1.计算题- (共1题)
1.
某学校的学习小组对当地的石灰石矿区进行调查,测定石灰石中碳酸钙的质量分数,采用的方法如下:取该石灰石样品20g,把100g稀盐酸分四次加入,测量过程所得数据见下表(已知石灰石样品中含有的二氧化硅等杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应)。请计算:
(1)表中n的数值为_____________。
(2)求反应生成的二氧化碳的质量是多少_______?(写出计算过程)
序号 | 加入稀盐酸的质量/g | 剩余固体的质量/g |
第一次 | 25 | 13 |
第二次 | 25 | 6 |
第三次 | 25 | 2 |
第四次 | 25 | n |
(1)表中n的数值为_____________。
(2)求反应生成的二氧化碳的质量是多少_______?(写出计算过程)
2.推断题- (共1题)
2.
已知在常温下A为液体,B、C、F是气体; 其中C是密度最小的气体,F是造成温室效应的主要气体;G为黑色固体单质,H是白色难溶于水的固体,它们之间的转变关系如图,请回答下列问题:

(1)写出有关物质的化学式:C是_______; H是_______。
(2)写出反应①的化学方程式_______;该反应的基本反应类型是_______。
(3)写出反应③的化学方程式:_______。
(4)为验证铁、铜、铝三种金属的活动性顺序,可选用的一组物质是(填字母)_______。

(1)写出有关物质的化学式:C是_______; H是_______。
(2)写出反应①的化学方程式_______;该反应的基本反应类型是_______。
(3)写出反应③的化学方程式:_______。
(4)为验证铁、铜、铝三种金属的活动性顺序,可选用的一组物质是(填字母)_______。
A.FeSO4溶液、Cu、AlCl3溶液 | B.AlCl3溶液、Fe、Cu |
C.CuSO4溶液、Fe、Al | D.CuSO4溶液、Fe、AlCl3溶液 |
3.科学探究题- (共2题)
3.
据统计,我国每年报废的手机超过1亿部,若不进行有效回收利用,会造成巨大的浪费和污染。同学们对废旧手机中的金属回收产生兴趣。
(提出问题) 从废旧手机中可以回收到哪些有价值的金属?如何回收?
(查阅资料)
Ⅰ.手机电路板中的金属及其价格如下表所示:
说明:
Ⅰ.Fe、Cu、Al、Ni的含量用质量分数(%)表示,Au、Ag、Pd的含量的单位为“g/t”。
Ⅱ.Ni的金属活动性位于氢前;Pd的金属活动性位于氢后; NiCl2溶液为绿色。
Ⅲ. 2Cu + O2 + 2H2SO4
2CuSO4 + 2H2O
(实验方案)
第一步:选择值得回收的金属。
依据资料Ⅰ中的数据,废旧手机中有回收价值的金属有Au、Ag、Cu、Pd,原因是:
①它们的市场价格较高;②___________。
第二步:设计实验分离、回收部分金属。
(问题讨论)
(1)由步骤I中的现象,可推知的焊锡的物理性质是__________;

(2)步骤II对应的实验现象是________;
(3)步骤II所得溶液中,至少含有溶质有________种;
(4)步骤V的操作是:“向步骤Ⅳ获得滤液中加入一定量铁粉”,若该实验过程加入铁粉前后溶液中主要离子变化示意图如右图所示。
① 图中“
”所代表微粒的符号为__________;
② 充分反应后过滤,滤纸上固体物质是__________(写化学式)。
(提出问题) 从废旧手机中可以回收到哪些有价值的金属?如何回收?
(查阅资料)
Ⅰ.手机电路板中的金属及其价格如下表所示:
种类 | Fe | Cu | Al | Ni | Au | Ag | Pd(钯) |
市场价格/($/t) | 365 | 7175.5 | 1710.5 | 14235 | 4.7×107 | 7.6×105 | 2.7×107 |
矿石中含量 | 72.4 | 0.87 | 29.1 | 1.02 | 4 | 120 | 0.4 |
手机电路板中含量 | 5 | 13 | 1 | 0.1 | 350 | 1380 | 210 |
说明:
Ⅰ.Fe、Cu、Al、Ni的含量用质量分数(%)表示,Au、Ag、Pd的含量的单位为“g/t”。
Ⅱ.Ni的金属活动性位于氢前;Pd的金属活动性位于氢后; NiCl2溶液为绿色。
Ⅲ. 2Cu + O2 + 2H2SO4

(实验方案)
第一步:选择值得回收的金属。
依据资料Ⅰ中的数据,废旧手机中有回收价值的金属有Au、Ag、Cu、Pd,原因是:
①它们的市场价格较高;②___________。
第二步:设计实验分离、回收部分金属。
序号 | 实验步骤 | 实验现象 |
I | 取一废旧手机电路板,用电吹风机靠近电路焊接点的焊锡吹热风,一段时间后,用镊子将金属电路从塑料板中拽出 | 焊锡熔化 |
II | 将金属电路放入烧杯中,加入过量稀盐酸浸泡 | …… |
III | 取II中未溶解的金属电路,用蒸馏水洗净后,放入如右图所示装置中,进行实验。![]() | 溶液逐渐变成蓝色,仍有微量金属固体未溶解 |
IV | 过滤III中烧杯中的物质,洗涤滤纸上的物质 | 滤纸上仍有微量金属固体 |
V | …… | …… |
(问题讨论)
(1)由步骤I中的现象,可推知的焊锡的物理性质是__________;

(2)步骤II对应的实验现象是________;
(3)步骤II所得溶液中,至少含有溶质有________种;
(4)步骤V的操作是:“向步骤Ⅳ获得滤液中加入一定量铁粉”,若该实验过程加入铁粉前后溶液中主要离子变化示意图如右图所示。
① 图中“

② 充分反应后过滤,滤纸上固体物质是__________(写化学式)。
4.
炎热的夏天,在家中可以自制汽水来消暑解热。
(制备材料)1.5g小苏打、1.5g柠檬酸、蔗糖、果汁、凉开水、500 mL饮料瓶
(制备流程)
(问题讨论)
(1)请结合资料选择Ⅰ或Ⅱ进行解答,若两题均作答,按I计分。
(2)制汽水时,利用了小苏打能与柠檬酸反应产生气体的性质,由此推测下列能与柠檬酸反应的物质有________。
(制备材料)1.5g小苏打、1.5g柠檬酸、蔗糖、果汁、凉开水、500 mL饮料瓶
(制备流程)
(问题讨论)
(1)请结合资料选择Ⅰ或Ⅱ进行解答,若两题均作答,按I计分。
| Ⅰ | Ⅱ |
问题 | 步骤②中为什么要用凉开水制汽水? | 步骤③旋紧瓶盖后,为什么汽水中的气泡会由多变少直至不再冒出? |
答案 | ________ | ________ |
(2)制汽水时,利用了小苏打能与柠檬酸反应产生气体的性质,由此推测下列能与柠檬酸反应的物质有________。
A.镁带 | B.铜片 | C.食盐 | D.纯碱 |
4.单选题- (共9题)
6.
用“
”和“
”分别代表两种不同单质A2和B2的分子,A2和B2在一定条件下能发生化学反应生成新物质X,微观过程如图所示.下列说法正确的是


A.在反应过程中A2和B2分子保持不变 | B.参加反应的A2与B2分子数之比为3:1 |
C.该反应为置换反应 | D.物质X含4种元素 |
8.
逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是
A.碱的水溶液通常呈碱性,所以呈碱性的溶液一定是碱溶液 |
B.化合物由不同种元素组成,所以由不同元素组成的纯净物一定是化合物 |
C.化学变化伴随着能量的变化,则有能量变化的一定是化学变化 |
D.中和反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是中和反应 |
9.
黄曲霉素(C17H12O6)是污染粮食(大米、花生等)的真菌霉素,人类的特殊基因在黄曲霉素作用下会发生突变,危害身体健康.下列说法正确的是
A.每个黄曲霉素分子中含有34个原子 | B.黄曲霉素的相对分子质量为312 |
C.黄曲霉素分子中氢、氧元素的质量比为2:1 | D.黄曲霉素中碳元素的质量分数为75% |
10.
下列图象能正确反映对应变化关系的是
A.足量红磷在密闭容器中燃烧![]() |
B.将铜片加入一定量的硝酸银溶液中![]() |
C.两份完全相同的稀盐酸中分别加入足量锌粉、镁粉![]() |
D.向盛有一定量MnO2的烧杯中加入H2O2溶液![]() |
11.
下列对某一主题的知识归纳,完全正确的是
A化学与安全 | B化学实验数据记录 |
①油锅着火——立即用水浇 ②煤气泄漏——关闭气阀、严禁烟火 | ①用10mL量筒量取7.25mL水 ②用托盘天平称取5.6g铁粉 |
C化学与生活 | D化学中常见的“三” |
①除去暖水瓶中的水垢——加水溶解 ②干冰——用于人工降雨 | ①煤、石油、天然气——三大化石燃料 ②分子、原子、离子——构成物质的三种粒子 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
12.
根据如图溶解度曲线,下列结论正确的是
A.NaCl和 MgSO4的溶解度仅在 t1℃时才相等 |
B.t2℃时,MgSO4溶液中溶质质量分数一定大于 NaCl溶液中溶质质量分数 |
C.t2℃时,升温或降温都可将 MgSO4不饱和溶液变为饱和溶液 |
D.t3℃时,蒸发少量水一定可使 NaC1 晶体从不饱和溶液中析出 |
5.选择题- (共2题)
6.填空题- (共1题)
16.
联系已学的化学知识,回答下列问题
(1)属于大气污染物的是_______(填“CO2”或“CO”);
(2)地壳中含量最多的金属元素是_________(填“铁”或“铝”);
(3)能形成酸雨的是______(填“CO2”或“SO2”);
(4)冶炼铁是利用CO的______(填“还原性”或“可燃性”);
(1)属于大气污染物的是_______(填“CO2”或“CO”);
(2)地壳中含量最多的金属元素是_________(填“铁”或“铝”);
(3)能形成酸雨的是______(填“CO2”或“SO2”);
(4)冶炼铁是利用CO的______(填“还原性”或“可燃性”);
7.实验题- (共1题)
17.
下图为实验室常用的实验装置,回答问题:


(1)标号仪器的名称:①_______;②_______。
(2)B、E组合制氧气,制取氧气的化学方程式是_______,应从什么时候开始收集氧气_______。
(3)实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸混合,在常温下通过发生复分解反应制得硫化氢气体。硫化氢气体易溶于水,密度比空气大,制取硫化氢气体的发生装置和收集装置组合可以选用______。
(4)可以用B装置制取二氧化碳,也可以用上图所示装置(固定仪器省略)来做发生装置,检查该装置气密性的方法是________。实验时,应该将块状石灰石放在仪器________中(填字母“a”或者“b”)。


(1)标号仪器的名称:①_______;②_______。
(2)B、E组合制氧气,制取氧气的化学方程式是_______,应从什么时候开始收集氧气_______。
(3)实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸混合,在常温下通过发生复分解反应制得硫化氢气体。硫化氢气体易溶于水,密度比空气大,制取硫化氢气体的发生装置和收集装置组合可以选用______。
(4)可以用B装置制取二氧化碳,也可以用上图所示装置(固定仪器省略)来做发生装置,检查该装置气密性的方法是________。实验时,应该将块状石灰石放在仪器________中(填字母“a”或者“b”)。
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(1道)
推断题:(1道)
科学探究题:(2道)
单选题:(9道)
选择题:(2道)
填空题:(1道)
实验题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:2
5星难题:0
6星难题:3
7星难题:0
8星难题:10
9星难题:0