1.简答题- (共1题)
1.
水是生命之源，是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题：
（1）水在自然环境中不易分解，但在通电的条件下可以分解，写出该反应的文字表达式：________________________。在下图所示的装置中，当电源接通一段时间后，甲管中气体的体积与乙管中气体的体积之比为__________，正极产生的气体能使带火星的木条____________。
（2）在研究电解水实验时发现，生成氢气和氧气的体积比略大于2:1，原因可能是________。
（3）在做电解水的实验时，常在水中加入一定量的稀硫酸或氢氧化钠溶液，目的是为了增强水的______________。
（4）通过电解水实验，你可以得出的一条结论是____________________。
（1）水在自然环境中不易分解，但在通电的条件下可以分解，写出该反应的文字表达式：________________________。在下图所示的装置中，当电源接通一段时间后，甲管中气体的体积与乙管中气体的体积之比为__________，正极产生的气体能使带火星的木条____________。
（2）在研究电解水实验时发现，生成氢气和氧气的体积比略大于2:1，原因可能是________。
（3）在做电解水的实验时，常在水中加入一定量的稀硫酸或氢氧化钠溶液，目的是为了增强水的______________。
（4）通过电解水实验，你可以得出的一条结论是____________________。
2.单选题- (共13题)
3.
下图是电解水的微观模型示意图，从中获得的信息错误的是（ ）
| A．两种生成物的分子个数比为2:1 |
| B．水是由氢分子和氧分子构成的 |
| C．水分子之间有一定的间隔 |
| D．化学反应中，分子分为原子，原子不能再分 |
4.
科学家发现第112号元素，其原子的相对原子质量为277。关于该元素的下列叙述正确的是（ ）
| A．该原子核内质子数为112，核外电子数为165 |
| B．该原子质量是1个碳12原子质量的277倍 |
| C．该原子核内质子数和中子数都是112 |
| D．该原子核内中子数为165，核外电子数为112 |
5.
氧的相对原子质量为16，表示的意义是（ ）
| A．氧原子的原子核中有16个质子 |
| B．1个氧原子的质量为16 g |
| C．氧原子的质量是1个碳原子质量的1/12 |
| D．氧原子的质量是1个碳12原子质量的1/12的16倍 |
9.
下列关于过滤操作叙述不正确的是（ ）
| A．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁 |
| B．滤纸的边缘要低于漏斗的边缘 |
| C．玻璃棒要轻轻地斜靠在三层滤纸的一边 |
| D．为了加快过滤的速率，可用玻璃棒在过滤器中搅拌液体 |
14.
可用推拉注射器活塞的方法检查如图装置的气密性。当缓缓拉活塞时，如果装置气密性良好，可观察到（ ）
| A．长颈漏斗下端管口产生气泡 | B．瓶中液面上升明显 |
| C．长颈漏斗内有液面上升 | D．注射器内有液体 |
3.填空题- (共6题)
15.
请回答下列问题：
（1）图一所示反应的文字表达式为_______________；该反应的微观过程是①氢分子和氧分子分裂为氢原子和氧原子,则②表示_______________________。
（2）图二甲、乙两变化中属于物理变化的是_____；从微观结构分析,该变化的特点是_______________________。图一中发生的反应是____（填化学类型）；从微观结构分析, 图二甲变化后物质的化学性质____(填“发生了”或“未发生”)改变,原因是_________________。
（1）图一所示反应的文字表达式为_______________；该反应的微观过程是①氢分子和氧分子分裂为氢原子和氧原子,则②表示_______________________。
（2）图二甲、乙两变化中属于物理变化的是_____；从微观结构分析,该变化的特点是_______________________。图一中发生的反应是____（填化学类型）；从微观结构分析, 图二甲变化后物质的化学性质____(填“发生了”或“未发生”)改变,原因是_________________。
16.
（1）用符号表示或写出符号所具有的意义：
2个钙原子____________；氮元素____________；H____________________；4P_________。
（2）用“元素、分子、原子”填空：
水是由氢______和氧_______组成的；水是由水_______构成的；水分子是由氢_______和氧_______构成的。
（3）下列生活中常见物质①可乐、②泥浆、③二氧化碳、④酱油、⑤铜中,属于混合物的有_________（填序号，下同）,属于纯净物的有_______,属于单质的有__________,属于化合物的有______。
2个钙原子____________；氮元素____________；H____________________；4P_________。
（2）用“元素、分子、原子”填空：
水是由氢______和氧_______组成的；水是由水_______构成的；水分子是由氢_______和氧_______构成的。
（3）下列生活中常见物质①可乐、②泥浆、③二氧化碳、④酱油、⑤铜中,属于混合物的有_________（填序号，下同）,属于纯净物的有_______,属于单质的有__________,属于化合物的有______。
17.
下面是钛元素在元素周期表中的信息和几种粒子的结构示意图，请根据图示回答：
（1）钛的原子序数为______。
（2）B中粒子若为原子，则X= ______。
（3）属于同种元素的粒子是______（填字母，下同），C、D、E中具有稳定结构的是_____。
（4）属于阴离子的是______。
（1）钛的原子序数为______。
（2）B中粒子若为原子，则X= ______。
（3）属于同种元素的粒子是______（填字母，下同），C、D、E中具有稳定结构的是_____。
（4）属于阴离子的是______。
18.
某研究性小组的同学对某地水质状况进行调查研究，将取得的水样进行过滤，据图回答下列问题：
（1）在此操作中缺少的玻璃仪器是 _______，它的作用是 _______。
（2）若过滤后滤液仍然浑浊，请分析原因： ______（任答一条即可）。
（3）净水时常加入明矾，其作用是 _______。
（4）若某同学发现水样呈浅黄色，他净水时可加入 _______来脱色。
（1）在此操作中缺少的玻璃仪器是 _______，它的作用是 _______。
（2）若过滤后滤液仍然浑浊，请分析原因： ______（任答一条即可）。
（3）净水时常加入明矾，其作用是 _______。
（4）若某同学发现水样呈浅黄色，他净水时可加入 _______来脱色。
19.
小明和父母到华蓥山革命老区参观游览，感受大自然的美，并接受革命传统教育，请你用学过的化学知识解决他们在游览中遇到的问题。
（1）他们进入景区大门，场地上各种鲜花盛开，香气扑鼻。用分子观点解释闻到花香的原因：__________________。
（2）小明用空瓶装了一瓶山泉水带回实验室，与同学们分享。保持水化学性质的粒子是_____________；检验山泉水是硬水还是软水，可选择的物质是______（填序号，下同） ；
A．氧化钠 B．盐酸 C．肥皂水 D．明矾
对该山泉水进行净化提纯，其净化程度最高的方法是______。
A．过滤 B．蒸馏 C．沉淀 D．吸附
（1）他们进入景区大门，场地上各种鲜花盛开，香气扑鼻。用分子观点解释闻到花香的原因：__________________。
（2）小明用空瓶装了一瓶山泉水带回实验室，与同学们分享。保持水化学性质的粒子是_____________；检验山泉水是硬水还是软水，可选择的物质是______（填序号，下同） ；
A．氧化钠 B．盐酸 C．肥皂水 D．明矾
对该山泉水进行净化提纯，其净化程度最高的方法是______。
A．过滤 B．蒸馏 C．沉淀 D．吸附
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(1道)
单选题:(13道)
填空题:(6道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：11
7星难题：0
8星难题：7
9星难题：2