有关该反应的说法不正确的是

A．反应属于氧化反应	B．X的化学式是Ag2S
C．反应前后元素的种类不变	D．反应前后所有元素的化合价都发生了变化

下列化学用语表示正确的是

A．60个碳原子：C60	B．2个氢氧根离子：2OH
C．金刚石：Au	D．3个二氧化硫分子：3SO2

下图是元素周期表的一部分。下列说法正确的是(    )

A. 硼为金属元素
B. 碳的原子序数是12.01
C. 铝是地壳中含量最高的元素
D. 三种原子中质量最大的是铝

维生素是人体必需的营养物质，维生素D₂的化学式为C₂₈H₄₄O。下列说法正确的是

A．维生素D2属于有机化合物	B．维生素D2中含有73个原子
C．维生素D2的相对分子质量是396g	D．维生素D2中氢元素的质量分数最大

下列实验方法能达到实验目的的是

	实验目的	实验方法
A	除去KCl固体中的KClO3	加入少量MnO2固体，加热
B	鉴别硬水和软水	滴加肥皂水振荡，观察产生泡沫的情况
C	比较人体吸入气体和呼出气体中O2的含量	将带火星的木条分别插入两种气体中
D	探究稀盐酸和NaOH溶液是否完全反应	向反应后溶液中加入AgNO3溶液

 

A．A

B．B

C．C

D．D

下列有关实验现象的描述正确的是(    )

A．小木棍蘸取浓硫酸一段时间后，小木棍变黑

B．硝酸铵固体溶于水后，溶液的温度几乎不变

C．氢氧化钠固体久置于表面皿上，无明显现象

D．尿素和熟石灰混合研磨，产生刺激性气味的气体

如图是甲、乙固体的溶解度曲线。下列说法正确的是（   ）

A．图中P点所表示的溶液是t3℃时甲的饱和溶液

B．可用t1℃时20%的甲溶液配制10%的甲溶液

C．若甲中含有少量乙，可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲

D．分别将t3℃等质量的甲、乙饱和溶液降温至t2℃，析出晶体质量相等

正确的操作是实验成功的关键，下列图示实验操作正确的是 (　　)
A. 取用固体粉末 B. 熄灭酒精灯    C. 精制气密性 D. 连接仪器

海洋是巨大的资源宝库，从海洋中可以获得很多物质，连云港海水资源丰富。
（l）通过晾晒海水得到的粗盐中含有多种可溶性杂质和不溶性杂质（泥沙等）。实验室中除去粗盐中不溶性杂质获得精盐的步骤是：溶解→过滤→蒸发→计算产率等。
① 过滤操作中玻璃棒的末端要轻轻的斜靠在______一边。蒸发时为防止液滴飞溅，除用玻璃棒搅拌外，还可以采取的操作是______。
② 下列操作可能导致精盐产率偏高的是______（填字母）。
a食盐没有完全溶解即过滤
b过滤时液面高于滤纸边缘
c器皿上粘有的精盐没有全部转移到称量纸上
（2）海水中含量最多的氯化物是氯化钠，其次是氯化镁。下图是从海水中获得氯化镁溶液的流程。

① 在海水中加人石灰乳后，发生反应的化学方程式是______________。
② 上述过程中试剂A与沉淀B 发生的是中和反应，则试剂A是（填名称）______。
（3）2017年5月18日，在中国南海海域实现可燃冰（CH₄·nH₂O）试采成功，这将使人类能源格局翻开新篇章。

① 可燃冰中，水分子形成一种空间笼状结构，甲烷和少虽N₂、CO₂等分子填入笼内空隙中，无固定的化学计量关系，因此可燃冰属于_________（选填“纯净物”或“混合物”）。
② 若某种可燃冰中CH₄与H₂O的质量比是1:9，则该可嫩冰中n=_______。
③ 可燃冰中甲烷完全燃烧的化学方程式是______________。

科学方法对化学学习起着事半功倍的作用。右图是某同学整理的铁及其化合物知识网络图。

（1）分类归纳是研究化学物质的重要方法。① 铁丝燃烧生成Fe₃O₄的过程中________（选填”放出”或“吸收”）热量。
② 铁制品的锈蚀过程，实际上是铁与空气中的______等发生化学反应的过程。
③ 与FeSO₄中铁元素化合价相同的铁氧化物的化学式是______。
（2）微观粒子模型化是研究化学变化的重要方法。

① 图甲是钠与氯气反应生成氯化钠的示意图。该图说明在化学反应过程中一定发生变化的是________。（填字母）
a．原子核 b．原子的最外层电子数 c．原子的电子层数
② 图乙是硫酸铜溶液与氯化钡溶液反应示意图。从粒子角度分析该化学反应能发生的原因是_________。
（3）控制变量、设计对比实验是实验探究的重要方法。

① 实验l 中同时向烧杯中加入一粒相同大小的品红，发现整杯水变红的时间热水比冷水短。这是因为__________。
② 实验2中使用铜片是为了对比__________不同。
③ 实验3是大小形状相同的Mg、Zn、Fe、Cu四种金属同时投入到盐酸中发生的现象，金属周围的黑点表示生成的气体。下列结论不正确的是__________。（填字母）
a．铜不能发生置换反应
b．四种金属中金属活动性最强的是Mg
c．等质量的锌和铁分别与足量的盐酸反应生成气体质量：Zn比Fe多

“舌尖上的化学”。以下是厨房中一些实物图。

（1）牛肉富含的营养物质是________。
（2）碘盐中的“碘”是指________（选填“元素”、“原子”或“单质”）。食用碘盐是为了预防________疾病。（填字母）
a．贫血

A．甲状腺肿大 c．夜盲症 （3）为保障“舌尖上的安全” ，下列做法合理的是________。（填字母） a．霉变大米蒸煮后食用   b．甲醛溶液浸泡虾仁防腐

B．适当使用食品添加剂

（4）净水机所标物质中属于有机合成材料的是________，净水机中使用活性炭来除去水中一些溶解的杂质，是因为活性炭具有________作用。