1.综合题- (共1题)
1.
南宋诗人赵师秀有诗“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。”诗中“灯花”是蜡烛不完全燃烧产生的炭附着在蜡烛芯上的现象。
（1）现在制造蜡烛的原料是石蜡，石蜡属于__________（填序号）。
A．无机物 B．有机物 C．纯净物
石蜡工业上来自于石油，利用其中各成分的沸点不同，分离制备得到，此过程中发生的主要变化属于__________（填“物理”或“化学”） 变化。
（2）己知石蜡的着火点约为190℃，蜡烛的火焰由气态石蜡燃烧形成。如图所示，在温度计示数为280℃以上时，快速推动活塞，会观察到蜡烛立即熄灭。蜡烛熄灭的主要原因是__________（填序号）。
A．移走可燃物 B．隔绝氧气 C．降低温度至着火点以下
（3）家用石油液化气（主要成分是C3H8、C4H10、C3H6、C4H8） 与石蜡属于同类物质，在空气中充分燃烧生成二氧化碳和水。C4H10中H 的质量分数为__________，C4H10燃烧主要是将化学能转化为__________能；写出C4H10在空气中完全燃烧的化学方程式__________。
（1）现在制造蜡烛的原料是石蜡，石蜡属于__________（填序号）。
A．无机物 B．有机物 C．纯净物
| A．混合物 |
（2）己知石蜡的着火点约为190℃，蜡烛的火焰由气态石蜡燃烧形成。如图所示，在温度计示数为280℃以上时，快速推动活塞，会观察到蜡烛立即熄灭。蜡烛熄灭的主要原因是__________（填序号）。
A．移走可燃物 B．隔绝氧气 C．降低温度至着火点以下
（3）家用石油液化气（主要成分是C3H8、C4H10、C3H6、C4H8） 与石蜡属于同类物质，在空气中充分燃烧生成二氧化碳和水。C4H10中H 的质量分数为__________，C4H10燃烧主要是将化学能转化为__________能；写出C4H10在空气中完全燃烧的化学方程式__________。
2.科学探究题- (共2题)
2.
学科思想在化学素养发展中起着重要的作用。
（一） 在物质的宏观性质、微观组成（或结构） 和表示符号之间建立联系是化学学科的特点。
（1）金刚石和石墨、C60都是由碳元素组成的单质，物理性质上却有很大差异，其原因是__________。
（2）硅在地壳中储量排在第二位。写出硅原子结构示意图__________；如图是1表示硅单质制备的微观示意图（如图1）。反应的化学方程式为__________；反应类型为__________反应。
（二）图表法是一种常用的数据处理方法。综合所给图表回答下列问题：
（3）若氢化钠固体中混有少量硝酸钾，提纯氯化钠的方法是__________（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）。
（4）如图2，现有40℃时等质量的硝酸钾、氯化钠饱和溶液，加热蒸发等质量的水后恢复至40℃，剩余溶液的质量关系大小为硝酸钾__________氯化钠（填”＞”、“=“或“＜“）。
（5）40℃时，若将50gNaOH 分别投入到100g水和100g酒精中，能形成饱和溶液的是在__________中，再将CO2通入所得NaOH的酒精溶液中，观察到的现象为__________。
（一） 在物质的宏观性质、微观组成（或结构） 和表示符号之间建立联系是化学学科的特点。
（1）金刚石和石墨、C60都是由碳元素组成的单质，物理性质上却有很大差异，其原因是__________。
（2）硅在地壳中储量排在第二位。写出硅原子结构示意图__________；如图是1表示硅单质制备的微观示意图（如图1）。反应的化学方程式为__________；反应类型为__________反应。
（二）图表法是一种常用的数据处理方法。综合所给图表回答下列问题：
| | 氢氧化钠 | 碳酸钠 | ||
| 20℃ | 40℃ | 20℃ | 40℃ | |
| 水 | 109g | 129g | 21.8g | 49g |
| 酒精 | 17.3g | 40 | 不溶 | 不溶 |
（3）若氢化钠固体中混有少量硝酸钾，提纯氯化钠的方法是__________（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）。
（4）如图2，现有40℃时等质量的硝酸钾、氯化钠饱和溶液，加热蒸发等质量的水后恢复至40℃，剩余溶液的质量关系大小为硝酸钾__________氯化钠（填”＞”、“=“或“＜“）。
（5）40℃时，若将50gNaOH 分别投入到100g水和100g酒精中，能形成饱和溶液的是在__________中，再将CO2通入所得NaOH的酒精溶液中，观察到的现象为__________。
3.
某实验小组为探究酸的化学性质，由甲、乙、丙同学设计并完成了如图所示的实验。
（1）甲同学实验中所发生反应的化学方程式为__________。丙同学实验试管中的反应现象__________。
（在阅资料）CaCl2、NaCl的溶液是中性，Na2CO3溶液显碱性。
（实验探究一）确定甲、乙同学上述实验后所得溶液中的溶质。
（2）取甲所得溶液少许，加入石蕊试液，溶液显红色，甲所得溶液中一定含有的溶质是__________（写化学式）
（3）取乙所得溶液少许，加入酚酞试液，溶液显红色，乙所得溶液中一定含有的溶质是__________。（写化学式）
（实验探究二）确定甲、乙同学上述实验所得溶液混合后的成分。
（4）甲、乙同学把上述实验所得溶液倒入同一废液缸中，观察到先有气泡产生，后有白色沉淀生成。该白色沉淀是__________（写化学式）．同学们将烧杯内的物质进行过滤，对所得滤液的溶质成分进行探究。
（提出猜想）
（5）甲同学猜想NaCl：乙同学猜想：NaCl、CaCl2：丙同学猜想：NaCl、CaCl2、HCl：
你的猜想：__________。
（交流讨论）
（6）你认为__________同学的猜想一定不正确，理由是__________。
（设计实验）
请设计实验证明你的猜想正确。
（1）甲同学实验中所发生反应的化学方程式为__________。丙同学实验试管中的反应现象__________。
（在阅资料）CaCl2、NaCl的溶液是中性，Na2CO3溶液显碱性。
（实验探究一）确定甲、乙同学上述实验后所得溶液中的溶质。
（2）取甲所得溶液少许，加入石蕊试液，溶液显红色，甲所得溶液中一定含有的溶质是__________（写化学式）
（3）取乙所得溶液少许，加入酚酞试液，溶液显红色，乙所得溶液中一定含有的溶质是__________。（写化学式）
（实验探究二）确定甲、乙同学上述实验所得溶液混合后的成分。
（4）甲、乙同学把上述实验所得溶液倒入同一废液缸中，观察到先有气泡产生，后有白色沉淀生成。该白色沉淀是__________（写化学式）．同学们将烧杯内的物质进行过滤，对所得滤液的溶质成分进行探究。
（提出猜想）
（5）甲同学猜想NaCl：乙同学猜想：NaCl、CaCl2：丙同学猜想：NaCl、CaCl2、HCl：
你的猜想：__________。
（交流讨论）
（6）你认为__________同学的猜想一定不正确，理由是__________。
（设计实验）
请设计实验证明你的猜想正确。
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量滤液于试管中，向其中滴加__________。 | __________。 | 猜想成立。 |
3.计算题- (共1题)
4.
兴趣小组同学为了测定某中碳酸钙的质量分数，称取25.0g珍珠粉样品，进行四次高温煅烧、冷却、称量剩余固体的重复操作（杂质不参加反应），记录数据如下：
试计算：
（1）完全反应后生成二氧化碳的质量是_____g。
（2）珍珠粉中碳酸钙的质量分数为___。（写出计算过程）
| 操作次数 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 |
| 剩余固体质量（g） | 21.6 | 19.2 | 16.2 | 16.2 |
试计算：
（1）完全反应后生成二氧化碳的质量是_____g。
（2）珍珠粉中碳酸钙的质量分数为___。（写出计算过程）
4.单选题- (共17题)
石墨导电实验
自制汽水
自制白糖晶体
简易净水器
6.
推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（ ）
| A．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应 |
| B．原子核是由质子和中子构成的，所以原子核中都一定含有质子和中子 |
| C．单质一定是由同种元素构成的物质，所以由同种元素组成的物质一定是单质 |
| D．镁、锌、铁能与盐酸反应生成氢气，所以它们与稀硫酸反应也能生成氢气 |
8.
元素周期表中，硫元素的信息如图所示，从图中获得的信息不正确的是( )
| A．在硫原子的核外电子排布中a＝2和b＝8 |
| B．一个硫原子的相对原子质量是32.06g |
| C．硫原子在化学反应中易获得2个电子形成硫离子，硫离子中：质子数＜电子数 |
| D．硫是非金属元素 |
9.
抗病毒处方药磷酸奥可他韦能够有效治疗甲型和乙型流感，分子式为C16H28N2O4•H3PO4下列说法正确的是（ ）
A. 分子式中含7种元素
B. C16H28N2O4中C、O元素的质量比为4：1
C. H3PO4由3个氢原子、1个磷原子、4个氧原子构成的
D. H3PO4和H2SO4的相对分子质量相同
A. 分子式中含7种元素
B. C16H28N2O4中C、O元素的质量比为4：1
C. H3PO4由3个氢原子、1个磷原子、4个氧原子构成的
D. H3PO4和H2SO4的相对分子质量相同
稀释浓硫酸
检查气密性
过滤
测定pH
11.
化学实验操作中常常有许多“先后”之分，否则就会出现事故或者使实验失败，下列实验操作的先后顺序不正确的是
| A．实验室制取氧气时，先检查装置的气密性，后装入药品 |
| B．用滴管吸取液体时，先在空气中挤捏胶帽排出空气，后伸入液体中吸取 |
| C．向试管内的加入固体和液体药品时，应先加入固体药品，后加入液体药品 |
| D．用排水法收集氧气时，先熄灭酒精灯，后移出导气管 |
12.
现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价）。则下列说法中错误的是（ ）
| A．金属活动性：乙＞甲＞丙 | B．生成氢气的质量：甲＞乙＞丙 |
| C．相对原子质量：乙＞丙＞甲 | D．消耗硫酸的质量：甲＞乙＞丙 |
18.
下列根据实验目的所设计的实验方案中，正确的是（ ）
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 除去稀硫酸中的FeSO4 | 加入适量铁粉 |
| B | 除去CO2中的CO | 将气体通入NaOH 溶液 |
| C | 除去CaCl2溶液中的HCl | 加过量CaCO3，过滤 |
| D | 除去NaCl中的Na2SO4 | 加过量BaCl2溶液，过滤 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
20.
联合国确定2017年“世界水日”的宣传主题是“Wastewater(废水)”．我国纪念2017年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实绿色发展理念，全面推行河长制”．下列做法正确的是( )
| A．工业废水的任意排放，不会污染水体 | B．保护水资源，禁止使用化肥、农药 |
| C．城市浇花使用喷灌、滴灌技术 | D．富含氮、磷的生活污水直接排放 |
21.
化学实验过程中要规范操作，注意安全。下列有关做法正确的是（ ）
| A．稀硫酸沾到皮肤或衣物上，如果浓度不大，可暂不处理，或用水冲一下即可 |
| B．实验室中的药品经确认无毒无害的，可以品尝一下以感受其味道 |
| C．给烧杯中的液体加热时，烧杯下面垫石棉网 |
| D．称量药品时，为避免药品腐蚀托盘，应将药品放在纸上称量 |
5.填空题- (共2题)
22.
金属在当前科技、生产中应用广泛。
（1）我国自行研发的大型客机选用铝合金做飞机机身而不选用纯铝，主要原因是铝合金硬度和强度__________（“大于“或小于”） 纯铝。
（2）开采海域“可燃冰”的钻井平台“蓝鲸一号”使用了大量的金属材料。下列措施中哪一项不能有效防止金属锈蚀？__________（填字母序号）
（3）某化工厂的废液中主要含有硝酸银、硝酸铜。取一定量的该废液样品，加入铁粉，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。写出铁与硝酸银溶液反应的化学方程式__________。反应后得到滤液的质量__________（填“小于”、“大于”或“等于”）反应前所取废液样品的质量。
（4）某钢铁厂每天需消耗4900t 含Fe2O3 76%的赤铁矿石，该厂理论上每天生产含Fe98%的生铁的质量是_____________t。
（5）为比较铝和铁的金属活动性，某同学设计实验方案：将铝和铁分别放入盐酸中，比较反应的剧烈程度。你认为该方案__________（填“合理”或“不合理”），理由是__________。
（1）我国自行研发的大型客机选用铝合金做飞机机身而不选用纯铝，主要原因是铝合金硬度和强度__________（“大于“或小于”） 纯铝。
（2）开采海域“可燃冰”的钻井平台“蓝鲸一号”使用了大量的金属材料。下列措施中哪一项不能有效防止金属锈蚀？__________（填字母序号）
| A．在金属表面涂油或剧漆 | B．制成耐腐蚀的合金 | C．打磨掉铝制品表面的氧化膜 |
（4）某钢铁厂每天需消耗4900t 含Fe2O3 76%的赤铁矿石，该厂理论上每天生产含Fe98%的生铁的质量是_____________t。
（5）为比较铝和铁的金属活动性，某同学设计实验方案：将铝和铁分别放入盐酸中，比较反应的剧烈程度。你认为该方案__________（填“合理”或“不合理”），理由是__________。
23.
根据下列图片信息回答问题：
（1）牛奶、鸡蛋富含的营养素是__________。
（2）食品包装时充氮气其主要目的是__________。
（3）大豆叶边缘发黄缺少__________（填化肥种类）肥，该类化肥可增强作物能力。
（4）用洗涤剂洗碗，洗涤剂的作用是__________。
（5）碘盐中的“碘”是指__________（选填“元素”、“原子“或“单质”）．食用碘盐是为了预防疾病__________。（填字母）
a．贫血 b．甲状腺肿大 c．夜盲症
（1）牛奶、鸡蛋富含的营养素是__________。
（2）食品包装时充氮气其主要目的是__________。
（3）大豆叶边缘发黄缺少__________（填化肥种类）肥，该类化肥可增强作物能力。
（4）用洗涤剂洗碗，洗涤剂的作用是__________。
（5）碘盐中的“碘”是指__________（选填“元素”、“原子“或“单质”）．食用碘盐是为了预防疾病__________。（填字母）
a．贫血 b．甲状腺肿大 c．夜盲症
6.实验题- (共1题)
24.
下列各图表示初中化学常见的实验装置，回答下列问题：
（1）A实验中集气瓶内预先装少量水的目的是__________。
（2）B 实验中该操作将导致所配溶液溶质质量分数__________（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
（3）C 实验中玻璃棒的作用是__________；__________时停止加热。
（4）仪器①的名称是__________。E装置正放桌面，用于收集D生成的O2，则a接__________（选填“b”或“c”）；E装满水，用于收集D生成的H2，则a接__________（选填“b“或“c”）。
（5）如果要制取和收集干燥的CO2，需要在D装置之后连接两个E装置，则在前一个E装置内加入的试剂是__________。
（1）A实验中集气瓶内预先装少量水的目的是__________。
（2）B 实验中该操作将导致所配溶液溶质质量分数__________（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
（3）C 实验中玻璃棒的作用是__________；__________时停止加热。
（4）仪器①的名称是__________。E装置正放桌面，用于收集D生成的O2，则a接__________（选填“b”或“c”）；E装满水，用于收集D生成的H2，则a接__________（选填“b“或“c”）。
（5）如果要制取和收集干燥的CO2，需要在D装置之后连接两个E装置，则在前一个E装置内加入的试剂是__________。
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(1道)
科学探究题:(2道)
计算题:(1道)
单选题:(17道)
填空题:(2道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：21
7星难题：0
8星难题：2
9星难题：0